Діагностувальна робота з української мови №4. 4 клас

Діагностувальна робота №4

з української мови

4 клас

Підготувала

Вчитель початкових класів

Одеського ліцею № 31

Коломієць Галина Іванівна

І варіант

1. Прочитайте і спишіть текст.

   Ж(и/е)ве у нас котик. Шу(б/п)ка м(‘)яка та гладен(ь)ка. А кі(г/х)ті довг(и/і) та гостр(и/і). Я його кличу (в/В)аськом. Тоді він біжить до мене і починає муркотати.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Позначте рядок, усі слова якого записано правильно.

А л’є, ніч, пень

Б дзвінок, бур’ян, календар

В шміль, гава, знання

3. Знайдіть пару слів, яка не є словосполученням .

А приїхала бабуся

Б голосно заспівав

В сонячне проміння

4. Поєднайте сталі сполучення слів з їхнім поясненням.

байдики бити            *                                     * червоніти від сорому

накивати п’ятами     *                                     * нічого не робити

пекти раків                *                                     * утекти

5. Спишіть речення, добираючи з дужок потрібне за змістом дієслово.

Дівчинка (дивилася, доглядала, пильнувала) квіти.

Назар (запізнився, прийшов пізно, затримався) на урок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Складіть і запишіть опис вашої улюбленої іграшки (4-5 речень).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІ варіант

1. Прочитайте і спишіть текст.

    (При/пре)чесали бері(з/с)ки коси. Одягли сережки. Вес(и/е)ло їм, бо в(и/е)сна (на)стала.

    Лише одна сумує. Не радіє т(и/е)плу і сонечку. З її білого стовбура біжить сік.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Позначте рядок, усі слова якого записано правильно.

А день, річька, роз’їхались

Б читання, м’ячик, ґедзь

В чапля, счастя, дзвін

3. Знайдіть пару слів, яка не є словосполученням.

А веселий настрій

Б кошик з яблуками

В іде дощ

4. Поєднайте сталі сполучення слів з їхнім поясненням.

Прикусити язика                      *                         * несподівано

водити за ніс                             *                        * замовкнути

як грім серед ясного неба        *                        * обманювати, морочити голову

5. Спишіть речення, добираючи з дужок потрібне за змістом дієслово.

Верби (сумують, журяться, нудьгують) над водою.

Машина швидко (повзла, їхала, мчала) по шосе.

6. Складіть і запишіть опис домашнього улюбленця, що є у вас або якого ви хотіли б мати (4-5 речень).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________