Діагностувальна робота з української мови. Диктант, 1 семестр, 4 клас
_______________________________________________
ПІП
________________________________________________________
Діагностувальна робота №5 з української мови
Диктант
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самооцінювання
|
Мені було дуже легко |
|
Мені була потрібна допомога вчителя |
|
Мені було дуже важко |
Бланк оцінювання
|
Очікувані результати навчання |
Рівні В Д С П |
|
Дотримується загальних правил письма |
|
|
Дотримується пропорційної висоти, ширини нахилу великих і малих букв та пунктуаційних знаків |
|
|
Пише розбірливо |
|
|
Оформлює охайно письмову роботу в зошиті в одну лінію |
|
|
Дотримується абзаців, полів зошита. |
|
|
Знаходить і акуратно виправляє у власному тексті помилки (графічні, орфографічні, граматичні, лексичні і стилістичні) |
|
діагностичної роботи з української мови
Пташина їдальня
Зима вибілила поле, причепурила. Якби не оце засохлебадилля бур'янів, що стирчить по краю ярка, то було б чисто,як у світлиці.
Назбирав будяків, реп'яхів, лободи та чорнобилю,розпалив багаття й обідаю біля вогню.
Надворі не холодно, ні, але просто затишнішепочуваєшся, коли поруч димок в'ється.
Не забарилися й гості. Синиці стрибають по бадиллі,насіння скльовують.
Потім прилетіла весела зграйка щигликів. Пір'я в нихяскраве. На голівці оксамитово-чорна шапочка. Обсілиреп'яхи, обідають.
Отож, виходить, у зимовому полі й бадилина не зайва.
(За Є. Шморгуном) (82 слова)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку