Діагностувальна робота з української мови з теми "Лексикологія", 5 клас, група результатів 1.

Кузьменко Людмила Альбертівна, учителька української мови та літератури Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №250 з поглибленим вивченням математики Деснянського району міста Києва

ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА  З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В 5 КЛАСІ  З ТЕМИ «ЛЕКСИКОЛОГІЯ» 

                                       ГРУПА  РЕЗУЛЬТАТІВ 1

Прочитай уважно текст

Дивний мисливець 

Живе у нашому селі дід Максим. Усі кажуть: дід-мисливець. Як тільки починається полювання на зайців чи на качок, дід щодня йде з рушницею до лісу. Виходить із дому рано-вранці, а повертається ввечері. Але що це за дивний мисливець такий! Ніколи не несе додому ні зайця, ні качки. Приходить із порожньою торбою.

Одного разу приніс дід Максим зайченя маленьке. Знайшов під кущем. У зайченяти була зламана ніжка. Дід зробив із двох гілочок пов'язку, забинтував ніжку. Через тиждень ніжка зрослася, і дід відніс зайченя у поле.
Чого ж це дід Максим такий невдаха?

Пішли одного разу слідом за дідом, захотілося подивитись, як же він полює. Бачать: поклав дід рушницю, а сам ходить лісом та й розкладає під кущами сіно зайцям.
          Зрозуміли тоді, чому дід Максим дивний мисливець  ( В. Сухомлинський).

1. Одним реченням запиши тему тексту.
2. Одним реченням запиши основну думку тексту.
3. Випишіть із тексту всі синоніми.
4. Випишіть із тексту антоніми.
5. На яких тварин в селі починалось полювання:

а) зайців

б) качок

в) гусей

г) зайців, качок                         

   6. Що одразу  зробив дід Максим із зайченям:

           а) відніс у поле

           б) відніс у ліс

           в) полікував

           г) відпустив                     

7. Не є професійними словами лікарів:

          а) зламана ніжка

          б) пов’язка

          в) полювати

          г) забинтувати ніжку       -

8. Чи можна діда Максима дійсно назвати «невдахою»? Свою думку обґрунтуй 1-2 реченнями.

9.Як ти ставишся до полювання. Вислови свою думку зв’язним текстом із 4-6 речень.

Критерії оцінювання роботи

Усього 12 балів

МАТЕРІАЛ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ

1. Тема тексту: розповідь про дивного мисливця.
2. Основна думка: бережливе ставлення до маленьких тварин, до природи взагалі.
3. Синоніми: йде, виходить, повертається, приходить, пішли, ходить.
4. Антоніми: рано-вранці – ввечері.
5. Г.
6. В
7. В