Діагностувальна робота з ЯДС з теми: "Людина і жива природа. Рослини"

Діагностувальна робота з теми: «Рослини»

Прізвище, ім’я ______________________________________________________________

1. Вибери рядок, де записані назви дерев

А) Малина, ожина, калина, шипшина

Б) Пролісок, кульбаба, ромашка, тюльпан

В) Береза, дуб, груша, горіх

2. Шишки з насінням утворюються у...

А) квіткових рослин   Б) хвойних рослин   В) водоростей

3. Закресли у кожному рядку зайву рослину

Береза, дуб, ялина, калина, липа, сосна.

Малина, ліщина, ромашка, шипшина, аґрус.

Фіалка, конвалія, чорнобривці, пролісок, смерека.

4. Підпиши будову рослин:

____________________  ______________________   _________________

_____________________   _________________________

5. Усі рослини поділяють на: … (6 відповідей)

А Водорості   Б Дерево  В Мохи  Г Хвощі

Д Папороті   Е Кущі  Є Хвойні  Ж Квіткові рослини

6. Що потрібно рослинам для нормального розвитку. Зафарбуй листочки з відповідями.

7. З’єднай назву рослини з її способом  розмноження

Картопля *    * цибулина

Тюльпан *    * живцем

Виноград *    *бульбами

8. З’єднай вид рослин з їх будовою

Водорості ►    ◄мають квітки і утворюють плоди.

Мохи  ►    ◄ростуть у вологих лісах, на болотах.

Папороті ►    ◄мають усі органи, крім квіток і плодів

Хвойні рослини ►   ◄ростуть у воді

Квіткові рослини ►   ◄мають гарні листки, схожі на великі пера

9. Що, на твою думку, треба робити людям, щоб рослини не потрапляли до Червоної книги?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________