Діагностувальна робота за темою "Повторення вивченого в 1 класі"

Діагностувальна робота _____________________________________.

( Перевірка знань та вмінь здобутих в 1 класі )

І варіант

1. Спиши текст.

Тітонька Леся почастувала Тарасика цукерками. Хлопчик пригостив        своїх друзів. Діти поласували солодощами.

2. Виконай звуко – буквенний аналіз слів.

Тарасик - __зв., __ б., ___скл.

Ялинка - __зв., __б., ___скл.

3. Познач рядок, в якому слова розташовані за абеткою.

А) якір, сіно, ананас

Б) вікно, мама, Тарасик

В) білка, щука, вовк

4. Познач слово, яке відповідає поданій звуковій схемі

А) Маяк                 Б) Сіль              В) Відро

5. Познач рядок слів в яких букви Я, Ю, Є позначають два звуки

А) М’ята, юнак, єдиноріг

Б) Буряк, ялина, любов

В) Насіння, бур’ян, сяйво

Діагностувальна робота _____________________________________.

( Перевірка знань та вмінь здобутих в 1 класі )

ІІ варіант

1. Спиши текст.

Тітонька Леся почастувала Тарасика цукерками. Хлопчик пригостив        своїх друзів. Діти поласували солодощами.

2. Виконай звуко – буквенний аналіз слів.

Цукерка - __зв., __ б., ___скл.

Євген - __зв., __б., ___скл.

3. Познач рядок, в якому слова розташовані за абеткою.

А) щука, ананас, вода

Б) апельсин, відро, Леся

В) горобина, ховрах, малина

4. Познач слово, яке відповідає поданій звуковій схемі

А) Лілія                 Б) Літо              В) Яблуко

5. Познач рядок слів в яких букви Я, Ю, Є позначають два звуки

А) Маяк, єнот, в’юн

Б) Літнє, питання, Єгипет

В) Юнга, ключ, вишня