Діагностувальна робота "Замислюємося про майбутнє" (за творчістю Рея Бредбері та Роберта Шеклі). 6 клас.
Прізвище, ім’я_______________________________ Клас __________Дата___________ 2 варіант
Замислюємося про майбутнє
Тестові завдання
Початковий рівень 3б.
1. Що найбільше здивувало почтмейстера в історії виживання Кліві?
А) Як він включив дощувальну систему корабля; В) чому на ньому немає опіків;
Б) що він став телепатом; Г) що він зберіг пошту.
2. Назвіть автора, назву твору та героя, якому належать слова:" Ну що ж, кому спаде на думку відкусити гілку куща? Ти, може, вважала мене чимось іншим, але насправді я всього лише кущ" А) Р.Бредбері "Усмішка" Том; В) Р.Шеклі "Запах думок" Кліві;
Б) Р.Бредбері "Запах думок" Грісбі; Г) Р. Шеклі "Усмішка" поштар.
3. Людей на площі з оповідання Р.Бредбері "Усмішка" об"єднувало почуття...
А) Перемоги; В) ненависті;
Б) радості; Г) тривоги.
4. У творі «Усмішка» Р.Бредбері хлопчик Том побачив красиву картину. Як вона називається?
А) «Усмішка»; В) «Мона Ліза»;
Б) «Красуня»; Г) «Радість».
5. Як закінчується ця фраза з твору Рея Бредбері «Усмішка»: «Ось побачите: колись прийде людина з уявою та підлатає її (цивілізацію). …Хтось, у кого буде …»?
А) Сила волі; В) серце;
Б) гострий розум; Г) душа.
6. На планеті, куди потрапив Лірой Кліві в оповіданні «Запах думок», тварини спілкувалися і знаходили свою жертву за допомогою:
А) Нюху; В) розуму;
Б) телепатії; В) жестів.
Середній рівень 4б.
7. Установи відповідності.
- Установіть відповідність між деталлю і персонажем.
|
1. Босі п'яти |
А) Грісбі |
|
2. Неіснуюча цигарка |
Б) Люди в натовпі
|
|
3. Брудний, з грубої мішковини одяг |
В) Вершник |
|
4. Аркуш паперу |
Г) Том
|
- Установіть відповідність.
|
1. Експозиція |
А) Том перед картиною. |
|
2. Розвиток дії |
Б) Цивілізація майбутнього. |
|
3. Кульмінація |
В)Тома бере шматочок полотна з посмішкою Джоконди. |
|
4. Розв’язка |
Г) Натовп плює, рве картину Леонардо да Вінчі «Джоконда», утоптує в бруд, ламає раму. |
8.Установіть відповідність між деталлю і персонажем
|
1. Перетинчасті лапки |
А) Вовк |
|
2. Роззявлена паща |
Б) Гриф |
|
3. Мертвеччина |
В) Пантера |
|
4. Пухнаста морда |
Г) Дятел |
Достатній рівень 3б.
9. Продовжіть і запишіть речення:
1. Що об'єднує письменників Рея Бредбері і Роберта Шеклі?
2. Кого чи що люди з оповідання "Усмішка" звинувачували в своїх негараздах?
3. Хто є автором картини, яка згадується в оповіданні "Усмішка"?
Високий рівень 2б.
10. Напишіть розгорнуту відповідь на запитання:
Якого значення набуває образу Джоконди для розкриття авторського задуму твору?
(Р. Бредбері «Усмішка»).
про публікацію авторської розробки
Додати розробку