Діагностувальні контрольні роботи з математики 4 клас

Миколаївський ліцей

Губиниської селищної ради

Новомосковського району Дніпропетровської області

 

 

 

 

 

 

 

 

Орієнтовні

діагностувальні

роботи

з математики

для учнів 4 класу

 

 

 

 

 

 

 

 

Підготували

вчителі початкових класів

Біла А.А.    

Слабоспицька І.В.

 

 

 

2021 р

Діагностувальна робота № 1

Перевірна робота з теми: «Повторення вивченого у 3 класі.»

 

Дата____________ Прізвище та ім'я         

 

1 варіант

1 Обери правильну відповідь (Навичка 1)

1. Укажи попереднє та наступне число для числа 470

А 460 … 480

Б 469 … 471

В 400 … 500

2. Число вісімсот шістдесят цифрами записують так:

А 806

Б 866

В 860

3. Подай число 706 у вигляді розрядних доданків

А 0 + 70 + 6

Б 700 + 60 + 0

В 700 + 0 + 6

     4) Назви для числа 248 два розрядні числа третього розряду, між якими воно стоїть

А 200 і 300

Б 100 і 300

В 200 і 400

 

 2.Обчисли вирази ( Навичка 2)

900 + 50 + 7                                       678 + 110 : 5

24 : 2 · 4                                             650 – 168 : 8 + 248

 

  3.Розв'яжи рівняння, зроби перевірку. ( Навичка 3)

   х • 5 = 80                                            828 : х = 4

 

4. Виміряй довжини сторін трикутника. Обчисли його периметр. (Навичка 5)

                                                                 

 

 

 

 

 

 

5.Розв'яжи задачу.  ( Навичка 4)

  Пекар за хвилину виробляє 10 пампушок, а його учень – у 2 рази менше. Скільки пампушок, працюючи разом, вони вироблять за 7 хвилин?

 

Додаткове завдання

Порахуй усі трикутники

                          

 

 

Самоаналіз	Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?)	Мені було дуже легко	Мені була потрібна допомога вчителя ( батьків)	Мені було дуже важко

 

 

 

 

 

 

 

Діагностична робота № 1

Перевірна робота з теми: «Повторення вивченого у 3 класі.»

 

Дата____________ Прізвище та ім'я         

 

  2 варіант

1 Обери правильну відповідь (Навичка 1)

1. Укажи попереднє та наступне число для числа 630

А 620 … 640

Б 600 … 700

В 629 … 631

 2) Число сімсот сорок цифрами записують так:

А 740

Б 704

В 744

3) Подай число 908 у вигляді розрядних доданків

А 0 + 90 + 8

Б 900 + 80 + 0

В 900 + 0 + 8

 4) Назви для числа 148 два розрядні числа третього розряду, між якими воно стоїть

А 100 і 150

Б 100 і 300

В 100 і 200

2.Обчисли вирази ( Навичка 2)

700 + 40 + 1                              904 – 423 : 9

63 : 7 + 2                                   356 + 264 : 6 - 163

  3.Розв'яжи рівняння, зроби перевірку. ( Навичка 3)

   х • 5 = 90                                            621 : х = 3

 

 

 

4. Виміряй довжини сторін трикутника. Обчисли його периметр. (Навичка 5)

                                                                 

 

 

 

 

 

 

5.Розв'яжи задачу.  ( Навичка 4)

  Один муляр кладе за годину 100 цеглин, а інший – у 2 рази менше. Скільки цеглин, працюючи разом, покладуть обидва мулярі за 5 годин?

 

Додаткове завдання

Порахуй усі трикутники

                          

 

 

Самоаналіз	Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?)	Мені було дуже легко	Мені була потрібна допомога вчителя ( батьків)	Мені було дуже важко

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №2

Нумерація чисел у межах мільйона

 

   Дата____________ Прізвище та ім'я         

1 варіант

1.          Обери правильну відповідь (Навичка 1)

1) Як прочитати число 5 400

А п’ять тисяч чотири

Б п’ятдесят чотири тисячі

В п’ять тисяч чотириста

2) Обери в якому рядку записано число 32 тисячі 145 одиниць

А  32000145

Б   32 105

В  32 145

3) Яку цифру записано в розряді сотень класу одиниць числа 987 654

А 9      

Б 7

В 6

4) Допоможи Петрику дізнатися, скільки мешканців живе у Губиниській територіальній громаді. Ця кількість містить 3 дес.тис., 2 од. тис., 4 сот. і 8 од.

А 32 408

Б 3248

В 32 048

2.          Знайди значення виразів (Навичка 2)

2000 + 3000 =                                      104 · 8 =

250 : 5  =  120 000 – 42 000 · 2 + 27 000 =

3. Виконай перетворення. (Навичка 6)

5 см = _______ мм ;                                                7дм 2мм=__________ мм ;    

2кг 600г=_______ г;                                               4грн 8коп.= _________коп.

4. Розв’яжи задачу. (Навичка 5)

Накресли відрізок ВС довжиною 9 см та відрізок КМ, що становить довжини відрізка ВС.

 

    5. Розв'яжи задачу.  ( Навичка 4)

У господарстві під час жнив три машини відвантажили 6 т 810 кг. Перша машина перевезла 2 т 350 кг зерна, друга – на 1 т 150 кг менше. Скільки зерна перевезла третя машина?

Додаткове завдання

Учні малювали крейдою на асфальті. Малюнок Олі зайняв більше місця, ніж Христинчин, але менше, ніж Наталчин. Який із цих малюнків найбільший?

 

Самоаналіз	Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?)	Мені було дуже легко	Мені була потрібна допомога вчителя ( батьків)	Мені було дуже важко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №2

Нумерація чисел у межах мільйона

 

   Дата____________ Прізвище та ім'я         

2 варіант

1. Обери правильну відповідь (Навичка 1)

1) Як прочитати число 4 500

А чотири тисячі п’ятсот

Б чотири тисячі п’ятдесят

В чотири тисячі п’ять

2) Обери в якому рядку записано число 23 тисячі 451 одиниць

А  23000451

Б   23 415

В  23 451

3) Яку цифру записано в розряді десятків класу тисяч числа 456 789

А 8      

Б 5

В 6

4) Допоможи Марусі дізнатися, скільки мешканців живе у Губиниській територіальній громаді.

Ця кількість містить 4 дес.тис., 3 од. тис., 5 сот. і 7 од.

А 43 057

Б 43 507

В 4357

2. Знайди значення виразів (Навичка 2)

3000 + 4000 =                                      204 · 4 =

240 : 6  =  130 000 – 43 000 · 2 + 29 000 =

3. Виконай перетворення. (Навичка 6)

4 см = _______ мм ;                                                                6дм 4мм=__________ мм ;    

3кг 400г=_______ г;                                                               3грн 9коп.= _________коп.

4. Розв’яжи задачу (Навичка 5)

Накресли відрізок ВС довжиною 12 см та відрізок КМ, що становить довжини відрізка ВС.

   5. Розв'яжи задачу.  ( Навичка 4)

          На будівництві приготували 7 т 850 кг цементу. Перший робітник приготував

2 т 350 кг цементу, другий – на 1 т 240 кг більше. Скільки цементу приготував третій робітник?

Додаткове завдання

За вікном росли дуб, береза та сосна. Дуб вищий, ніж береза, але нижчий, ніж сосна.  Яке із цих дерев найвище?

 

 

Самоаналіз	Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?)	Мені було дуже легко	Мені була потрібна допомога вчителя ( батьків)	Мені було дуже важко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №3

Нумерація чисел у межах мільйона

 

   Дата____________ Прізвище та ім'я         

1 варіант

1. Знайди значення виразів. (Навичка 2)

150 + 3 40  =                                                                  382 · 2 =

992 – 624  =                                                                    820 – 327 · 2 =

2. Обчисли вирази (Навичка 6)

2 год 30 хв + 1 год 10 хв =                                      12 км 380 м + 3 км 15 м =

11 ц 50 кг – 3 ц 5кг =                                               4 год 37 хв + 2 год 5 хв =

3.Обчисли значення виразу 502 630 + а – b, якщо  а = 5000, b = 600. (Навичка 3)

4. Периметр прямокутника – 3 дм. Довжина – 9 см. Знайди його ширину.

Накресли цей прямокутник. (Навичка 5)

 

5.Довжина городу прямокутної форми становить 12 м, а ширина – 5 м. Для поливання городу використали 10 л води на кожен квадратний метр (м2). Скільки літрів води використали? (Навичка 4)

 

Додаткове завдання

Впиши пропущені одиниці величин

дорівнює 500 м.

дорівнює 5 мм.

 

 

Самоаналіз	Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?)	Мені було дуже легко	Мені була потрібна допомога вчителя ( батьків)	Мені було дуже важко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота №3

Нумерація чисел у межах мільйона

 

   Дата____________ Прізвище та ім'я         

2 варіант

1. Знайди значення виразів. (Навичка 2)

450 + 240 =                                                             258 · 3   =

535 – 189  =                                                            930 – 427 · 2 =

2. Обчисли вирази (Навичка 6)

2 кг 300 г + 5 кг 40 г =                                            12 км 470 м  + 2 км 15 м =

10 ц 8 кг – 4 ц =                                                        3 год 34 хв + 2 год 12 хв =

3.Обчисли значення виразу 204 706 + а – b, якщо  а = 3000, b = 700. (Навичка 3)

4. Периметр прямокутника – 2 дм. Ширина – 6 см. Знайди довжину. Накресли цей прямокутник. (Навичка 5)

5. Довжина ділянки прямокутної форми становить 9 м, а ширина – 8 м. На кожен квадратний метр (м2) ділянки висадили по 4 кущі троянд. Скільки кущів троянд висадили на ділянці? (Навичка 4)

 

Додаткове завдання

Впиши пропущені одиниці величин

дорівнює 50 кг.

дорівнює 500 кг.

 

 

Самоаналіз	Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?)	Мені було дуже легко	Мені була потрібна допомога вчителя ( батьків)	Мені було дуже важко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота № 4

Перевірна робота з теми «Додавання і віднімання багатоцифрових чисел.»

 

Дата____________ Прізвище та ім'я         

 

1 варіант

1. Порівняй числа ( Навичка 1)

  2000       2500;   7057       7507;    76000        67000;  86408       84608

 

  2. Розв’яжи рівняння. Зроби перевірку. ( Навичка 3)

     487 653 – х = 345 212                                    (х – 37) · 9 = 945

 3. Обчисли ( Навичка 2)

  12904 + 9376 =                                            44816 + 75967 =

  85273 – 23524 =                                          204178 – 5891 =

 4. Запиши назви гострих кутів (Навичка 5)

5. Розв’яжи задачу за допомогою рівняння. ( Навичка 4)

Маринка у зошиті написала число. Якщо це число зменшити на 13 548, а потім збільшити на 56 217, то отримаємо 148 295. Яке число написала Маринка?

Додаткове завдання

 У числі 194 065 закресли дві цифри так, щоб отримане число було найменшим із можливих.

 

Самоаналіз	Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?)	Мені було дуже легко	Мені була потрібна допомога вчителя ( батьків)	Мені було дуже важко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота № 4

Перевірна робота з теми «Додавання і віднімання багатоцифрових чисел»

 

Дата____________ Прізвище та ім'я         

 

2 варіант

1. Порівняй числа ( Навичка 1)

  3000       2500;   8068       8608;    54000        45000;  36408       34608

2. Розв’яжи рівняння. ( Навичка 3)

    х – 424 301 = 435 457                                                (х – 27) · 9 = 594

3. Обчисли ( Навичка 2)

47268 + 3706                                       62792 + 37529

37415 – 12524                                     903712 – 7384

4. Запиши назви тупих кутів (Навичка 5)

 

5. Розв’яжи задачу за допомогою рівняння. ( Навичка 4)

Петрик загадав число. Якщо це число збільшити на 18 246, а потім зменшити на 56 217, то отримаємо 27 396. Яке число загадав Петрик?

 

Додаткове завдання

 

У числі 283 604 закресли дві цифри так, щоб отримане число було найбільшим із можливих.

 

Самоаналіз	Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?)	Мені було дуже легко	Мені була потрібна допомога вчителя ( батьків)	Мені було дуже важко