Дидактична гра "Де мишка?"

Формувати вміння дітей орієнтуватись у просторі, використовуючи прийменники (у, на, під, над, біля, за, перед, між); вчити дітей правильно співвідносити прийменники з іменниками, відповідаючи на запитання повними реченнями; автоматизація звука [ш] у словосполученні.