Про матеріал
Мета цієї вправи - в ігровій формі закріпити у дітей старшого дошкільного віку навички читання складів, розвивати фонематичний слух. Завдання - діти читають склад, який написаний на вагончику та знаходять відповідний малюнок (назва малюнку починається на цей склад). Також можна пограти з дітьми "Кого (чого) не стало? " Для цього малюнок забирається і дитина пригадує "хто їхав у цьому вагончику?"