Дидактичні ігри на уроках української мови

Про матеріал

Дидактичні ігри - унікальні форми освітнього процесу, які дозволяють зробити цікавою та захоплюючою роботу здобувачів освіти на проблемно-пошуковому рівні. Вони розвивають пізнавальний інтерес і здібності школярів. Ігри допоможуть добре засвоїти матеріал, відчути красу й багатство української мови.

Перегляд файлу

1.Поставте наголос у словах.

Помилка, гуртожиток, живопис, ненависть, коромисло, показ, 06MiH,

рукопис, дрова, середина,

послуга, вимова, випадок, феномен, завдання, плетений, розпад, синява,

урочистий, одинадцять, чотирнадцять, громадський, бавовняний,

2. До походження

YkpaTH"bki

CepBic, плац, шосе, дефект, фортуна,

процент, обслуговування, площа, правопис, дорога, велетень, доля,

показ, список,

З. 3aMiHiTb вирази зворотами.

Зразок. Дуже TiCH0 — впасти; пальцем ткнути;

клюнути.

Дуже TiCHo; щось знаходиться близько; викриття когось;

тривалий час, довго; люди, хизуються, величаються; люди; мовчати; бути щасливим; даремно витрачати час; бути першим.

(рукою подати, за два кроки, на HOCi, як палицею кинути; накрити мокрим рядном, виводити на чисту воду, зривати маску; Hi кола Hi двора, останню сорочку зняти, покласти зуби на полицю; як рак свисне, до нових задерти носа, гоголем ходити; два чоботи — пара, з одного TiCTa, одного

поля ягода, як води;

4.Додайте до кожного

гай, 6apBiH0k, сонце, kiHb, тополя, калина, осел, вода, npoMiHb, орел,

(маленька, зелений, хрещатий, ясне, вороний, , висока, червона, впертий, холодна, ясний, тихий, сизий, вишневий).

5Лз поданих речення.

kPi3b, сонце, плач, зимою. Лютневий, весною, пахне,

В , лютий, 6ik, ведмедю,

Не скажуть, два, правди, одноТ, брехуни.

ГречаноТ, наговорив, MiIIIkiB, i BCi, ciM, вовни,

Сто, раз, а говори, слухай, pa3iB.

COTHi, варте, мовчання,

Праця, краще, маленька, за велике. Хто , не боТться, в того, життя.

руки.

Пташки, росу, ллють, а сльози, п'ють, paHHi.

, з весною, зима, вперше, в лютому.

Мороз, скачуть, аж, такий,

Людей, i тебе, шануй, шануватимуть.

6.В MOBi е слова — символи, з них народ надав

значень, згадайте 7х.

Червона калина -

Туман Зоря -

Лелека-

Вишневий

Сизий орел-

kiHb -

BiTep -

11. що поданим нижче

визначенням. У рядку ви прочитасте назву числа, у якому вони

вживаються.

	1.
2.
з.
	4.
5.
	6.

1 .Кольорова що використовуеться для письма.

2.0дин i3 пересування людини.

що виготовляеться з нафти.

елемент, що входить до складу води.

5 .Назва спортивноТ гри з м'ячем .

6.Назва з планет СонячноТ системи.

12. У слова - до поданих

1.
2.	т
з.	з
4.	з
5.
6.	п
7.	п
8.	п
9.	в
10.	п
11.	з
12.	н

1 .Ярмо на шию. 2.Давати драла. 3.3 дорогою душею. 4.Кусати губй. 5.Мае голову. 6.Показати, де раки зимують. 7.Червоного пустити. 8. Класти на лопатки. 9.Воду варити. 10.06ламати роги. 11.3валитися з 12.Як серед ясного неба.

Дов)џса (оновлення, друг, й

край, птах смуток, BipHicTb, краса).

3Bip, плоди,

(дикий, хижий,

прозоре, забруднене,

8.Кольори- символи. i3 значення Тх.

ЧервонийЧорнийЗелений-

чистота, життя, траур, BipHicTb).

до поданих

Будинок, варта, ворог, воТн, буйний, вишуканий, непристойний, гарний.

(хата, оселя, помешкання, палац, котедж; варта, сторожа, охорона, караул, конвой, застава; метелиця,

хуга, хвища, хурделиця, хуртовина; суперник, супостат, супротивник, недруг, боець, солдат, вояк, лицар, витязь; нестримний, розбурханий, бурхливий, норовистий; досконалий, довершений, витончений, елегантний; вульгарний, вуличний, базарний; вродливий, красивий, хороший, славний, чудовий, ладний, гожий, файний).

9.До поданих за значенням .

Легкий на руку пасти

Кидае в жар	укоротити язика
Жити своТм розумом	вибитися i3 сил
Побачити CBiT	важкий на руку
Розв'язати язика	кидае в холод
Вести перед	набратися
Тти з миром	повернутися спиною
[з легким серцем	розхльобувати кашу
Повернутися обличчям	упасти у
духом Набратися сил	i3 важким серцем
Втратити терпець	3i CBiTy
Заварити кашу	жити чужим розумом
Вийти i3 себе	опанувати себе

10. Що з чим можна

Летить як.. .

Дивитися як.. .

Писати як...

як.. .

Тане як. ..

Чистий як...

Гострий як. ..

як. . .

Лле як.. .

Пам'ять як.. .

Тремтить як.. .

Солодкий як. ..

Темний як...

(BiTep, 3Bip, курка, рак, сльоза, черепаха, з решето, осика, мед,

на уроках украТнськоТ мови та

Сучасних дуже важко i захопити вивченням нового але е один метод, який спрацьовуе — Вони розвивають мислення, творчу уяву.

допомагають CBiT, у якому вони живуть. А.С.Макаренко вважав, що гра дуже позитивно впливае на розвиток дитини.

Видатний педагог зазначав: «Якою буде дитина в такою вона буде i в коли виросте. Тому виховання майбутнього перш за все в Отже, гра, — ключ в виховання».

час гри стають активними, один одного. Вони в завдань. намагаються швидко новими знаннями та використовувати тх на Безумовно, час завдань свотм досягненням. А добрий — це запорука розвитку.

можна використовувати на етапах уроку: опорних знань, вивчення i нового nepeBipka знань Наприклад у 5 вивчаючи тему «Речення з членами» можна запропонувати гру «Веселка» (див. додаток

1). Це завдання допоможе краще тему та сприйняти П

теми «BcTaBHi слова i словосполучення» можна використовувати гру «Шифровка» (див. додаток 2). Вона вимагае та у

Розвивае гра речення» (див. додаток З). Yci дуже люблять уроки музики, отже, Тм сподобаеться гра з нотами «Розшифруй приказку» (див. додаток 4).

Для розвитку усного й писемного мовлення можна запропонувати кросворд (див. додаток 5). Якщо правильно його розгадали, то вийде ключове слово.

— форми навчання, дозволяють зробити та захоплюючою роботу на проблемно-пошуковому piBHi. Вони розвивають iHTepec i Игри допоможуть учням на уроках добре засвоТти красу i багатство украТнськоТ мови.

Додаток 1