Дидактичні матеріали з теми "Advent und Weihnachten"

                               Advent und Weihnachten

A 1.

Lies den Brief und den Gedichttext. Überlege, warum der Adventskranz vier Kerzen hat.

Liebe Natalka,

für mich ist jetzt die schönste Zeit des Jahres gekommen, die Adventszeit. Weißt du , was für ein Kranz das ist, den ich dir gezeichnet habe? Es ist ein Adventskranz.

An jedem Sonntag im Advent wird eine neue Kerze angezündet. Wenn alle vier Kerzen brennen, dann ist bald Weihnachten. Ich schicke dir auch den Text von einem Lied, das viele Kinder zu dieser Zeit singen.

Dein Martin

A 2.

1. Höre den  Dialog .

Die Mutter hängt den Adventskranz                                                                                        in die offene Tür zwischen Speisezimmer und Wohnzimmer.

„Morgen ist der erste Adventssonntag“, sagt die Mutter, „da zünden wir die erste Kerze an“.

„Was heißt Advent?“, fragt Willi.

„Advent heißt Ankunft. Wir bereiten uns auf die Ankunft Christi vor“,

sagt die Mutter, „vor dem Weihnachtsfest gibt es vier Adventssonntage“.

„Wieso braucht Christus so lange zum Ankommen?“, fragt Willi.

„Nicht er braucht so lange, sondern wir brauchen so lange, um uns auf ihn vorzubereiten“, erklärt die Mutter.

2. Lies den Dialog vor und überlege, was „Advent“ bedeutet.

3.Schreibe einen kurzen Bericht über die Adventszeit in Deutschland. Die Stichwörter im Kasten helfen dir dabei.

●  Advent heißt Ankunft

●  vier Wochen vor Weihnachten beginnen

●  vier Adventssonntage

●  an jedem Sonntag eine Kerze anzünden

● den Adventskranz aus Tannenzweigen machen/kaufen

● den Adventskranz mit vier Kerzen schmücken

● ein Lied singen

4. Spielt in Zweiergruppen den Dialog zwischen Willi und seiner Mutter nach.

A 3.

1.Lies den Brief und betrachte  den Adventskalender.

Liebe Natalka,

ich schicke dir eine Vorlage für einen Adventskalender, den wir in der Schule gebastelt haben. In zehn Fenster habe ich schon Bilder gemalt, die anderen kannst du selber bemalen.

Dein Martin

2. Was siehst du auf Martins Adventskalender? Ordne die Wörter den Bilder zu.

A 4.

Was kann Martin noch in seinen Adventskalender malen? Stell eine Liste mit möglichen Motiven zusammen. Du kannst sie auch malen.

A 5.

Male deinen Neujahrsbaum und Spielzeuge, mit denen du den Baum schmücken kannst.

A 6.

Bestimme mit Hilfe dieses Kalenders, welche Feiertage und Feste in der Advents- und Weihnachtszeit stattfinden. Schreibe die Namen der Tage neben die Daten. Trage auch die ukrainischen Feiertage und Feste ein.

A 7.

Lies die Texte über den Barbaratag und vollende den Satz. Vergleiche den Barbaratag in Deutschland und in der Ukraine.

1. Am 4. Dezember werden Kirsch-oder Apfelbaumzweige  in eine Vase gestellt. An diesem Tag feiert man den Tag der heiligen Barbara. Die heilige Barbara hat im 4.Jahrhunder gelebt.

2. Am 17. Dezember feiert man den Tag der heiligen Barbara. Die Volkslegende erzählt, dass die heilige Barbara das Kleid von Jesus Christus gestickt hat. An diesem Tag darf man nicht im Haushalt arbeiten, man darf nur sticken.

Am ........ Dezember feiert man  den Barbaratag in ………………………………………….. und am ………. Dezember in …………………………………………  . (Deutschland/der Ukraine)