Дистанційне навчання "Рух до розуміння"
Світ ставить перед учителем виклик,який він в змозі подолати.Одним з таких викликів - стала дистанційна освіта. Мабуть ми не маємо на цей виклик 100% відповіді. Шукаючи золоту середину - знайшла певні правила дій щодо проведення офлайн та онлайн уроків. Пропоную деякі родзинки,які винайшла для себе і які можливо стануть вам в нагоді.
«ДРУГЕ ДИХАННЯ» В ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ
І. ЛАЙФХАКДоступність сервісів з будь-яких ґаджетів. Вартість (безкоштовно)Реєстрація (тільки вчитель,учням необов’язково)http://Linoit.com
http://linoit.com/users/AStupak23/canvases/Нова%20дошка
ІІ ЛАЙФХАКІнтеграція з наявними внутрішніми та зовнішніми інформаційними сервісами та системами. Вбудова відео,аудіо,фото файлів,текстових документів будь-яких форматів
ІІІ. ЛАЙФХАКЄдина платформа для всіх(вчителів,класів)Автоматичне виставлення та збереження оцінок.
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ !
про публікацію авторської розробки
Додати розробку