Дивовижний світ українських народних казок. Українська народна казка "Зайчикова хатинка""

Тема: Дивовижний світ українських народних казок про тварин. Українськка народна казка « Зайчикова хатинка»

Мета: Розширювати уявлення школярів про казку , як жанр усної народної творчості. Учити усвідомлювати основні ознаки казки, формувати вміння визначати та називати дійових осіб. Поповнювати словниковий запас школярів. Розвивати навички читання вголос, мовчки, в особах.Виховувати почуття доброти, співчуття, дружби.

Матеріал до уроку: Українська народна казка «Зайчикова хатинка», прислівя, загадки,  призентація.

                                                     Хід уроку:

І. Організація класу.

     Знову день почався, діти!

                Всі зібрались на урок.

                Тож пора нам поспішати –

\               Кличе в подорож дзвінок. (файл 1)

ІІ. Актуалізація опорних знань

1) Чистомовки:       Ічка, ічка, ічка ось глибока річка.

                                 Ачка, ачка, ачка пливе по річці качка.

                                  Чат,чат, чат навиводить каченят.

                                   Чать, чать, чать буде їх навчать.

2) Роота з прислівями ( групова робота)

     Пояснити зміст прислівїв:

• Вірниц друг – тонайбільший скарб.
• Добре діло твори сміло.
• Книга вчить ,як на світі жить.
• Гостре словечко коле сердечко.

3) Робота з деформованим прислівям (файл 2)
   - добром За платять добро.

ІІІ.Робота над новим матеріалом

Вчитль: Казка – це світ чарівний та незвичний,

               Казка – диво сповнине краси,

               У казці звірі мову мають.

                 Дерева розмовляють мов живі.

\                Добро і правда завжди зло долають,

                 Тому і люблять казку діти всі.

Що ж таке народні казки? (ст. 46)

Сьогодні ми ознайомимося з українською народною казкою «Зайчикова хатинка» ( файл 3)

1) Словникова робота:

- Намяти боки -

- Гірко плакати –

2) Робота над казкою

а) Читання казки вчителем

-Як ви гадаєте чи вдасться Пвникові вигнати Лисичку з Зайчикової хатки?

б) Дочитайте казку до кінця.

- Чи справдилися ваші припущення?

в) Бесіда за змістом казки

• Назвіть дійовх осіб казки. Хто є головним персонажем?
• Чому Лисиччина хатинка розтанула?
• У чому  виявилися хитрість і підщступністи Лисиці?
• Хто намагався допомогти Зайчикові?
• Чому їм це не вдалося?
• Що в цій кезці є казковим?
•  

г) Читання казки учнями вголос та в особах

д) Вибіркове читання ( файли 6, 7, 8)

ІV. Підсумок уроку.

Давайте ще раз згадаємо персонажів казки. Загадки. ( файли(, 10, 11, 12, 13)

Загадки підібрнано.