Добирання слів, які відповідають на питання що робить? що роблять?.

Добирання слів, які відповідають на питання що робить? що роблять?.

Мета: удосконалювати навички письма; формувати вміння розпізна-вати слова, які відповідають на пи-тання що робить? що роб-лять?, добирати їх за малюнками, складати з ними речення; розвивати вміння виконувати завдання за зразком, утворювати слова, що відповідають на поставлене пи-тання, розгадувати ребуси; форму-вати компетентності спілкування державною мовою, соціальну, грома-дянську компетентності; виховувати інтерес до рухливих ігор, розваг. Обладнання: картки для роботи в парах; картки для роботи в групах; цеглинки LEGO для проведення рефлексії (зеленого, жовтого, червоного кольорів). Тип уроку: урок форму-вання вмінь і навичок. Освітні галузі: мовно-літературна, соціальна і здоров'язбережувальна.

Люблю я свій розум,Увагу та пам'ять. Працює мій мозок.І вчусь я старанно. Сприймаю все новеІ мислю логічно. Учителя слово. Здійснюю практично.

Вправа «Слова — назви ознак» (робота в парах)зеленийкоричневийшвидкийсмугастийтеплийрудийневисокийграйливий

Робота в зошиті в косу лінію

Гра «Порівняй і запиши»Робота в зошиті в косу лінію

Повторення правильного написання і з'єднання букв. Робота вдрукованому зошиті «Я дружу зі словом» с. 42 Робота за малюнком.

Вправа «Допомого Ґаджикові». Робота вдрукованому зошиті «Я дружу зі словом» с. 42

Робота вдрукованому зошиті «Я дружу зі словом» с. 43 Вправа «Утвори речення».

Вправа «Утвори слово». Робота вдрукованому зошиті «Я дружу зі словом» с. 43

Фізхвилинка

Гра «Прочитай та відгадай». Робота вдрукованому зошиті «Я дружу зі словом» с. 43

Гра «Розгадай». Робота вдрукованому зошиті «Я дружу зі словом» с. 43

Відгадування загадок. Дивний крихітний автобус. По піску кудись поліз. А він ходить так повільно. Через те, що без коліс.повзеплаваєпересувається

Відгадування загадок. Не звір, не птиця, а ніс, як спиця.пищитькусаєлітає

Відгадування загадок. Я великий, я красивий,Як біжу, то в'ється грива. Хвіст у мене довгий-довгий,Хвіст у мене, мов шовко-вий.бігаєскачеірже

Відгадування загадок. Має гребінь,А розчесатись ним не може.будитьспіває

Творчі завдання для закріплення. Робота в зошиті в косу лінію

Творчі завдання для закріплення. Робота в зошиті в косу лінію

Творчі завдання для закріплення. Робота в зошиті в косу лінію

Підведення підсумків урока. З якими словами ознайомились на уроці?Назвіть слова, які відповідають на питання що робить?. Назвіть слова, які відповідають на питання що роблять?.

Рефлексія. Вправа «Кольорова рефлексія»На уроці працював із задоволенням, було цікаво. Дещо було важко та незрозуміло. Завдання були дуже складними.