Мета уроку:

Øвдосконалювати навички порівняння і округлення десяткових дробів, Øформувати навички додавання і віднімання десяткових дробів, Øрозвивати навички усної лічби, розумову активність,

Øспонукати до творчої роботи на уроці.

ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

№869                       №871

1) 10,5    4) 1,552    1) 2,5     4) 14,37 2)10,35   5) 19,091 2) 9,77   5) 3,622

3) 20,2   6) 94,500    3) 5,22   6) 20,66 Актуалізація  опорних знань

«Бліц-інтерв’ю»

•Який дріб називається десятковим?

•Сформулюйте правило порівняння десяткових дробів з рівними цілими частинами.

•Сформулюйте правило порівняння десяткових дробів з різними цілими частинами.

•Як додати два десяткові дроби?

•Сформулюйте правило округлення  десяткових дробів.

•Сформулюйте переставну властивість додавання.

•Сформулюйте сполучну властивість додавання.

Усний  рахунок

1,2 + 2,4 =                                      

9,7 – 5,1 =                                      

7,8 – 0,2 =                                      

4,2 + 3,7 =                                      2,5 + 5,5 =                                     

5,6 – 2,5 =                                      

РОБОТА В ПАРАХ

Завдання. Підкресліть тільки ті приклади, в яких знак стоїть правильно. Разом з прикладом необхідно підкреслити  і букву в дужках. Зачитайте, яке слово ви одержали в колонці справа

43,04 > 43,10               (а)

0,5 > 0,49                     (д) 4,586 < 4,59                 (р)

34,25 < 35,25               (о)

68,34 > 68,345             (ш)

18,263 > 18,2631         (м) 45,20 = 45,2                 (б)  342,05 < 342,4             (и)

ПЕРЕВІР СЕБЕ

0,5 > 0,49                     (д)

4,586 < 4,59                 (р)     

34,25 < 35,25               (о)            

45,20 = 45,2                 (б)    

342,05 < 342,4             (и)

ТЕСТИ

1.Знайти суму 4,3 + 5,9 =

а) 10,2;  б)9,3;  в)9,9; г)9,12;  д)9.

2.Знайти суму 20 + 7,357 =

а) 27,357;  б)27;  в)27,3; г)27,35;  д)27,4.

3.Знайти різницю 14,7 – 8,4 =

а) 23,1;  б)6,3;  в)6,7; г)6,4;  д)6.

4.Знайти різницю 53 – 4,23 =

а)49,23;  б) 49,77;  в)48; г) 52,77;  д)48,77.

5.       Виконати додавання: 38,25 + 21,13 =

а)59,38;  б) 59;  в)59,13; г) 59,35;  д)59,25.

6.       Виконати додавання: 3,1 + 12,2983 =

а)15;  б) 12,6083;  в)12,2983; г) 12,2914; д)15,3983.

7.       Розв’язком рівняння   х + 4,83 = 9 є

а)9;  б) 4,83;  в) 4,17; г)8,83;  д)5,17.

8.       Розв’язком рівняння   х - 6,24 = 8,1 є

а)14,34;  б) 14,86;  в) 1,86; г)14,2;  д)14,04.

9.       Записати десятковим дробом 23 цілих 5 десятих

а)235;  б) 23,5;  в) 23,05; г)2,35;  д)0,235.

10.   Записати десятковим дробом 5 цілих 7 десятих 8 сотих

а)5,78;  б) 57,5;  в) 0,578; г)5,78;  д)578.

ОКРУГЛИТИ ДРОБИ

В – І	В – ІІ
Округлити дроби до десятих	Округлити дроби до сотих
8,75	9,573
4,257	5,377
12,42	16,8349
78,1358	23,1476

В – І	В – ІІ
Округлити дроби до десятих	Округлити дроби до сотих
8,75≈ 8,8	9,573≈9,57
4,257≈4,3	5,377≈5,38
12,42≈12,4	16,8349≈16,83
78,1358≈78,1	23,1476≈23,15

ПЕРЕВІР СЕБЕ

ПОРІВНЯТИ ДРОБИ

В – І В – ІІ Порівняти дроби Порівняти дроби 43,1     43,02 34,2     34,09 1,53     1,5 2,7       2,71 7        7,197 8,209      8 10,4     12,6 14,3      15,1 17         17,0 22,0       22 39,06    38,98 56,08     55,87

ПЕРЕВІР СЕБЕ

В – І В – ІІ Порівняти дроби Порівняти дроби 43,1   >  43,02 34,2  >   34,09 1,53   >  1,5 2,7   <    2,71 7    <   7,197 8,209   >  8 10,4   <   12,6 14,3  <    15,1 17      = 17,0 22,0    = 22 39,06 >   38,98 56,08  >   55,87

Самостійна  робота  із  взаємоперевіркою Завдання. Обчислити зручним способом.

І  варіант

а) (3,75 + 0,273) + 0,25                                

б) 2,47 + 3,57 + 4,43

в) 0,9 + (2,78 + 4,1)

г) (2,143 + 1,74) + 4,857

д) 1,725 + 2,48 + 3,275 + 4,52

ІІ  варіант

а) (2,78 + 1,145) + 2,22

б) 3,84 + 7,59 + 1,16

в) 1,7 + (3,48 + 0,3)

г) (4,287 + 7,38) + 5,713                              

д) 3,428 + 5,74 + 2,572 + 4,26                     

ПЕРЕВІР СЕБЕ

І  варіант

а) (3,75 + 0,273) + 0,25                     4,273

б) 2,47 + 3,57 + 4,43                         10,47

в) 0,9 + (2,78 + 4,1)                           7,78

г) (2,143 + 1,74) + 4,857                   8,74

д) 1,725 + 2,48 + 3,275 + 4,52         12

ІІ  варіант

а) (2,78 + 1,145) + 2,22                    6,145

б) 3,84 + 7,59 + 1,16                        12,59

в) 1,7 + (3,48 + 0,3)                           5,48

г) (4,287 + 7,38) + 5,713                   17,38

д) 3,428 + 5,74 + 2,572 + 4,26          16

РОБОТА В ПАРАХ

Завдання. Результати, одержані обома варіантами при виконанні самостійної роботи, розмістити в порядку зростання.

Для того, щоб перевірити правильність виконання, кожній відповіді поставимо у відповідність букву.

Підпишіть під числами букви і прочитайте слово, яке ви одержали.

І  варіант               ІІ  варіант

4,273       м            6,145         т 10,47       а            12,59         и

7,78         е             5,48           а

8,74         м            17,38         а

12            т             16              к

ПЕРЕВІР СЕБЕ

4,273;  5,48;  6,145;  7,78;  8,74;  10,47;  12;  12,59;  16;  17,38  м        а         т          е         м         а       т        и        к       а

РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ

                                           № 872

Перевір себе

№ 872

1) 4,17

2)38,396

3)30

4)7,615

ЗАДАЧА-РЕЦЕПТ

Для приготування крему слід узяти вершки, сметану і

цукрову пудру. Сметана і вершки важать 1,97кг, а цукрова пудра

і вершки – 1,9кг. Скільки окремо вершків, сметани і цукрової пудри міститься у 3,15кг крему?

ПЕРЕВІР СЕБЕ

3,15 – 1,97 = 1,18(кг) пудри

3,15 – 1,9 = 1,25(кг) сметани

1,9– 1,18 = 0,72(кг) вершків

Відповідь: 1,25кг; 1,18кг; 0,72кг

ГРА “ХТО ШВИДШЕ”

Друкуючи завдання, я випадково пропустила в числах коми.

ПЕРЕВІР СЕБЕ

5,2 + 1,8 = 7

7,4 – 2,4 = 5

7,36 – 3,36 = 4

7,25 + 2,75 = 10

ПІДСУМОК УРОКУ

Ø      

Яку тему ми повторили на сьогоднішньому уроці? Ø Що вам сподобалося, що не сподобалося на уроці?

Ø       Оцінки за урок

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Повторити п.33. 

Розв’язати №№ 873, 875, 877