18 травня о 18:00Вебінар: Інтерактивний урок математики: алгоритми та приклади створення дидактичних матеріалів

Документ "ПОДОРОЖ ДО КРАЇНИ ДИТИНСТВА". Свято до Дня людей з обмеженими можливостями

Про матеріал
Документ "ПОДОРОЖ ДО КРАЇНИ ДИТИНСТВА". Свято до Дня людей з обмеженими можливостямиДокумент "ПОДОРОЖ ДО КРАЇНИ ДИТИНСТВА". Свято до Дня людей з обмеженими можливостями
Перегляд файлу

 

ПОДОРОЖ ДО КРАЇНИ ДИТИНСТВА

Свято до Дня людей з обмеженими можливостями

 

Головні герої:

 

  • Капітан 1
  • Капітан 2
  • Свинка Пеппа
  • Крош
  • Міккі Маус
  • Лунтик
  • Фіксик Сімка

 

( Лунає трек )

(З’являються Капітан 1 та Капітан 2)

 

Капітан 1:

Увага! Увага!

Спішіть, поспішайте!

Господарі й гості,

Глядіть не минайте!

На свято вас просим

Гуртом , поодинці.

Чекають на вас тут чудові гостинці!

 

Капітан 2:

Гей, дорослі і малята,

Всіх ми раді привітати!

Всіх запрошуєм на свято!

Буде посмішок багато,

Буде радість, буде казка.

Відпочиньте ви, будь ласка!

 

Капітан 1: Доброго дня, шановна громадо, ми раді всіх вас привітати!

Капітан 2: А день сьогодні дійсно добрий, бо людським теплом і добротою зігріваються серця.

Капітан 1: Сьогодні наша зустріч присвячена Міжнародному дню людей з обмеженими можливостями, який було започатковано Генеральною Асамблеєю ООН 3 грудня 1992 року.

Капітан 2: Це надзвичайний день - день сильних і спрямованих людей, людей, які почали життя заново, людей, які розуміють, яке це життя дороге, яким би воно не було! Свято добра і милосердя оголошується

Разом: Відкритим.

Капітан 2:

 

Дужче музика заграє, 

Наше свято вже триває. 

Зараз всі ми потанцюєм, 

Поспіваєм, пожартуєм. 

 

Капітан 1:  А подорожувати ми будемо кораблем, капітанами якого будемо ми.    

 

А перш ніж розпочати наше свято ми хочемо надати слово директору центру комплексної реабілітації ____________________________________

А зараз дітей хоче привітати __________________________________

Про наших дітей ніколи не забуває і сьогодні хоче привітати ________________________________________________________________

( Лунає трек )

 

Капітан 1:

По морях i океанах я ходив на кораблях.

Добре знаюся на картах і в далеких берегах.

Бурхливі шторми – стихія моя,

Команда на борті - надійна сім’я.

 

Капітан 2: Сьогодні ми усі разом будемо подорожувати океаном! Шлях буде довгим та неймовірно цікавим! Під час нашої подорожі ми будемо зустрічати немало перешкод.  Але впоравшись із ними, ми досягнемо головної мети! Ми відшукаємо ключ від скарбів, за якими ми пливемо! Ну що, гайда?

 

( Лунає трек )

 

Капітан 1: Я бачу землю! Матроси, готуємося до приземлення!

 

( Лунає трек )

 

Капітан 2: Кого я бачу? Та це ж свинка Пеппа!

Капітан 2: Чогось засмучена вона.. хм.

Капітан 1: Доброго дня Пеппо! Що сталося, чому ти така сумана?

Свинка Пеппа: Доброго дня, друзі! Та ось: хотіла я пограти з іграшками, та не можу їх знайти! Забагато безладу у мене… Сподіваюсь, ви мені допоможете навести порядок у кімнаті!

Капітан 2: Діти, чи допоможемо ми Пеппі з прибиранням? (так)

Свинка Пеппа: Чудово! А для цього мені потрібні 2 учасники!

Гра «Веселе прибирання» (пояснення)

На підлозі хаотично розкидані іграшки та зім’ятий папір. Одному з учасників потрібно забрати у купу (корзину) тільки іграшки, а іншому – тільки сміття.

( Лунає трек )

Свинка Пеппа: Я дуже вдячна вам за допомогу!

Капітан 1: Чудово, ви молодці! Бачу ми йдемо у правильному напрямку!

( Лунає трек )

Капітан 2: Що це за звуки? Начебто бійка якась?

Капітан 1: Та чого ти? Це з наш старий друг – Крош! Мабуть, знов тренує стрибки у висоту!

Крош: Усім привіт! Ну, нарешті ви до мене завітали, я вже й думав, що зовсім про мене забули!

Капітан 2: Що ти таке говориш! Хіба можна тебе забути! Та ось нас цікавить, чим ти тут займаєшся?

Крош: Дійсно, маєш рацію, мене забути неможливо! Особливе те, як гарно я стрибаю. Та ось набридло мені стрибати. Хочу щось іншого. Але крім стрибків у мене більше нічого не виходить. Діти, можливо, ви мені допоможете? (так)

Крош:  Та це ж інша справа! А для цього потрібно…..

Естафета « Ще придумаємо» (пояснення)

( Лунає трек )

Крош: Оце я розумію – розваги! Чув я, що ви скарби шукаєте? Так ось: колись знайшов я цю штуку, і схожа вона на частинку ключа. Думаю, вам це знадобиться!

Капітан 1: Дякуємо тобі, Кроше! З тобою дуже весело, та нам потрібно іти далі.

( Лунає трек )

Капітан 2: Мені здається, чи дійсно неподалік лунає музика?

Капітан 1: Не здається, я теж її чую. Мерщій туди, подивимось, що там відбувається!

Міккі Маус: Любі друзі! Як я радий вас бачити! Нещодавно почав я захоплюватися танцями. Та знаю я, що танцювати разом веселіше! То ж запрошую вас на танок!

 

( Лунає трек )

 

Капітан 2: Оце ти танцівник, Міккі! Я аж втомився...

Міккі Маус: Та що я… Якщо б не ви, такого б запального танцю не було! За цю веселу мить я дуже вдячний вам! То ж  тримайте частинку ключа…

Капітан 1: І тобі велике спасибі, Міккі! До побачення!

 

( Лунає трек )

 

Капітан 1: О, друже, невже це ти, Лунтіку? Ми раді тебе бачити! Куди це ти йдеш?

Лунтик: І я дуже радий вас бачити! Та ось, вийшов на прогулянку. Але якось нецікаво гуляти наодинці… Тому пропоную вам усім разом пограти! А грати можна, сидячи на місцях! Повторюйте за мною!

Гра «Роби так»

  • Якщо весело живеш ти, роби так (плескаємо в долоні)
  • Якщо любиш ти погратись, роби так (махаємо руками)
  • Якщо є у тебе друзі, роби так (плеск руками об коліна)
  • Якщо любиш ти солодке, роби так (закриваємо очі руками)
  • Якщо любиш ти природу, роби так (руки догори)
  • Якщо сонечко нам світить, роби так (руки за голову)

 

( Лунає трек )

 

Лунтик: Діти, з вами дуже весело, та знаю я, що хочете ви розповісти щось цікаве!

 

( ВІРШІ ВИХОВАНЦІВ )

 

Лунтик: Разом із вами я незабутньо провів цей час! До зустрічей!

 

( Лунає трек )

 

Капітан 1: Чую знайому пісню. Невже це те, що про я думаю?

Фіксик Сімка: Усім привіт! Я рада зустрічі з вами! Знаю, що ви у пошуках скарбів. Думаю, що я зможу вам допомогти. Але для початку нам потрібно трішечки порухатись! Ви готові?  (так)

Фіксик Сімка: Чудово, а для цього потрібно …

 

Гра «» (пояснення)

( Лунає трек )

 

Капітан 1: Не можу повірити! Невже ми знайшли той самий ключ?

Капітан 2: Звісно знайшли, я в у цьому й не сумнівався!  

 

Капітан 1: Цікаво, що ж там знаходиться!

 

( Лунає трек )

 

Капітан 1: Усі разом ми побували у чарівній подорожі. А щоб найтепліші та найвеселіші враження від цієї пригоди не покидали нас та залишались у нашому серці якомога триваліше, я запрошую всіх на веселий танок «_______». ( Усі діти підіймаються та утворюють коло, герої показують рухи, які потрібно повторювати).

 

( Лунає трек )

Капітан 2:

«Повір у себе!» ці слова як гасло

Їх кожен день у пам'яті читай

І щоб ніколи віра та не згасла

Ти кожен день та час свій пам'ятай.

 

Капітан 1:

Хай буде всім у добрий час дорога

Як перший крок з молитвою надії

Благословення всім від долі і від Бога

І віри в себе, в світло, добрі мрії.

 

Капітан 1: Настав час прощавати з вами, дорогі друзі!

 

Капітан 2: До нових зустрічей!

( Лунає трек )

1

 

docx
Додано
17 квітня
Переглядів
31
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку