Відкрите заняття з хореографії:"Класичний танець. Вивчення обертів"
Комунальний заклад
«Богодухівський центр дитячої та юнацької творчості»
Богодухівської міської ради Харківської області
ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ
на тему:
«Класичний тренаж.
Вивчення оберту»
Розробила: керівник танцювального
колективу «Дзвіночок»
Курко-Дерябіна Алла
Володимирівна
Дата___________
Група IV, 3р. навчання, основний рівень
Тема заняття: Класичний тренаж. Вивчення оберту.
Мета заняття:
- вивчити та закріпити вправи біля станка, на середині залу та на діагоналі з класичного танцю;
- розвивати почуття ритму, координацію рухів, правильність та чіткість виконання;
- виховувати естетичні почуття, вміння та бажання працювати в колективі, досягаючи високих результатів не тільки особистих, але і колективу вцілому, виховувати любов до класичної хореографії.
Обладнання: - музичний супровід акомпаніатора
Вчитель: (Вступне слово) - Класичний танець – це основа хореографічної мистецтва, тому ми дуже багато уваги приділяємо вивченню класичної хореографії. З давніх-давен класичний танець вважався взірцем хореографічного мистецтва. Як один із основних видів хореографії, він поєднує в собі прийоми художнього мислення для оформлення виразності рухів, властивих танцювальним потребам людини на різних етапах розвитку культури. Саме за допомогою класичного танцю осягаються всі тонкощі хореографічного мистецтва.
Хід заняття
|
№ п/п |
Структура і зміст заняття |
Організаційно-методичне забезпечення |
Дозування |
|
1. |
Організаційний момент
- Вступне слово
|
класичний по III поз рук та ніг, з обертом. |
2 хв.
3 хв |
|
2. |
Основна частина
|
всі комбінації виконуються з класичного екзерсису
|
20хв |
|
3. |
Вправи на діагоналі: - підскоки; - шине по II поз.рук та ніг Вивчення нового матеріалу: (пояснення виконання та показ вчителя) - ан-де-дан
|
|
10 хв. |
|
4. |
Підсумок заняття - Уклін |
|
5 хв. |
про публікацію авторської розробки
Додати розробку