Документ "Урок. Діагностична робота"
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ПОКРОВСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ»
КОНСПЕКТ
уроку з математики
Тема. Діагностична робота
4 клас
Студентки 4 курсу 41-ПО групи
Спеціальність 013
Початкова освіта
Соколенко Анастасії Олександрівни
2022 рік
Клас: 4 Дата: 22.02.22
Тема. Діагностична робота
Мета: систематизувати та перевірити рівень засвоєння матеріалу; розвивати увагу, математичне мислення; виховувати охайність при виконанні роботи у зошиті.
Тип уроку: комбінований.
Методичне забезпечення та візуальний супровід: опорний конспект, підручник математики (Логачевська С. П.), ПК, картки з завданнями.
ХІД УРОКУ
І. Організація початку уроку
- Привітання
2. Перевірка готовності учнів до уроку
- Діти, а зараз ми з вами перевіримо чи усі готові до уроку. Подивіться, щоб на ваших партах були підручник, зошит, ручка та олівець. Чудово! Приберіть з своїх парт усі зайві речі до рюкзаків, ми розпочинаємо урок.
4. Емоційне налаштування на урок. Гра «Долонька»
- Діти, погляньте на слайд. За допомогою своєї руки, покажіть, який у вас настрій.
- Чудово! З гарним настроєм продовжимо урок!
ІІ. Актуалізація опорних знань і способів дій
- Діти, відкрийте зошити для контрольних робіт та запишіть число, контрольна робота.
Двадцять друге лютого
Контрольна робота
- Давайте пригадаємо, як знаходити площу квадрата та прямокутника.
ІІІ. Повідомлення теми та завдань уроку
- Діти, на сьогоднішньому уроці ми попрацюємо над діагностичною роботою. Нашою метою є – систематизувати та перевірити рівень засвоєння матеріалу; розвивати увагу, математичне мислення; виховувати охайність при виконанні роботи у зошиті.
ІV. Діагностична робота
1. Виконання роботи
|
І варіант
Задача №1 Перша бригада може посадити 144 дерева за 12 днів, а друга таку саму кількість дерев – за 24 дні. За скільки днів посадять обидві бригади ці дерева, якщо працюватимуть разом?
Приклади №2 76 • 59 – (1204 – 977) = 6810 – 544 : 34 + 2967 = 4м 08см : 3см = 5грн.32к. • 9 = Задача №3 Довжина прямокутника 9см, а ширина на 6см коротше. Знайди його площу і периметр. Побудуй цей прямокутник.
|
ІІ варіант
Задача №1 Одна друкарка за 13 днів друкує 182 сторінки., а друга таку саму кількість сторінок – за 26 днів. За скільки днів надрукують вони 195 сторінок, якщо будуть працювати разом?
Приклади №2 84 • 65 – (1305 – 687) = 3840 – (936 : 36) +3879 = 12дм 6см : 9см = 4грн.23к. • 8 = Задача №3 Ширина прямокутника 4см, а ширина на 3см довше. Знайди його площу і периметр. Побудуй цей прямокутник. |
2. Пальчикова гімнастика
- Ми з вами багато писали сьогодні. Давайте виконаємо пальчикову гімнастику, щоб наші пальчики відпочили!
Моя сім’я
(Почергове згинання пальчиків починаючи з великого)
Цей пальчик – мій дідусь,
Цей пальчик – моя бабуся,
Цей пальчик – мій татусь,
А оцей - моя матуся,
Ну, а цей маленький – я,
Ось уся моя сім’я.
V. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів
- Пояснення домашнього завдання
- Діти, Молодці! Ви сьогодні дуже добре працювали.
2) Підсумок уроку. Рефлексія. Вправа «Мікрофон»
● На уроці я дізнався … .
● Я легко виконав завдання … .
● Мені було складно виконати … .
- Дякую за урок! Можна збирати свої речі!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку