Документ "Урок. Виготовлення вітальної листівки до свята 8 березня"

3 клас

Тема: Виготовлення вітальної листівки до свята 8 березня

Мета: вдосконалити вміння і навички роботи з папером, клейом, ножицями; навчити дітей створювати об’ємні квіти; розвивати естетичні почуття, початкові навички дизайну; виховувати охайність, відповідальність, взаємодопомогу.

Обладнання: кольоровий папір, картон, клей, ножиці, олівець, фломастери, тарілка.

II. Новий матеріал

1. Оголошення теми та мети уроку.

Найрідніша, наймиліша,
Всіх вона нас пестить, тішить,
Завжди скрізь буває з нами,
Відгадайте. Хто це?.. (Мама)

• Звичайно, напередодні 8 березня ми розповідаємо про матусю. Про найголовнішу людину в нашому житті.

Згадайте прислів’я про матусю. (Діти згадують прислів’я.)

• А тепер спробуйте скласти прислів’я, які розсипалися.

Учні розставляють картки, щоб прочитати прислів’я.
 

1. Доти ягнятка скачуть, доки матір бачать.
2. Жінка для поради, теща для привіту, матінка рідна, лучше всього світу.
3. Материн гнів, як весняний сніг: рясно випаде, та скоре розтане.
4. Матері кожної дитини жаль, бо котрого пальця не вріж, то все болить.
5. Матері ні купити, ні заслужити.
6. Дитина плаче, а матері боляче.

• Сьогодні ми на уроці будемо виготовляти вітальну листівку для матусі.

2. Вступна бесіда

Учні добирають слова ознаки та дії.

3. Фізкультхвилинка

III. Демонстрація та аналіз зразка

1. Інструктаж учителя з техніки безпеки

• Діти, давайте пригадаємо, які правила треба пам’ятати перед використанням ножиць та клею.

2. Порядок виконання роботи.

• На кольоровому папері ближче до краю обводимо половину тарілки та вирізаємо її – це буде ваза (наприклад: коричневий).
• На аркуші паперу у довжину робимо розмітку по 1 см з одної сторони та з іншої, з’єднуємо крапочки з однієї сторони до іншої, вирізаємо смужки по утвореним лініям – цього кольору будуть квіти, смужок потрібно 12 (наприклад: рожевий).
• Складаємо смужки навпіл та розрізаємо. Ми отримаємо маленькі смужки.
• Тепер нам потрібно склеїти краї смужок (так як показано в відео), щоб отримати пелюстки нашої квітки.
• Складаємо аркуш паперу втричі, склавши, на ньому малюємо коло, вирізаємо – це зовнішні маточки наших квіток (наприклад: рожевий).
• Складаємо аркуш паперу втричі, склавши на ньому малюємо коло, вирізаємо – це внутрішні маточки наших квіток (жовтий).
• Складаємо аркуш паперу втричі, склавши на ньому малюємо листочоки 1 поменше і 1 побільше, вирізаємо. (зелений)
• Утворені пелюстки,  приклеюємо до зовнішньої маточки, по 5 пелюсток на маточку. Так утворюємо всі 5 квіток.
• Тепер приклеюємо внутрішню маточку в центр квіточки.
• Приклеюємо вазу у нижній частини аркуша картону, потім приклеюємо квіточки над вазою, додаємо і приклеюємо за нижній кінчик листочки.
• Зеленим фломастером або чорною ручкою малюємо на листочку його контур та лінії.
• Листівка готова!

IV. Практична робота учнів

Учні самостійно виконують роботу. Вчитель надає допомогу учням індивідуально.