Дослідження тексту "Ледача подушка"

Про матеріал
Дослідження тексту " Ледача подушка". Спільна взаємодія. Робота в парах. Критичне мислення. Інтеграція. Рефлексія. Самооцінювання.
Перегляд файлу

Ледача подушка

Маленькій Яринці треба рано-рано вставати, щоб до школи йти, а не хочеться, ой як не хочеться! Ввечері питає Яринка у дідуся: 
- Дідусю, чому вранці вставати не хочеться? Навчіть мене, дідусю, спати так, щоб хотілося вставати і йти до школи. 
- Це подушка в тебе ледача, - відповів дідусь. 
- А що ж їй зробити, щоб не була ледачою? 
- Знаю я таємницю, - пошепки сказав дідусь. 
- Ото саме тоді, як вставати не хочеться, візьми подушку, винеси на свіже повітря, добре вибий її кулачками - вона й не буде ледачою. 
- Справді? - зраділа Яринка. - Я завтра так і зроблю. 
    Ще дуже рано, а треба збиратись до школи. Не хочеться вставати Яринці, але ж треба нарешті подушку провчити, лінощі з неї вибити! 
    Схопилась Яринка, швиденько одяглася, взяла подушку, винесла на подвір'я, поклала на лавку - та кулачками її, кулачками. 
    Повернулася до хати, поклала подушку на ліжко - та й умиватися. А дідусь у вуса посміхається.

Дослідження тексту

1.Встав пропущені букви.

Л....дача,   мал....н....кій ,   ....ринці,   хоче........я,   ....в....ч....рі, п....тає, ....ти,   та....мницю,    пош....пки,    ....казав,   в....н....си, в....б....й,   ....раділа,   ....б....рат....сь,   шв....д....н....ко,   подвір....я.

 2. Досліди текст. Знайди та запиши.

Слова назви

Слова дії

Слова ознаки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Куди щоранку ходить Яринка? 
       А    до школи
       Б    в дитсадок

       В    на прогулянку

4. Про що дівчинка запитала у дідуся? 
       А  Чому треба ходити до школи?

       Б  Чому дідусь встає так рано?

       В   Чому вранці вставати не хочеться? 
5. Що порадив Яринці дідусь? 
       А  почекати, поки захочеться вставати
       Б  винести ледачу подушку і вибити
       В  спати, скільки хочеться

6. Що зробила Яринка з ледачою подушкою? 
       А  поміняла її на іншу
       Б  кожного ранку вибивала її кулачками

       В  віддала її дідусеві

7. Встав слово у речення: - Це подушка в тебе ______________________________________________________

8. Якого речення не було в оповіданні?

   А що ж їй зробити, щоб не була ледачою? 
          Я не буду так робити, дідусю.

          А дідусь у вуса посміхається.

9. Поміркуй, який заголовок найкраще підходить до тексту.

         А   Розумна Яринка

         Б   Мудрий дідусь

         В   Яринка і подушка

10. Це оповідання нас вчить _____________________________________________________

11. Встанови послідовність подій у тексті.

___ Знаю я таємницю, - пошепки сказав дідусь.

___ А дідусь у вуса посміхається.

___ Ввечері питає Яринка у дідуся.

___ Ще дуже рано, а треба збиратись до школи.

___ Справді? - зраділа Яринка.

12.Самооцінювання ( розфарбуй свій настрій )

Мені усе зрозуміло   Можу працювати краще   Потрібна допомога

 

docx
Пов’язані теми
Українська мова, 2 клас, Матеріали для друку
НУШ
Інкл
Додано
10 травня
Переглядів
2
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку