ЭКО-проэкт "Сохраним Землю"

ЭКО-ПРОЕКТ  –  «Сохраним Землю»

открытое мероприятие

5-«А» класса

2016-2017 учебный год

СТРУКТУРА  И  ХОД  МЕРОПРИЯТИЯ

Цели мероприятия:

углубление, расширение и закрепление знаний учащихся по вопросам экологии, развитие познавательного интереса, воспитание любознательности, формирование информационно-коммуникативных умений.

Задачи:

Обучающие:

 - закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных  на занятиях кружка, просмотра видеоматериалов;

- вовлечение в словарный запас биологических слов и выражений;

- развитие коммуникативных навыков;

- осуществление межпредметных связей.

Развивающие:

 - развитие памяти, внимания, умения выразить свои мысли;

- развитие образного мышления;

- развитие творческого воображения;

- развитие восприятия;

- повышение самооценки, снижение тревожности. 

Воспитательные:

 - воспитание любви и уважения к окружающей среде;

- развитие навыков экономии и бережного отношения к дарам природы;

- развитие творческих способностей учащихся;

- самореализация личности подростка в коллективе через внеклассную деятельность.

Оборудование: наличие демонстрационных коробок для сбора и утилизации (батареек и крышечек от ПЕТ-бутылок), набор пластиковой одноразовой посуды и сопутствующих материалов для практического занятия, интегрированная доска;

ТСО:  ноутбук, экран, флэш-карта.

Образовательные технологии: использование ИКТ.

Методы познания: информативность, анализ, синтез, сравнение, моделирование, исторический, географический, экологический.

СТРУКТУРА   И   ХОД   МЕРОПРИЯТИЯ:

I этап.    Вводная часть

1. Организационный момент
2. Мотивация
3. Сообщение темы, постановка целей.

II этап.    Основная часть:  ЭКО-проект – «Сохраним Землю»

1. Просмотр видеоклипа Майкла Джексона с комментариями по ходу;
2. Самые интересные факты об экологии;
3. Интересные странички – индивидуальные задания учеников;
4. Экологическая зарядка.

III этап.    Практическая  часть.

1. Подготовка к посадке комнатного растения;
2. Посадка.

ІV этап.   Заключительная часть

1. Закрепление материала;
2. Пропаганда экономного и экологического отношения к окружающей среде и объектам природы.

ХОД  МЕРОПРИЯТИЯ

I этап.    Вводная часть

1. Организационный момент, подготовка класса к мероприятию;
2. Мотивация;
3. Сообщение темы, которая написана на доске «Сохраним Землю», постановка целей.

II этап.    Основная часть: 

1. Просмотр видеоклипа Майкла Джексона с комментариями по ходу;

Видеоклип «Earth Song», который вышел 27 ноября в 1995 году и тогда уже был очень актуален в вопросе сохранения  жизни на планете Земля.

(прилагается  перевод  текста  песни)

2. Самые интересные факты об экологии;

(прилагаются материалы  с  цифрами  и  фактами)

3. Интересные странички – индивидуальные задания учеников;

ТЕМЫ:

• Солнечные батареи;
• Бумага из пшеничной соломы;
• Насадки для экономии воды в быту;
• Экосумки;
• Мировой океан;
• Запасы пресной воды;
• Население;
• Утилизация мусора;
• Глобальное потепление;
• Таяние ледников;
• Животные и растения Земли (Красная Книга);
• Леса планеты;
• Мегаполисы;
• Загрязнение атмосферы;
• Что такое «Greenpeace»?

4. Экологическая физкульт-пауза;

Под музыку MC Eric & Barbara «Save the jungle for us».

III этап.    Практическая  часть.

1. Подготовка к посадке комнатного растения, разъяснение порядка выполнения задания, использования посадочного материала.
2. Посадка комнатного растения с пророщенными заранее корнями.
3. Уборка рабочего места.

ІV этап.   Заключительная часть

1. Закрепление материала;
2. Пропаганда экономного и экологического отношения к окружающей среде и объектам природы.
3. Расширение деятельности в пределах школы экологического кружка.