Екологічна казка "Світ навколо любові просить"

Світ навколо любові просить

 

 Мета: вчити дітей на практиці використовувати знання, набуті на уроках „Пиродознаства ”; збагатити знання про природу рідного краю; науку екологію; виховувати бережливе ставлення до природи, бажання дбати про чистоту довкілля.

Кілька років тому, 22 квітня, дванадцять американських школярів запропонували відзначити День Землі, закликавши всіх землян підтримати цю природоохоронну акцію; Україна цей день відзначає з 1991 року

 

Танцюючи вальс, діти заходять в зал і стають двома півколами.

1. Ведучий.Стецак С

 

       З того часу, як люди

       Природу на Землі почали зневажати,

       Змушений Бог був на Землю

       Ангела свого послати.

 

2. Швецова В

       Йому ім’я – Еколог.

       Вас просимо: запам’ятайте,

       Пильнує він землю і небо.

       А зараз його вітайте.

Знову звучить музика. Входить Еколог в образі ангела з зеленими крилами. Одяг прибраний зеленим листям. На голові корона – з написом „Еколог”. Він роздивляється довкола, а потім починає співати пісню на мотив „Занадився журавель  «

 

3. .Крупа Н

       Я – Еколог на Землі, на Землі.

      Турбот повні мої дні, мої дні.

      Що тут люди натворили,

      Накидали, насмітили...

      І про це вам розкажу я.

      Я – Еколог неспроста, неспроста,

      Я і в будні, і в свята, і в свята

      І рослині, і тварині,

      А часом також людині

      Помагаю в небезпеці.

     

4. Еколог.  Спустився я з небес

              Доки не пізно і можна хоч щось зберегти.

              Не говоріть, що царі природи ви!

              Бо врешті – ви лише її частина

              Як птах, і звір і ота травина.

Під музику „Ой на горі жито” виходять дерева

 

,Перепічка С,КаркульовськаА-

,Дика Х, Сюта С, Щу р В , ,Комнацький Ю Лесько Ю,Дацько                                                         

 

5. Еколог.

-  Як тут гарно! Самі лише дерева! Певно я в лісі.

Дерева співають пісню на мотив

„Ой на горі жито”. одночасно на екрані з являється зображення

               Всюди то берізка, то ялина,

               То черемха біла, то модрина.

               Тут шипшина і малина,

               Терен, глід і горобина

               Виростають.

 

                 Тож, садіть кущі й дерева, діти.

               В них здоров’я й ліки кращі в світі,

               В них краса і насолода.

               Більше нас – усім вам добре.

               Посадіть нас! Бережіть нас!

6.  Еколог.

-  Цікаво б з вами познайомитись. Дерева, розкажіть про себе, будь ласка.

Дерева виходять по одному й розповідають.

 

7. Каркульовська  Ялина. 

               Я – ялина. Голки маю.

               Я повітря очищаю,

               Лікувальна, а в природі

               Є барометром погоди.

 

8. Дуб. Комнацький

               А я звуся просто дуб.

               До 1000 років зеленіє мій чуб,

               Я живильні дам вам сили,

               Я потрібний й тим щасливий.

 

9. Береза.Лесько Ю 

                Я – береза білокора,

               Очищаю все довкола.

               .Прошу вас ,ви соку з мене не точіть ,

                 а ще мені сестричку зелену посадіть!

 10    Клен.Сюта С  

                Я – клен – синоптик

                З листячком різьбленим.

                Як емблема Канади я відомий.

                Зустріну вас і фарбою і медом,

                І будівельник з мене дуже добрий.

 11. Липа.Дика Х  

               Я – липа. Мене звуть „цариця літа”.

               Я – медонос, а цвітом всіх лікую.

               400 років живу я на світі,

               Та люди не завжди мене шанують.

 

 

 

 

11.

 

12. Каштан Перепічка.

                А я – каштан. Гордиться Київ мною.

                Крохмаль і спирт з плодів виготовляють.

                Моє ім’я прийшло з польської мови,

                Ще й ідеально я повітря очищаю.

 

13. Верба. Щур В 

                 А я – верба. Люблю я води сині.

                Я в українців символ поетичний.

                Шевченка була другом на чужині.

                Я сповіщаю про Великдень пишний.

 

                

14. Кущі.

-      А кущам можна до вас?

15. Дерева.

-  Просимо, просимо!

!”. Весела музика, виходять діти-кущі калини і співають пісню

 

 16. Калина.Клочко

               Я – калина, оспівана в сотнях пісень.

              Лікувальною силою відома серед людей.

               Я – символ краси молодої дівчини,

               А ще кажуть, що без калини нема України.

 

17. Шипшина.Купер

               Я – кущ шипшини,

               Я комора вітамінів,

               Праматір’ю троянди величаюсь.

               Шипів не бійтесь, ягодами сміло

               Лікуйтесь, бо вони допомагають.

 

18. Малина Тарсович Л

          .  Я – кущ малини найсолодший,

               Борюся із застудою і грипом.

               Влітку до лісу вас запрошую,

               Щоб ви не захворіли взимку.

19. Еколог. (звертається до ще одного екзотично вбраного дерева, яке стоїть збоку). А ти чого не йдеш до нас?

 

20. Пальма фінікова .Дацько

Нoy! Ноу! Я вам ноу - ноу рівня! Мене завезли сюди здалеку. Ай ем пальма фінікова. Айдестент? У ваших лісах так багато сміття, що я там рости не хочу. Ноу-ноу! Ай лав’ю чисте повітря...(Зітхає

 

21  Всі.           Ми всі там рости не хочемо

.

22. Еколог     . Ви можете сьогодні звернутися до людей.

 

23.    Всі        Люди добрі! Пам’ятайте! (тримають плакати)

 

              У лісі – не смітити.

  Сміття — злісний ворог лісу. Викинутий вами папір «житиме» в природі один місяць

  а бляшанка 60–100 р.

поліетиленові мішки — 10–20 р.,

ластик — 400 р

.  А  скляна пляшка пролежить тут 1000 років.

 

              Гілок не ламати.

 

             Не зривайте квіти! Не ламайте гілку!

                 Вам це мить забави, а рослині гірко!

 

        Вогнищ – не залишати.

 

на місці розведеного багаття ґрунт втрачає родючість на п’ять – сім років

 

Дерева – садити.

 

Сценка «Зайчик і ялинка»

 

24. Еколог  Сьогодні від імені всіх дерев я хочу подякувати учням 2кл.за  посаджені дерева одночасно на екрані з’ являється зображення

 

Вибігають по одному риби.

                              Тимо            Щур           Левкут

25. Риби.        Допоможіть! Рятуйте! Гинемо!

 

26. Еколог        Що сталося?!

 

27. КарасьТимоР.   

             Ой біда! Люди, що це за вода?

              Може вам і добре пити

              Хімікати в ній усі,

              А мені в ній важко жити

              І на дні, і на воді.

              Люди, трохи совість майте,

 

  28.     Разом.

    - Бідних рибок ви спасайте!

 

              Люди добрі! Не кидайте у водойми сміття і всякий непотріб!

 

у народі кажуть,що всі водйми це очі Бога,.то ж хіба можна в очі кидати сміття!?

Риби виконують пісню на мотив „В траве сидел кузнечик”.

              Ми риби, риби, риби,

              По суші диби, диби.

              Дно річки сміттям вкрите.

              Не можемо там жити.

              Буль-буль-буль-буль-буль

              Буль-буль-буль-буль-буль

              Не можемо там жити.

             

                Ми риби нещасливі.

              Так жити нам несила.

              О, люди, схаменіться,

              За чистоту візьміться.

              Буль-буль-буль-буль-буль

              Буль-буль-буль-буль-буль

              За чистоту візьміться

29. Еколог.       Хто ви? Як вас звати?

 

30. Риби.     Просимо вас відгадати.

 

31. Щука.ЩурН  

              Я хижа і зубаста дуже,

              В річках нема у мене друзів.

              З’їм жабку, рибку, муху, жука,

              Бо я така й зовуся ... (щука).

 

32. Окунь.ЛевкутВ  

               Риба я відома всюди,

              Люблять їсти мене люди,

              То й ловляться на гачки

              Бокастенькі ... (окуньки).

 

33. Карась.Тимо  По воді я лясь та лясь.

              А зовуть мене... (карась).

 

34. Еколог.     Заспокойтесь, милі риби. Я відведу вас до чудового лісового озера, довкола   якого ростуть прекрасні лікарські рослини. Там нещодавно відкрили зелену аптеку.

 

35. Ведучий

                            Зелена аптека! Зелена аптека!

                             Від тебе й від мене вона недалеко.

                            Зелена аптека лежить навкруги!

                             одночасно на екрані з являється зображення

36. Ведуча

                            Зелена аптека – це трави і квіти,

                            Що в кошик збирають дорослі і діти.

 

(одночасне зображення на екрані даних квітів

 

Виконують пісню на мотив “Галя по садочку ходила”

              Ми лікарські добрі рослини,

              Ми приносимо користь людині.

              Без потреби нас не зривайте,

              Бо нас мало – запам’ятайте.

              Люди здавна нас шанували,

              На Купала вранці збирали.

              Образи квітчали у хаті

              І чаїв варили багато.

              Просимо усіх запам’ятати:

              Із корінням нас не виривати!

              Стане дуже сумно на світі,

              Якщо зникнуть лікарські квіти.

Прикладають пальчики до губ.

 

37.    Разом.          Ш-ш-ш-ш!  По одній говорять.

38. -      Хтось сюди наближається.

 

39. -      Може, знову люди йдуть?  Клочко І.

 

40. -      Щоб ламати нас цілими оберемками... Бонк

 

41. -      Щоб нас ставало менше й менше. Тарсович Л.

 

42. Разом.          Втікаймо! Ховаймося! (Вибігають). Ой, я боюсь!

 

43. Еколог.         Справді, хтось наближається. Хто це?

 

Співають на мотив пісні “А ми стрільці січовії...”

              А ми звірі лісовії, раз-два-три,

            Маєм шуби хутрянії, раз-два-три,

              Маєм роги, маєм лапи

              І природа для нас – мати, раз-два,

              Раз-два, раз-два-три.

 

              Нас полюють, нас вбивають, раз-два-три,

              Ліси сміттям закидають, раз-два-три.

              Де нам дітись, як нам жити,

              Як людей порядку вчити? Раз-два,

              Раз-два, раз-два-три.

  44. Еколог.            Назвіть себе. Хто ви?

Звірі виходять вперед і називають себе: Заєць-Кінаш, Їжак-Стадник, Лисиця, Жаба-Дацько,ведмідь-Угрин. Звірі виходять в костюмах звірів.

 

Звірі.      45. Ми – тварини ваших лісів – Кінаш зайчик

 

              46.  Прийшли до Еколога поскаржитися. Стадник, їжак

 

              47.  Не ловіть диких тварин і не приносьте їх додому! Угрин. ведмідь

 

             48.  Не вбивайте жаб і змій – вони корисні! Дацько жаба

49. Еколог.       Щось не бачу я тут грибів! Де ж вони?

Декорації: імітована лісова галявина, дерева, кущі, пеньки.

Музичне оформлення: запис співу пташок, веселої рухливої музики.

На сцені на пеньку сидить Лісовичок.

 

                  З’являється Червона Шапочка також із корзинкою грибів.

50. Лісовичок.        Добрий день, Червона Шапочко! Чи багато грибів назбирала?

        

51.  Червона Шапочка. (радісно) Добрий день, дідусю! Чималенько! (З гордістю показує корзинку, ). Ось, подивіться, які ж красиві, молодесенькі! Які ж смачненькі! (Ласо облизується).

 

52. Лісовичок Консович  

             Це дуже приємно, що ліс так тебе, донечко, щедро обдарував. Давай-но лишень                       роздивимося твої грибочки-красунчики! (починає роздивлятися)

. Ой, лишенько! Та серед цих грибів багатенько неїстівних, а то й навіть зовсім отруйних.

 

53. Червона Шапочка.Гринь С 

  Дідусю! Ріднесенький! Мене ж ніхто й ніколи не навчав грибній справі. Дай мені пораду, бо в цьому лісі мудрішого за тебе немає. Ти, мабуть, усі таємниці природи споконвічно бережеш. Про їстівні гриби мені докладно розкажи. А коли у змозі, то краще познайом із грибами.

       Лісовичок тричі сплескує в долоні. Під швидку музику на сцені

 

54.Лісовичок.  (сплескує тричі руками). Ану, люд грибний, виходьте! Раз-два-три! Познайомлю вас з Червоною Шапочкою!

Під музику виходять гриби. Присідають півколом за ширмою.

Лісовичок представляє грибів.(одночасно на екрані з являється зображення даних грибів)

 

Пісня “Гриб” (з рухами).

                       Диб-диб-диб,

                       Біля пенька гриб!

                       Отакий товстезний,

                       Отакий грубезний.

 

                      

 Бриль на голові

                        А нога в траві.

                        Диб-диб-диб

                        Біля пенька гриб!

Боровик Комнацький.

               Я, гриб-боровик,

               Маскуватися звик.

               Мусиш ліс обійти,

               Щоб мене знайти.             

               і смачнішого нема

               Між грибами усіма.

               Хто не вміє нас шукати,

               Тим адресу можу дати:

               Ми і в лісі, й на галявині,

               Корінь – білий, верх – смаглявий.

 

56 Лісовичок представляє маслюків. Ось веселі хлоп’ята,

                Лісові маслята.

Маслюки чемно вклоняються.

 

57.Маслюки. Щирба А

                                                               Ми – маслюки, жовто-бурі шапки,

                                                 Під соснові залазимо ми шпичаки,

 

58. Щирба С                                  Любим аромат живиці...

                                                  Де ми в лісі, придивіться!

 

59. Печериця.Лесько Ю

 По-нашому я – печериця,

А по-французьки – шампіньйон,

Хоч куцонога, блідолиця,

.Але витримую фасон.

Засмажите мене всметані

 Й куди там тому боровику

 Мене шукайте на світанні

 Улісі в полі у садку.

               

Лісовичок сплескує в долоні, під швидку музику на сцені з’являється Бліда Поганка.

 

60. Бліда Поганка.Купер

 

-Ти кликав мене, дідусю?

 

61. Лісовичок.

 

• Кликав, кликав... Що ти хотіла б людям сказати?

 

 62.   Бліда Поганка.

Я... поганка (схлипує). Я... бліда...

                  І від мене... всім... біда...

                  Як побачите, то всюди

                  Обминайте мене, люди!

Далі продовжує промовисто і дуже відповідально.

 (З надією дивиться на Лісовичка)

 

63. Лісовичок.

-  Ну? Не хлипай, не печалься, іди собі у боснячок! Тобі бути суджено такою, бо така моя лісова воля. Йди-йди, дорогенька! Однак будь уважною і не показуйся людям на очі! Не вибрикуй! У кошики грибників сама не просися, а чини опір.

Діти ,що ви знаєте про біду поганку?

 

64. Еколог.

-  Така ж гарна, така ж тендітна, а дивись, отруйна...

Поганка йде похнюплено зі сцени.

 

65. Червона Шапочка.  

- А які ще гриби не можна збирати, дідусю?

66. Лісовичок.

-   Запам’ятай, Червона Шапочко. Є багато ще грибів, що приносять людям лихо! Дивись, кого зараз покличу. Оце екземпляр!

.      Ось солідний Мухомор.

                   Його в лісі усі знають,

                   Зовсім ніби не чіпають.

                   Він поважний, гордий, чуйний,

                   Та біда лиш, що ... отруйний.

 

67. Мухомор Зінько 

                  Я мухомор, я людомор,

                   Червоний, наче помідор.

                   Кашкет цяцькований, розлогий,

                   А сам – стрункий і довгоногий.

                   Серед урочища грибного

                   Не знайдеш красеня такого!

 

68.  Лісовичок. (А що знаєте про мухомори? ) 

 

69. Лісовичок. Підкликає

- Ану, грибочки, підійдіть до мене! (до себе гриби. Гриби підходять до лісовичка, взявшись за руки.)

 

70. Червона Шапочка показує на гриби.

Знайте їх та пам’ятайте:

                 Всі підряд ви не збирайте.

                 Є гриби такі красиві,

                 А для вас вони шкідливі.

                 Щоб були ви всі здорові,

                 Не хворіли ви ніколи,

                 Ви їх в лісі залишайте,

                 В кошики їх не збирайте.

 

71. Еколог. Та не всі прийшли. Кого забули?

 

-      Немає  птахів.

-Танок птахів.

Входять діти в костюмах птахів,

 

Птахи.

  72. Ми б замерзли.. Угрин

  73.  Ми померли від голоду!якби діти не зробили годівничок та не підгодовували нас

  74.  ми ж такі корисні. Тарас

 

75. Еколог. Скажіть всім свої імена.

           

76. Горобчик-.Стадник

      Я – горобчик – невеликий хлопчик.

 

77. Качечка-Дацько

 Я-качечка-крячечка

 

78. Дятел.Федечко     Я – дятел, вмію дерева лікувати

 

79. Ворон Угрин

 Я ворон-віщун.Довго живу ,скрізь літаю,багато бачив і знаю.

 

80. Горобчик               До вас, мої рідні, звертаюся я--

                               Найменший у нашій сім’ї.

                               Стоїть на узліссі ялинка моя-

                               Ви не зрубайте її.

 

81. Качечка.    На озері плаває пташка моя.

                     Не вбивайте її!

 

82. Ворон.     Он повзе мурашка, ось хлюпоче річка.

                 Не зривай ромашку, не топчи травичку!

                 В зелені діброва, в китицях калина.

                 Глянь, яка чудова, наша Україна!

 

83. Дятел.      Природа нам – як рідний дім,

                 Вона усім як мати.

                 Щоб лад завжди був в домі тім,

                 Про це нам треба дбати.

 

Еколог.А тепер погляньте які чудові годівнички виготовили ще у1класі

наші учні разом зі своїми батьками

(фотографії на екрані)

 

84. Ведучий

-. Багато шкоди завдали природі люди. Доведеться давати їм уроки екології, щоб ні рослини, ні тварини не страждали від поганих вчинків. Тоді в природі настане радість, і все заспіває.

           

85. Ведуча

                 .

Усе в природі голос має,

 Усе звучить, усе... (співає).

 Шпачок гойдається на гіллі,

 Десь сонечко гуде на... (зіллі).

 У всяку пору, кожну мить

В довкіллі музика... (звучить

 Тож давайте і ми заспіваємо

 

Виконують пісню на мотив „Два півники”.

                 В парку, в лісі, біля річки

                 Будь другом природі.

                 І мурашка, і берізка

                 Стануть у пригоді.

Приспів:

                 Посади деревце, не вбивай комашку.

                 Не зривай квіточок і погодуй пташку.

 

                 Біля дому, біля школи

                 Хай все буде в квітах,

                 Хай повітрям найчистішим

                 Дихають всі діти.

Приспів:

 

ведучий

 

                До природи за здоров’ям

                Рушайте щоденно,

                Якщо ви – друг,

                Вона подарує вам силу ,напевно!.

 

Еколог

                Йду я далі мандрувати

                І інших навчати.

                А ви дбайте, бо природа вам

                Мов рідна мати.

 

86. Вчитель: Усі ми з дитинства любимо природу. Любимо мандрувати лісами, полями, купатися в морі чи в річці. Милуємося квітами, з насолодою дихаємо цілющим лісовим повітрям, радіємо контактам із природою. Ми повинні бути не сторонніми спостерігачами, а учасниками розумного перетворення природи.

             Пам’ятайте! Земля – наш маленький, прекрасний і єдиний дім, у якому людина має бути господарем.

Довкілля — це чарівна казка,

 У ньому — сонечкова... (ласка).

 У ньому світло і тепло,

 Щоб всім нам радісно ... (було):

 Метелику, малій пташині,

 Ведмедю, мишці і... (людині).

           

Еколог А тепер пограємо ,поділившись  на 2 команди РОСЛИНИ і ТВАРИНИ

1. Конкурс 3     Чорний ящик

 

Конкурс 6. Показуха.

• Гра проводиться разом із вболівальниками. На картках записані назви тварин. Один учасник із команди пантомімно зображує тварин, вболівальники відгадують. Виграє та команда, чиї вболівальники за 1хв відгадають більше слів.

1-а команда    2-а команда

 

1. Заєць    1. Мавпа

2. Слон     2. Корова

3. Лисиця    3. Собака

4. Журавель    4. Крокодил

     5. Метелик                    5 Пінгвін 

6. Кобра    6. Курка

7. Кіт     7 Верблюд

       

Конкурс 7. Прислів’я і приказки про тварин.

• Готуючись до сьогоднішнього конкурсу, племена вивчили прислів’я і приказки про тварин. Подивимось, яке плем’я знає їх більше.

Конкурс 8. Цікавинки.

• Повідомлення учнів, які не беруть участь у конкурсі.

Пам’ятайте: турбувати птахів в період гніздування категорично заборонено! А на місці розведеного багаття ґрунт втрачає родючість на п’ять – сім років. Ходити потрібно тільки стежками, бо одна людина залишає в лісі слід, сто — стежку, а тисячі — пустелю. І негайно зберіть сміття! Сміття — злісний ворог лісу. Викинутий вами папір «житиме» в природі один місяць, а бляшанка 60–100 р., поліетиленові мішки — 10–20 р., пластик — 400 р. А ця скляна пляшка пролежить тут 1000 років.