Екологічний захід "Україна без сміття"

                                     Показовий виховний захід

         « Україна- наш спільний дім. Збережи його»!

                           Урок екології у 2 класі

Мета:привернути увагу до актуальної екологічної проблеми сучасності- засміченості,з’ясувати як погана екологія впливає на життя людей; знайти подолання проблеми; продовжувати далі сортувати сміття і залучити до цього якомога більше людей.

1.Організіція заходу

Вступне слово.

-Згідно з прогнозами науковців населення Землі може подвоїтись протягом наступних 50 років. Майже 12 млрд. Людей повинні навчитись жити на земній кулі і не просто жити ,а як справжні господарі дбати про землю-свій спільний дім,оберігати її. «Усі ми пасажири одного корабля,що називається Земля» - сказав Антуан де Сент-Екзюпері. Тому священний обов’язок усіх полягає у постійній турботі про благо нашого спільного дому».

     Дехто вважає,що нічого не трапиться,якщо я кину папірець,недопалок,викину пляшку з-під напою,залишу в лісі недоїдки,сміття,а насправді ми бачимо  справжні сміттєзвалища. По тому,як людство ставиться до сміття можна судити наскільки суспільство цивілізоване.

-А зараз давайте повторимо роботу в групі.

*приходити вчасно

*бути доброзичливим

*говорити по одному

*лаконічність

*толерантність

*право власної думки

*право піднятої руки

*правило «стоп»

2. Основна частина

Вправа «Займи позицію»

Чи зробите ви зауваження тому,хто кине папірець на вулиці?

Виступи фахівців з екології ( Додаток 1 )

Мозковий штурм.

- Що таке сміття?

- Чим воно загрожує життю людей?

- Що робити,щоб зменшити кількість сміття?

*Впровадження обов’язкову систему розділбного збору й сортування сміття.

*Створення сучасних очисних систем для стічних вод.

*створення заводів по переробці сміття.

*Використання нової техніки.

*Штраф за викидання сміття.

*Друге життя непотрібних речей.

*Організація суботників.

*Креативні ємкості для сміття.

*Агітаційна робота.

 Руханка «Атоми і молекули».

Вправа «Фішбоун»

Фізкультхвилинка (Додаток 2)

(Чим сміття загрожує життю людей? З’ясування причинно-наслідкових зв’язків. Відводимо до висновку: « Призводить до хвороб людини. Тому його потрібно сортувати.»)

 Вправа «Перевтілення»

• У мене на столі лежить кошик,в якому зібрано предмети,які перестали бути потрібними,тобто воно перетворилось на сміття і їх збираються викинути. Пофантазуйте: якби я був… я хотів би,щоб з мене зробили…

3.Заключна частина.

 Виступи експертів з екології. ( Додаток 3 )

        Перегляд  інтерв’ю учнів. ( Додаток 4)

        Перегляд сюжету телеканалу «Україна» (Додаток 5 )

• Що робити,щоб зменшити кількість сміття?

                                      План дій:

1.Сортування сміття.

2.Вторинне використання паперу.

3.Компостування.

4.Сумки для покупок.

5.Ремрнт.

6.Нове життя старих речей.

7.Допомога своїй громаді.