Фізичні та хімічні явища.

Виконайте завдання: Розфарбуйте у різний колір хімічні елементи: жовтим позначте ті, які проявляють сталу валентність “один”, зеленим – “два”, голубим – “три”, а червоним – елементи зі змінною валентністю: Ca, Al, Fe, O, H, Na, C, Mg, K, S, Cu, P.

Перевірте правильність виконаного завдання:: Ca, Al, Fe, O, H, Na, C, Mg, K, S, Cu, P,

Визначте валентність за хімічною формулою. Сl2 O7 CO2 SO3

Визначте валентність за хімічною формулою. Cl2 O7 CO 22 SO3 VII II IV II V I II

Тема: Фізичні та хімічні явища. Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.

Мета уроку: Знаннєвий компонент:поглибити знання про фізичні і хімічні явища; з’ясувати їхні істотні відмінності; сформувати поняття про хімічні реакції, вивчити ознаки хімічних реакцій і умови їх протікання. Діяльніснний компонент:розвивати навички проведення експерименту, спостереження за ним, самостійно робити висновки, логічне мислення учнів. Ціннісний компонент: виховувати культуру розумової праці та культуру комунікації, інтерес до предмету і потребу в набуванні знань.

Всі зміни, що відбуваються навколо нас, називаються ЯВИЩАМИ

явища під час перебігу яких речовина залишається незмінною,відбуваються без утворення нових речовин, їх супроводжує зміна форми тіла, агрегатного стану речовини, переміщення речовин і тіл у просторі. Фізичні явища

Приклади фізичних явищ

це явища, під час перебігу яких відбувається перетворення одних речовин на іншіХімічні явища

Приклади хімічних явищ

Явища. Фізичніявища. Хімічніявища. Речовина не змінюється. Речовина змінюється. Змінюється. Форма тіла. Агрегатний станречовини. Змінюється. Склад речовини. Властивості речовини.

Ознаки хімічних реакцій: Виділення газу Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №82. Утворення або зникнення осаду3. Зміна забарвлення 4. Поява запаху 5. Виділення або поглинання теплоти6. Випромінювання світла

Зміни, що відбуваються з речовиною внаслідок хімічних явищ, описуються хімічними реакціями. Умовний запис хімічної реакції: А + В С + D Реагенти Продукти реакції

Релаксація

Повернувшись додому з уроку хімії, учень подумав: «Як же багато навколо нас хімічних явищ! 1) іде тепло від батареї опалення; 2) горять іменинні свічки; 3) мама "гасить" соду оцтом, готуючи тісто; 4) скисає молоко, не випите кішкою; 5) після додавання цукру чай стає солодким; 6) з відкритої пляшки "Фанти" виділяються бульбашки газу; 7) на цвяхах у гаражі з'являється іржа;8) узимку гілля дерев вкривається памороззю; 9) за зиму опале листя згниває; 10) запах розлитих парфумів швидко поширюється по всій кімнаті; 11) з часом на стінках чайника утворюється накип.

«Таємничий острів» -Яке паливо замінить вугілля?-  Вода, - відповів інженер.-  Вода? - перепитав Пенкроф. . .-  Так, але вода, яка розклалася на складові частини, - пояснив Сайрес Сміт, - без сумніву, це буде робитися за допомогою електрики, яка в руках людини стане могутньою силою. . Так, я впевнений, що настане день, і вода замінить паливо: водень і кисень, з яких вона складається, будуть застосовуватися й окремо: вони стануть таким могутнім джерелом тепла і світла, що вугіллю до них далеко.  (Ж. Верн) 

Дайте відповіді на питання: Взимку стало холодати І ставок вже не пізнати. Там, де була рідина,Лиш дзеркальна площина Що за диво кристалічне?Це фізичне чи хімічне? Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

В нас в дворі живе корова!Молоко п'єм для здоров'я. А побуде в теплій хаті -Будем сир й сметану мати. Що за наслідок логічний? Він фізичний чи хімічний? Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

На вогні пластинка мідна Почорніла, вірогідно. Що за явище незвичне? Це фізичне чи хімічне? Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

Осінь стала вмить до діла - Листя геть все пожовтіло. Що за результат класичний? Він хімічний чи фізичний ?Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Назва явища Фізичне явище Хімічне явище Йде дощ. КМПротухання риби, м’яса. ЕОВисихання білизни після прання. НЛПідгорання їжі при смажінніВДОдержання цукрової пудри з цукру піску ЕИІржавіння заліза. КЛГашення соди оцтом. ОЄУтворення карамелі з цукруЄАФотосинтез ЛВеосєрономлеввелмдн

Гра «Сортувальник ( Обери всі ознаки хімічної реакції )зміна агрегатного стану речовинивипаровуванняутворення осадуплавленнязміна форми виділення тепла поява або зміна запаху

Утворення туману

Гниття листя і фруктів

Горіння деревини

Танення льоду

Скисання молока

Горіння паперу

Утворення інею. Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

Ржавіння заліза. Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8 Пожовтіння листя

Плавлення металу. Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

Утворення мильних бульбашок. Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

Квашення капусти

Вибухи новорічних феєрверків. Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

Видування ялинкових іграшок

Створення льодових фігур. Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

Горіння дров. Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8

1. Горіння свічки.2. Почорніння срібних предметів.3. Взаємодія соди з оцтом.4. Протухання яєць.5.. Скисання молока. а. Зміна забарвлення.б. Поява осаду.в. Виділення газу.г. Виділення тепла і світла.д. Зміна запаху. Гра «Знайди пару»

Вправа «Підіб´ємо підсумки». Закінчіть речення: Я знаю, що під час хімічних явищ утворюються нові ….. Я знаю, що під час фізичних явищ…Я знаю, що до ознак хімічних явищ відносяться…Я знаю, що речовини, які вступають у реакцію називають…Я знаю, що хімічні явища описуються хімічними …. Я знаю, що речовини, які утворюються врезультаті реакції називаються….

Домашнє завдання:1. Опрацювати §172. Виконати вправи 125 ст. 103(письмово) Жукова О. В. Новоукрїнська ЗШ І-ІІІ ст. №8