Година спілкування "Культура поведінки"

Тема  години спілкування:   Культура поведінки.

Мета :навчати учнів культури спілкування, пошуку конструктивних способів вирішення проблемних ситуацій; сприяти поліпшенню психологічного клімату в класі, налагодженню доброзичливих стосунків; виховувати в учнів повагу одне до одного, відповідальність за власні слова і вчинки.

Обладнання : роздатковий матеріал, відеоматеріал.

Хід заняття:

1. Слово вчителя:

Кожному з нас відомі п'ять відчуттів (діти їх називають).  Це — нюх, зір, слух, смак та дотик. Проте існує іще шосте відчуття, доступне кожному, але не кожному помітне. Мова йде про відчуття такту, культуру поведінки, спілкування з оточуючими — тобто про те, що робить людину по-справжньому гарною.                 

2.  Вправа  «Комплімент»  Діти стають в коло і передаючи один одному кульку, кажуть комплімент.

3. Вправа «Мій настрій»  Діти показують свій настрій ( смайлики з краватками)

4. Вправа «Знайди слова»

Перше слово.  Де?  Є карта світу в нас у класі.            

                                  Підказка перша для відгадки.           (Культура)

Друге слово. Де?   Де іграшки-звірята сіли в ряд,

                                Там друге слово, біля тих «звірят».    ( поведінки)

Діти читають слова.   Культура поведінки. Це і є тема  години спілкування.

4. Вправа «Мікрофон».

-Як ви розумієте ці слова?

- Що таке культура поведінки?

 5.  Вправа «Капелюшок. Чарівні слова»

Бути культурними, ввічливими нам допомагають «чарівні слова». Ви всі їх знаєте. Давайте пригадаємо їх якомога більше.  Це можуть бути слова вітання вранці та ввечері, слова пошани, подяки.

(Кожна дитина, по черзі, одягає капелюшок говорить свої слова ввічливості).

• Доброго ранку!

• На добраніч!

• Доброго дня!

• Щасливої дороги!

• Добрий вечір!

• Заходьте, будь ласка!

• Здрастуйте!

• Дозвольте вам допомогти!

• До побачення!

• Сідайте, будь ласка!

• Будьте здорові!

• Дякую! Спасибі!

• Пробачте!

• Будьте ласкаві!

                                        Перегляд відео « Чемні слова»

6. Значення ввічливих слів.

Кожний із нас у повсякденному житті постійно вживає ввічливі слова. Найпоширеніші з них — «добридень», «здрастуй», «до побачення», «будь ласка», «спасибі», «дякую». Проте чи замислювались ви коли-небудь, що означають ці ввічливі слова, звідки вони прийшли в нашу мову? Виявляється, що походження цих слів дуже давнє, їх вживання сягає ще часів Київської Русі. Спочатку вони були сталими виразами, добрими побажаннями. 
Так, слово «здрастуй» означає «будь здоровим», «будь ласка» — «будь ласкавим до мене, привітним». «Добридень» — це побажання співбесідникові доброго дня, багатого на успіхи і радісні події. Коли ми, прощаючись, кажемо людині «до побачення», то даємо їй зрозуміти: «мені приємно тебе бачити, і я сподіваюсь на нову зустріч із тобою». Звичне нині слово «спасибі» колись означало не просто подяку, а дуже вагоме побажання «Спаси Бог!». 

7. Робота з прислів'ями.

• Вправа з цеглинками LEGO
• Скласти прислів’я.    ( Тепле слово і в мороз зігріє)
• Скласти пазл і прочитати прислів’я.

(Лагідне слово і залізні двері відчиняє.

 Добре слово дім будує, а зле руйнує.)

• Скласти  за числами.

(Слово – ключ, яким відкривають серця.)

Вправа «Мікрофон»      Пояснити, як ви їх розумієте.

                           РУХАНКА   «Привіт, привіт.»

8.    Гра «Словник чемної дитини»

Учні інсценізують життєві ситуації.

• В магазині                                  (Перегляд відеоролика)
• В транспорті                              (Перегляд відеоролика)
• Запізнився на заняття.

9.    Гра «Так чи Ні»

( У дітей сигнальні картки. Коли так показують – жовту, коли ні – зелену)

• Вітайся з друзями, вчителями, батьками, односельцями…
• У класі бігай, кричи, штовхайся.
• Грайся з друзями в ігри.
• Не бийся.
• Коли обідаєш співай, з повним ротом розмовляй.
• Під час перерви дуже кричи і бігай.
• На занятті бешкетуй.
• В магазині поводь себе тихо.
• В транспорті вступай місце стареньким.
• Коли запізнився на заняття заходь і сідай за парту.
• Коли йдеш додому, після занять, не прощайся з друзями.

          Перегляд відеоролика «Правила етикету на майданчику»

10.    Вправа «Настрій»

  Який у тебе настрій після години спілкування? 

11.    Заключне слово вчителя:

Будьте чемними, ввічливими з людьми – завжди вітайтесь, робіть добрі справи, допомагайте, підтримуйте друзів і незнайомих, і знайомих людей.

Ставтеся до людей так, як би ти хотів, щоб ставилися до тебе.

12.  Подарунки на згадку про годину спілкування.