Гра до Дня української писемності і мови

Сучасна мовознавча  гра  « Зрадник серед нас»( на зразок комп’ютерної гри «Among us» ,яку полюбляють діти).

Мета:повторити і закріпити знання учнів з української мови;збагатити словниковий запас;

розвивати логічне мислення,пам’ять,увагу, спостережли-вість,винахідливість;

виховувати інтерес і повагу до рідної мови;уміння працювати в колективі.

Обладнання:картки із завданнями,картки з назвами «Зрадник»(1) , «Член команди» (3)

                                Умови гри.

Гра відбувається в приміщенні школи( можна на перервах  , під час уроків , а також протягом тижня). Учням заздалегідь пояснюються правила гри .Наприклад, у  спортзалі заховані 4 картки із першим завданням. Вони різнокольорові : 6 кл.-жовта ,8 кл.-блакитна, 9 кл. – рожева , 11 кл.- зелена. Учням пояснюється ,що вони повинні знайти тільки свою , відповідного кольору. (По одному представнику з кожного класу ,на різні завдання  - інший  учасник)З чотирьох учнів -   один зрадник(це вирішується на початку гри , конкурсу шляхом жеребкування) , який ввесь час заважає , шкодить. Коли кожен знайде свою картку , то швидко біжить у клас ,щоб разом вирішити завдання. Оцінюється швидкість виконання , правильність , а також додаткові бали , якщо вгадали , хто зрадник (його можна змінювати з кожним наступним завданням) . А команді зрадника , якщо розкрили  –  віднімаються  бали. Після кожного конкурсу – голосування , де і з’ясовується ,хто , на думку учасників, -  ворог. Результати оголошуються в кінці гри.

                                             Зміст карток.

                               1.Поставити наголос:

Одинадцять,

Подруга,

Чорнозем,

Каталог,

Разом,

Черговий,

Донька,

Вірші,

Псевдонім,

Кропива.

2.Пояснити фразеологізми:

Похнюпити носа-

Всипати березової каші –

Розбити глека –

Без задніх ніг –

Ахіллесова п’ята –

3.Обвести правильні варіанти:

Я вибачаюсь                         вибачте мені

Приймати участь                брати участь

Прийняли міри                     вжили заходів

Слідуюче питання                наступне питання 

Дякую вас                              дякую вам

Вірна відповідь                  правильна відповідь.

4. Уставити замість крапок у чи в :  

Посадити … квітнику;

Жити … Львові;

Плавати … океані;

Залишивсь … темній кімнаті;

… своєму житті.

5.Утворити слова за допомогою пре-,при-:

________вести ;

________тихий ;

________будувати ;

________спокійний ;

________клеїти ;

_______чудово.

Проведення підсумків гри.

Оголошення результатів . Нагородження переможців.