“Граючись - долаємо стрес”. Квест-гра: “ У пошуках Гарного настрою”.

“Граючись - долаємо стрес”.

                                                                    Конспект психологічної квест-гри 

                                                       “ У пошуках Гарного настрою ”                                                                    для дітей старшого дошкільного віку                                                  склала практичний психолог 

                                                    КЗДО (ясла-садок) №254 КМР

                                                                    Мельник Тетяна  Миколаївна  

Мета: Вдосконалювати навички управління емоціями, підвищення самооцінки, розвиток творчого потенціалу, зниження рівня тривожності, стресу та страху. Закріпити і знання про почуття, настрої і емоції. Допомогти дітям усвідомити свої деякі емоційні стани і звільнитися від негативних емоцій.  Формувати уявлення дітей про емоції через ігрову взаємодію.  Матеріал:  сюжетні картки з назвами емоцій і почуттів, картки-пазли «Ситуації - смайлики», роздатковий матеріал «Емоції», «Назви емоцій і почуттів», люстерка, «Куб емоцій», малюнки Смайликів, маршрутна карта картки “Обійманці” С.Ройз, відео-вправа «Черепаха». квест-гри, картки для дихальних практик стабілізації «Вдих-видих»та ігрові

Хід:

Ранкове привітання з рухами.  Доброго ранку, доброго дня Бажаєте ви, бажаю вам я.

Вліво-вправо озирніться

Один одному всміхніться

- Любі малята, в цей ранковий час      Є цікава новина для вас:

     Вранці відеолист нам надіслали,      Потрібно, щоб ви його переглянули.

(Перегляд відеолиста) - Дітки, ви чули?

Сумна чаклунка нам повідомляє, Що Гарний настрій в полоні тримає.

Якщо ми хочемо чаклунку перемогти,

То потрібно для Гарного настрою посмішку знайти!

Дидактична гра«Склади карту з частин»

Мета: розвивати творче мислення, заохочувати до спільних дій.

Діти складають карту подорожі з частин.

Щоб Гарному настрою посмішку повернути, нам доведеться виконувати різні завдання. Тож вперед!

Гра-розминка «Це мій кращий друг і я!»

Гра «Комплімент»

Мета: вчити дітейговорити один одному компліменти, виховувати дружелюбність; 

Психогімнастика «Осінній листочок». 

Флеш-гра «Різні привітання»

  Діткам пропонується привітатися самими різними способами. Психолог показує, як це можна робити.

Завдання №1.Стежина  спокою.

Вправа «Черепаха» Мета: зняття м'язової напруги, зняття стресу та розслаблення.

Завдання №2.Квіткова галявина настрою

Гра «Мій настрій»

Діти     поділяються     на     групи     і     отримують     малюнок     чорно-білої

квітковоїгалявини. (квіти – по кількості дітей у групі )

-         Кожен з вас має на даний час різний настрій. Розфарбуйте кожен свою квіточку, залежно від вашого настрою.

Завдання №3.Місточок Емоцій.

-         По місточку ми пройдем,  -Всі емоції назвем!

Гра «Відгадай емоцію»

Гра: А що ти відчуваєш, коли…? 

-         в тебе день народження?      

-         побачив веселку/повітряну кульку?

-         забирають/ламають твою іграшку?           

Гра-вправа «Кубик з емоціями»

-Чудо-кубик завдання має, але діток це не злякає! Кубик ми один одному передамо, емоцію вгадаємо.

Діти передають один одному кубик з емоціями (на кожній стороні кубика зображена емоція радість, смуток   і т.д.)  * Я радію тоді, коли ... 

*   Я дивуюся  тоді, коли ... 

*   Я злюся  тоді, коли ... 

*   Я сумую  тоді, коли ... 

Завдання №4. Хмаринка вчинків

-                     Та не завжди так буває, як ми хочемо. Погляньте, на небі з'явилася незвичайна хмаринка – «хмаринка вчинків». Пішов рясний дощ. Діти розкрили парасольки – яскраву та чорну. Музична скринька

У будинку казкових героїв є музична скринька. І у ній лише веселі і добрі пісні!  Давайте разом затанцюємо! Музична руханка «Посмішка»

-                     У кожному живе маленьке сонечко. Це сонечко – доброта, яке живе у наших серцях. Вмійте дарувати тепло своїх сердець всьому живому,всім, хто оточує вас.

Аудіо запис. Чарівний голос Гарного настрою.

-                     Любі дітки, я щасливий, що Грайленд  відвідали такі чудові доброзичливі діти. Випіднялися на найвищу вершину у нашому місті. Ви стали ближче до сонечка,яке дарує вам світло і тепло. Тож подаруйте і ви своє тепло сонечку.

Гра «Подаруй долоньку сонечку»

Діти беруть вирізані з паперу долоньки, і прикріпляють до сонечка на ватмані.

Вправа «Посмішка по колу».

Рефлексія.

Гра «Ми теж»

Психолог промовляє фрази, роблячи паузи між висловлюваннями. Після кожного висловлювання діти вимовляють одну і ту ж фразу: «Ми теж!».

Наша зустріч закінчена.Приємних вам емоцій!