Характеристика-специфікація контрольної роботи № 5

                         Характеристика контрольної роботи з курсу «Вступ до історії»

                                                  Завдання з курсу «Вступ до історії»

для проведення оцінювання учнів 5-х класів

Тема 6: «Усе має минуле»

• Контрольна робота складана для проведення оцінювання учнів 5-х класів
• Запропоновані тестові завдання( композиції) укладені в  п’ятирівневий блок-тест
• Зміст тестових завдань відповідає оновленій навчальній програмі з курсу «Вступ до історії» для учнів 5  класів  загальноосвітніх навчальних закладів.
• Тестові завдання укладені на  основі змістовної частини навчального підручника «Вступ до історії»: підруч. для 5-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. / Власов В.С.  – К. : Генеза, 2018.
• Тестові завдання мають на меті перевірити і оцінити(переважно) рівень сформованості історичної компетентності учня.

             Контрольна  робота з історії України складається із завдань  п’яти рівнів:

• 1.Завдання з вибором однієї правильної відповіді.

           До кожного завдання наведено чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.

                  позначеної цифрами або літерами. (утворити «логічні пари»).

• 2. Задання на визначення особи(явища,події) за описом.

            Необхідно за стислим описом-характеристикою визначити  про кого,або про що відповідна інформація.

• 3. Завдання на встановлення правильної послідовності.

           До кожного завдання наведено перелік подій,позначених буквами, які потрібно розташувати в правильній послідовності, де перша подія має відповідати цифрі 1, друга –цифрі 2, третя –цифрі 3, четверта –цифрі 4.

• 4. Завдання на встановлення відповідності.

                До кожного завдання наведено інформацію, позначену цифрами (ліворуч) і літерами    (праворуч),тобто утворити т.з. «логічні пари». Щоб виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації,

• 5. Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді .Форма відповіді має вигляд тризначного числа.

                  Схема оцінювання завдань контрольної роботи з історії України

• 1.Завдання з вибором однієї правильної відповіді оцінюється в 0 або 0,5 бала:

0,5 бал, якщо вказано правильну відповідь;  0 балів, якщо вказано неправильну

відповідь, або вказано більше однієї відповіді, або відповіді взагалі  не надано.

           2.Завдання на визначення особи(явища,події) за описом.

1 бал за  правильну відповідь – необхідно назвати Прізвище та Ім’я особи .

0 балів  за будь-яку неправильну, або не повну відповідь .

• 3.Завдання на встановлення правильної послідовності оцінюється в 1 бал:

1бал, якщо правильно вказано послідовність усіх подій;

0,5 бал, якщо вказано першу й останню події,або три послідовності

0 балів, за правильно встановлену тільки одну послідовність,або якщо вказані всі  неправильні відповіді або відповідь на завдання не надано.

• 4.Завдання на встановлення відповідності(«логічні пари») оцінюється

   в 0; 0,5,1,1,5,2бала

1 бал за  всі правильно встановлені відповідністі( « логічні пари»);

0,5 бала за  правильно встановлені одна, дві або три  відповідності («логічні пари»);

0 балів  якщо не вказано жодної правильної «логічної пари», або відповіді на завдання не надано.

• 5.Завдання з вибором  двох комбінацій цифр правильних відповідей із семи запропонованих  варіантів відповідей (з короткою відповіддю множинного вибору).

Завдання оцінюється в 0, 0,5, 1, 1,5,  2 бали:

0,5 бал за кожну правильно вказану відповідь із семи можливих у двох комбінаціях цифр  

 0 балів, якщо не вказано жодної правильної відповіді(цифри)  в комбінації або відповіді на завдання не надано.