Ігри на уроках математики для учнів 1-2 класів

Ігри на уроках математики. Для учнів 1-2 класів.123456789=-+

Примітки1. Гра « Естафета»Учні по черзі розвязують приклади ,записані на дошці. 2. Гра «Допоможи парашутисту» На дошці- макети парашутів із звірятами, які тримають картки. Нижче –математичні вирази. Учні повині розвязати вирази і зєднати їх із результатами, написаними на картках.  3. Гра « Теремок»-Діти , Пізнайко просить допомогти йому розселити звірят парашутистів у цьому теремку. -На якому поверсі житиме кожен з них, дізнаєтесь , коли виконаємо завдання.

4. Гра « Контролер» Учні перевіряють відповіді прикладів, змінюючи порядок при лічбі.  5. Гра « Посади деревце»-Хто правильно виконає завдання , той посадить деревце у саду ведмедика. Учні працюють варіантами.6. Гра «Допоможи деревцям»-Діти, деревця просять у нас допомоги. Зима ще так далеко , а вони вже стоять голі. Злий вітер зірвав з дерев пишне вбрання. Давайте допоможем нашим зеленим друзям.

« ЕСТафета»2+2= 8+2=10-3=7+2=5+3= 8-3=9-2=6+3=7-3=5-2=6+2=4-3=

«допоможи парашутисту»34561312-10+ 34=13-0=?50-12+ 9=24+20+6+6=

« Теремок»1550510-5=10+5=10*5=

« зберіть намисто»103050709040602080

« пошта»-Діти, Незнайко хоче відправити листи друзям. Допоможіть йому.792 + 55 + 48 - 16 + 33 + 42 + 710 - 39 + 0

« чия кулька» 453510+3550-515+205×750-1514+2118+1710+3534+1

« контролер»9-7=28-3=55-0=015-10=1025-18=316-9=718+(7-2)=2323-(25-10)-1=79-3+(12-11)=5(17-12)+24=2910-2+(21-8)=52*6+10=222*9+18=282*7+10=2414:2-2=518:2+17=23(8:2)+(2*8)=12

« хто швидше»3+69-816-1110-95+47-415-59-74+52+6

« посади деревце»1. Обчислити. 6 + 7 15 – 6 + 7 12 – 6 12 – 7 + 6 9 + 5 12 – 5 + 6 15 – 7 13 – 4 + 62. Розв’язати задачу. У квочки було 8 білих і 7 чорних курчат, а рябих стільки, скільки білих і чорних разом. Скільки рябих курчат було у квочки?3. З кожної пари чисел випиши більше число. Кожне з виписаних чисел зменш на 5. 12 і 8; 14 і 13; 15 і 10.4. Встав пропущені числа.6 + 2 + … = 10 … + … = 15 … - 7 = 8

«чія корзинка ? »13 – 5 = 6 + …6 + 8 = 10 + …24

« Комп’ютер»«місто обчислювальних машин»- 2 +10- 6?-3+5- 4+ 15

«Мовчанка»+2-27810496118107129

« з якої квітки пелюстка»81218-913-18+414-611-3

« заєць та їжак»5553504956555152575463606259676866616458656970

«Хмаринки»Сума. Різниця30502060101050201004010

«Гостре око» -Знайдіть на малюнку 5 трикутників і 5 чотирикутники.

« знайди половинку»{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}30+1250-24+3316+2390-80-4020+2288+36+21{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}=3930=60=40=4210=40=57=4211=99=57

«Знайди пару»20+4160+793+29+3032+1643+2450+1170+2522+1742+6

«заморочки з бочки»Вставити числа, щоб рівності були правильні.63-25=19+76-67=82-  2. У числі 73 закреслити чифру десятків. На скільки одиниць зменшилось число? Записати прикладом.3. Записати число 6 різницею двох чисел, кожне з яких є числом четвертого десятка.4. Сума трьох чисел 82. Перше число-35, друге-28. Знайти третє число.

«Склади іграшки»40906081+926+1429+3167+2335+518+2252+844+16

«Пізнайка»{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}АДРЕОПЛКМЦЯЮЬ36571991610172722403138-2110+2113+1469-6248-4220-156-4010+9

«КОМП’ЮТЕР»Вхід48+4=52 52+8= - 7= -6= +5= -10= -20= +2= +28= +50=

«колесо фортуни»20 642083485035363956-1818-169069744520713240

«Клоун-жонглер»222240431161702 * 4 + 7 2 * 9 - 1416 : 2 + 92 * 3 +262 * 3 + 2614 : 2 +332 * 6 +20

«дзеркало»6+35+46+57+74+79 =3 + 6 = 9

«Правильний вибір»{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}163 *52 * 83*6516 : 42*320:4324 * 83*94*9612 : 410:218:3914 : 23*23*3