Індивідуальні картки - пам'ятки з математики для 2 класу.
Добірка індивідуальних карток-пам'яток з математики для учнів 2 класу. Ці картки допоможуть дітям краще засвоїти основні математичні поняття і правила.
УСНЕ ДОДАВАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ
З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК
Правило
1) Розклади числа на розрядні доданки.
2) До десятків додай десятки.
3) До одиниць додай одиниці.
4) Отримані результати додай.
28 + 59 = 87
1) 20+8 50+9
2) 20 + 50 = 70
3) 8 + 9 = 17
4) 70 + 17 = 87
ДОДАВАННЯ ОДНОЦИФРОВОГО ЧИСЛА ДО ДВОЦИФРОВОГО
Правило
1)Розклади двоцифрове число на розрядні доданки.
2) До одиниць додай одиниці.
3) Отриманий результат додай до десятків.
- + 4 = 42
1) 30+8
2) 8 + 4 = 12
3) 30 + 12 = 42
УСНЕ ВІДНІМАННЯ ВИДУ 40 - 8.
Правило
1) Кругле число розклади на доданки, один з яких дорівнює 10.
2) Від десяти відніми одиниці.
3) Отриманий результат додай до десятків, що залишилися.
40 – 8 = 32
30 + 10
- 40 = 30 + 10
- 10 – 8 = 2
- 30 + 2 =32
ВІДНІМАННЯ ОДНОЦИФРОВОГО ЧИСЛА ВІД ДВОЦИФРОВОГО
З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК
Правило:
1) Одноцифрове число розклади на зручні доданки.
2) Від двоцифрового числа одноцифрове віднімай частинами.
53 – 8 = 45
3 5
- 8 = 3+5
2) 53 – 3 – 5 = 45
ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ ВИДУ 84 - 29
Правило:
1) Від'ємник розклади на розрядні доданки.
2) Від зменшуваного відніми спочатку кругле двоцифрове число.
3) Від отриманого результату віднімай одноцифрове число частинами.
-
– 29 = 55
20 9
1) 29 = 20 + 9
2) 84 – 20 = 64
- 64 – 9 = 64 – 4 – 5 = 55
ВІДНІМАННЯ ВИДУ 50 - 34
Правило:
1) Від'ємник розклади на розрядні доданки.
2) Від зменшуваного відніми спочатку десятки, потім одиниці.
50 – 34 = 16
30 4
- 34 = 30 + 4
20
- 50 – 30 – 4 = 16
ВІДНІМАННЯ ЧИСЛА ВІД СУМИ
Щоб відняти число від суми, можна:
1)обчислити суму і відняти задане число.
(4 + 3) – 2 = 7 – 2 = 5
2) відняти число від першого доданка і результат додати до другого доданка.
3) відняти число від другого доданка і результат додати до першого доданка.
(4 + 3) – 2 = 4 + (3 – 2) = 5
Дата _________ Ім’я_____________
Задача на дві дії
Нюша та Крош замовили в кафе смачні тістечка.
Офіціант приніс 8 фруктових та 3 шоколадних тістечка. Крош з’їв 6 тістечок.
Скільки тістечок він залишив для Нюші?
Приніс 
8т.
3т.
З’їв Залишив 
5 т. 
?
1) (т.) – всього приніс.
2) (т.)
Відповідь: тістечок залишив для Нюші.
Дія множення
Додавання однакових доданків називають множенням.
Суму однакових доданків
2 + 2 + 2 + 2 + 2
записують так:
2 · 5 = 10.
Крапка (·) — знак множення.
Перше число в цьому записі (2) показує, яке число брали доданком, а друге число (5) показує, скільки однакових доданків було в сумі.
Записи на множення читають так:
«Два помножити на п’ять, дорівнює десяти», або: «По два взяти п’ять разів, дорівнює десяти».
Числа, які множать,називають множниками. Число, яке дістають при множенні,
нази вають добутком.
Вираз 7 ⋅ 3 також називають
добутком чисел 7 і 3.
ЗНАХОДЖЕННЯ КОМПОНЕНТІВ АРИФМЕТИЧНИХ ДІЙ
Додавання
Доданок доданок сума
5 + 3 = 8
Доданок = сума – доданок
Віднімання
Зменшуване від’ємник різниця
8 - 5 = 3
Від’ємник = зменшуване - різниця
Зменшуване = від’ємник + різниця
Множення
Множник множник добуток
3 · 4 = 12
Множник = добуток : множник
Ділення
12 : 4 = 3
Дільник = ділене : частка
Ділене = дільник · частка
Дата_______ ЗАПАМ'ЯТАЙ Ім'я_______
Множення на 1 та на 0
- При множенні будь-якого числа на одиницю в добутку дістаємо
це саме число.
a ∙ 1 = a
2. При множенні будь-якого числа на 0 у добутку дістаємо 0.
a ∙ 0 = 0
7 ∙ 1=
5 ∙ 0 =
8 ∙ 1 =
(8 + 1) ∙ 1=
Ділення на 1, ділення числа самого на себе, ділення нуля на число
1. При діленні нуля на будь-яке число в частці дістаємо нуль.
У в а г а! Ділити на нуль неможливо!
0 : a = 0
Знайди значення виразів
0 ∙ 8= 1 ∙ 0= 15 + 5 : 1= 0 : 7= 0 + 1= 15 + 0 : 5=
2. При діленні будьякого числа на 1 в частці дістанемо це саме число.
а : 1=а
3. При діленні будьякого числа на це саме число (крім нуля) дістанемо 1.
а : а = 1
Знайди значення виразів
(14 : 2) : 7= 9 : 9 + 9= 6 : 6 + 6 – 6 =
5 : 1 + 0= (81 : 9) : 9= (18 : 3): 6 =
(4 + 5) : (4 + 5)= 36 : 1 + 5= (18 : 3) : 1=
Множення та ділення на 10
1. Щоб помножити число на 10, треба до нього справа приписати
один нуль.
2 ∙ 10 = 20 6 ∙ 10 = 60
2. Щоб поділити число на 10, треба від нього справа відкинути
один нуль.
20 : 10 = 2 60 : 10 = 6
Знайди значення виразів
50 : 10=
(35 + 65) : 10=
34 + 80 : 10=
Чотирикутник, у якого всі кути прямі, — прямокутник.
ширина
довжина
Прямокутник, у якого всі сторони рівні,– квадрат.
Сума довжин усіх сторін многокутника —
це периметр многокутника.
1 см
2 см 2 см
4 см
2 + 1 + 2 + 4 = 9 (см)
Відповідь: 9 см
Лінія, яка є межею круга, називається колом.
Коло креслять за допомогою циркуля. Точка О, в якій розміщується голка циркуля, — центр кола.
O
ВИРАЗИ З ДУЖКАМИ
Якщо треба додати чи відняти суму або різницю чисел, то її записують у дужках.
10 – (5 + 2) 8 + (9 – 3)
ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ ДІЙ У ВИРАЗАХ
1)У виразах із дужками першою виконують дію
над числами, записаними в дужках.
36 – (25 + 4) = 36 – 29 = 7
2)Якщо у виразі без дужок є тільки додавання і віднімання або тільки множення і ділення, їх виконують у тому порядку, в якому вони записані.
40 – 12 + 8 = 36 57 – 9 – 20 = 28
24 : 4 : 3 = 2 12 : 3 ∙ 8 = 32
2 ∙ 2 ∙ 7 = 28
ЗНАХОДЖЕННЯ ЧАСТИНИ ВІД ЦІЛОГО
ЗБІЛЬШЕННЯ ТА ЗМЕНШЕННЯ ЧИСЛА В КІЛЬКА РАЗІВ
Щоб збільшити число в 4 рази,треба його
помножити на 4.
Щоб зменшити число в 3 рази, треба його
поділити на 3.
ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ
Щоб дізнатись, на скільки одиниць одне число більше або менше за інше, треба від більше числа відняти менше.
Щоб дізнатись, у скільки разів одне число більше або менше за інше, треба більше число
поділити на менше.
І число На ? менше(більше)? (-)
ІІ число У ? разів менше(більше)? (:)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку