Дата

Зміст організаційно-педагогічних заходів

Час роботи

Примітка

15.10.

8.00 – 12.25

16.10.

8.00 – 12.25

19.10.

1.Опрацювання методичних рекомендацій  МУ щодо ущільнення навчального матеріалу.

2. Розробка та упорядкування завдань для учнів.

8.00 – 12.25

20.10

1. Робота з методичною літературою з питань дистанційного навчання.

2. Підготовка та створення матеріалів для перевірки знань учнів.

3. Участь в онлайн – вебінарі «Ефективна цифрова взаємодія з учнями в умовах дистанційного навчання. Онлайн-ресурси для

урізноманітнення освітнього процесу»

8.00-12.25

Освітня платформа «Всеосвіта»

21.10

1. Робота з методичною літературою з питань дистанційного навчання.

2. Робота над створенням уроків для учнів

3. Робота з інноваційними ресурсами для навчання мови.

8.00 – 12.25

Сайт https://www.liveworksheets.com/

22.10

1. Робота з методичною літературою з питань дистанційного навчання.

2. Розробка та упорядкування завдань для учнів.

3. Професійний розвиток (планування уроків, використання статей, відео та інших ресурсів на уроках).

8.00 – 12.25

23.10

1. Робота з методичною літературою з питань дистанційного навчання.

2. Робота над професійним вдосконаленням, поглиблення знань з методики викладання.

3. Розробка та упорядкування завдань для учнів.

8.00 – 12.25

26.10

1. Опрацювання нормативно-правової бази щодо роботи з учнями під час канікул та карантину.

2. Прослухати вебінар «Самоосвіта та підвищення кваліфікації вчителів: огляд важливих документів»

8.00 – 12.25

Сайт https://naurok.com.ua/webinar/samoosvita-ta-pidvischennya-kvalifikaci-vchiteliv-oglyad-vazhlivih-dokumentiv?reg=true

27.10

1. Вивчення матеріалів та документів курсу НУШ

2. Проходження тесту

8.00 – 12.25

https://www.nus-english.com.ua/test/2

28.10

1. Огляд ресурсів для дистанційного навчання.

2. Розробка та упорядкування завдань для учнів.

8.00 – 12.25

29.10

1. Огляд добірки статей, для організації віддаленого навчання.

2. Розробка та упорядкування завдань для учнів.

8.00 – 12.25

30.10

1.Розробка педагогічних порад та пам’яток батькам щодо дистанційного навчання дітей.

2. Розробка тестових завдань .

3. Вимоги до уроку іноземної мови: опрацювання інтернет ресурсів.

8.00 – 12.25

Освітня платформа «На урок»