Інформаційна п’ятихвилинка «Правила безпечної поведінки»

Інформаційна п’ятихвилинка «Правила безпечної поведінки»

Мета:

• формувати у дітей знання правил безпечнох поведінки, обговорити про небезпеку, яка може спіткати дітей вдома, на вулиці, навчити правильного поводження у різноманітних життєвих ситуаціях;
• пояснити, що ліки, побутові речовини є небезпечними для здоров’я, застерігати дітей від ігор у небезпечних місцях;
•  закріпити правила дорожнього руху;
• вчити організовувати свій відпочинок без загрози для здоров’я.

Обладнання: Презентація з правил безпеки, виставка дитячих малюнків з        правил безпеки, роздавальний матеріал, сигнальні картки.


                                                  Хід заходу

І. Організаційний момент.
   Світ наколо нас дуже цікавий, но достатньо складний, а іноді і небезпечний. Так, вже влаштований світ, що на кожному кроці людини, а особливо дитина їх чекають небезпеки.
          Що таке небезпека?
Небезпека – це явище, здатне завдати шкоди життю людини.
           А для того, щоб не сталося біди, ми з вами повинні знати як  попередити.
         Які небезпеки чекають нас у житті ми зараз дізнаємося.

ІІ. Основна частина.
Небезпека 1. Гострі, колючі та ріжучі предмети. Знайте, вони небезпечні!
Читання вірша::
                                                  Щоб уникнути біди,
                                                 Усе на місце поклади:
                                                Ніж, виделки у шухлядку.
                                               Голки теж тримай в порядку.
                                                 Прибери зі столу шило,
                                                  Лихо щоб не наробило.
                                                   Заховай всі зайві речі,
                                                   Будеш ти тоді в безпеці.
                                    (Правила користування гострими предметами).

Небезпека 2. Електроприлади.
Відгадування загадок:
1) Вітя вірші прочитав, я з Андрійком заспівав,
Слово в слово, тон у тон, повторив … (магнітофон)
2) Є у нас в квартирі робот, має він маленький хобот.
Любить робот чистоту і гуде, як лайнер… (пилосос)
3) В нашій кухні кілька літ він воркоче, наче кіт,
І ховає справжньо зиму за надійними дверима… (холодильник)
4) То вперед, то у бік, ходить, ходить парохід,
А зупиниш – горе, продірявить море… (праска)
5) Живе там всесвіт день і ніч,
Насправді то – звичайна річ.. (телевізор)
Коли йдете з дому, не залишайте увімкненими телевізор, комп’ютер та інші електроприлади.
Не тягни за електричний шнур, щоб тебе не вразив струм!
                                (Правила користування електроприладами)

Небезпека 3. Вогонь!
     Вогонь – повсякденний супутник людини. Вогонь – це друг. Він потрібний повсюди: і в житлових будинках, і в навчальних закладах, на заводах і фабриках.
    Ще вогонь є символом олімпійських ігор. Отже, без вогню життя було б неможливе.
    Але, на жаль, вогонь приносить людям не тільки радість. Коли з ним неправильно поводитися, він може стати ворогом.
- Коли вогонь може стати ворогом? (Коли виникають пожежі)
- Як запобігти пожежі? (Треба виконувати правила безпеки).
(Правила поводження з вогнем)
       Як слід поводитися, якщо виникла пожежа?
При пожежі дзвони «101».

Небезпека 4. Ліки.
     Особливої уваги потребує небезпека від ліків, бо в житті часто виникають ситуації, в яких використовують ліки. Особливо небезпечні ліки в руках дітей, які ваблять їх своїм гарним поглядом.
     А зараз послухайте історію про дітей, які бавились ліками.
     А ще ми познайомимось з хлопчиком Неслухою і побачимо, яка біда з ним трапилась.
(Правило поводження з ліками.)
       Ліки – не для дитячої гри. Їх треба приймати тільки під наглядом лікаря, у дозах, які він прописує.
      При отруєнні дзвони у швидку допомогу за номером «103».

Небезпека 5. Побутова хімія.
       Побутова хімія – пральний порошок, миючі речовини.
Правила поводження з незнайомими речовинами.
      При отруєнні викликати швидку допомогу «103».

Небезпека 6. Обережно, газ!
  Не потрібні плитці дрова.
Встане мама вранці-рано,
Поверне легенький краник,
Сірником чиркне – і враз
Спалахне у плитці – газ.
      Це – невидима небезпека. Газ може накопичуватися на кухні. А від електричної іскри чи спалаху сірників може вибухнути. А ще ним можна отруїтися. Тому треба знати правила безпечної поведінки з газом.
        Якщо у квартирі пахне газом, телефонуй «104».

Небезпека 7. Поведінка з незнайомими людьми на вулиці, у під’їзді.
     У житті є не тільки небезпечні предмети, а і небезпечні люди. Це злочинці. Вони можуть пограбувати квартиру, навіть викрасти дитину.
Запам’ятайте! Обережно – незнайомець! Будь обережним, ніколи не погоджуйся на пропозиції незнайомців. Слухаємо «Закон «НЕ».
Якщо вони потрапили в біду завжди пам’ятай.
А зараз проведемо гру «Проаналізуй ситуацію»
Ще, діти часто залишаються самі вдома і тому вони повинні знати як треба себе поводити, якщо у двері дзвонять незнайомці.
                                               Якщо ти сам залишився удома –
                                               Вхідні двері добре зачиняй!
                                               Незнайомих тьотю й дядю
                                               В свою квартиру не впускай,
                                               Щоб не забрали цінні речі,
                                               Не причинили тобі зла.
                                               Не відчиняй двері нікому
                                               Хто б не просив і щоб не казав.
                                               Одразу зателефонуй до мами,
                                               Чи татові дзвінок зроби –
                                Вони тобі завжди порадять, як тут уникнути біди.
Небезпека 8. Обережно, дорога!
Відгадайте, яка головна небезпека в місті?
Щоб тобі я допоміг,
Мені не треба сіна стіг.
Напої мене бензином,
На копится гуму взуй,
І тоді, піднявши пил,
Побіжить (автомобіль).

Відгадуємо загадку.
Опудало з трьома очима,
На одній нозі,
Де машини рухаються,
Де зійшлись шляхи,
Допомагає вулицю
Людям перейти. (світлофор)
      Тепер поговоримо про те, як переходити вулицю, якщо є світлофор. Він покаже нам, коли йти, а коли стояти і чекати.
Виконуй закон простий –
Червоне світло – стій!
Жовте – хвилинку зажди!
А зелене світло – йди!
- Ніколи не переходь дорогу на червоне світло.
- Гратися біля проїжджої частини небезпечно для життя.
- Переходь дорогу тільки у відведених лдя цього місцях.
- Автомобілі, тролейбуси, автобуси обходь лише ззаду.
     Отже, коли ти переходиш вулицю, виконуй поради, які дає поет у своєму вірші.
Як переходиш вулицю,
Спочатку зупинись,
До знаків світлофора
Уважно придивись.
Отбі він скаже чітко,
Чи небезпек нема,
Бо триколірні очі
Він має недарма.
Завжди вони пильнують,
А він завжди не спить,
З дітьми він не жартує,
Бо дуже любить їх.
Виконуй обов’язок
Сумлінно, як завжди,
Машини і тролейбуси
Біжать туди-сюди.
   Згадуючи правила, ми кожного разу підкреслювали, що треба бути уважним.