Інструкція учням з опрацювання теоретичного матеріалу та виконання завдань з зарубіжної літератури в 11 класі за темою: Райнер Марія Рільке. «Орфей. Еврідіка. Гермес»...

Про матеріал

Інструкція учням з опрацювання теоретичного матеріалу та виконання завдань з зарубіжної літератури в 11 класі. Дистанційний урок на тему: " Райнер Марія Рільке. «Орфей. Еврідіка. Гермес». «Ось дерево звелось…». Життєвий і творчий шлях. Синтетичний вияв новітніх течій і тенденцій в поезіях австрійського поета Р. М. Рільке. Вираження традицій відчуження людини в дегуманізованому світі. Ностальгія за втраченою єдністю людини зі світом. Рільке і Україна. Українські мотиви в його творчості.

Перегляд файлу

Інструкція учням з опрацювання теоретичного матеріалу

та виконання завдань з зарубіжної літератури в 11-А класі за темою:

Райнер Марія Рільке. «Орфей. Еврідіка. Гермес». «Ось дерево звелось…». Життєвий і творчий шлях. Синтетичний вияв новітніх течій і тенденцій в поезіях австрійського поета Р. М. Рільке. Вираження традицій відчуження людини в дегуманізованому світі. Ностальгія за втраченою єдністю людини зі світом. Рільке і Україна. Українські мотиви в його творчості.

Любий друже!

Для засвоєння теми «Райнер Марія Рільке. «Орфей. Еврідіка. Гермес». «Ось дерево звелось…». Життєвий і творчий шлях. Синтетичний вияв новітніх течій і тенденцій в поезіях австрійського поета Р. М. Рільке. Вираження традицій відчуження людини в дегуманізованому світі. Ностальгія за втраченою єдністю людини зі світом. Рільке і Україна. Українські мотиви в його творчості» дотримуйся інструкцій:

1. Перед початком уроку повтори правила роботи в ZOOM, які розміщені в матеріалах уроку на платформі GoogleClassroom.

2. Під час актуалізації опорних знань, якщо в тебе виникнуть питання, повтори ще раз теоретичний матеріал (Зарубіжна література: підручник для 11-го класу загальноосвітніх НЗ (рівень стандарту) Zarubizhna literatura 11 klas Parashhych 2019 Автор: В.В. Паращич, Г.Є. Фефілова, М.В. Коновалова. Видавництво: Харків, Ранок, 2019 ISBN: 978-617-09-5203-5)

https://shkola.in.ua/1111-zarubizhna-literatura-11-klas-parashchych-2019.html

або звернись до вікіпедії за посиланням

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%BC

3. Переглянувши відеоматеріал за покликанням, спробуй визначити тему уроку.

4. Створи асоціативний образу Рільке, переглянувши відеоматеріал і опрацювавши біографічний нарис у підручнику на стор. 64-65.

https://www.youtube.com/watch?v=7ppO5gokru8&ab_channel=%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B0%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0

https://shkola.in.ua/1111-zarubizhna-literatura-11-klas-parashchych-2019.html

https://ukrclassic.com.ua/katalog/teoriya-literaturi/2717-asotsiativnist-v-literaturi

https://www.youtube.com/watch?v=tPPAjnfjvN0&t=26s&ab_channel=%D0%90%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8.%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE

5. Прослухай вірш Р. Рільке «Орфей. Еврідіка. Гермес». https://mala.storinka.org/%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%B9-%D1%96-%D0%B5%D0%B2%D1%80%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%BA%D0%B0-%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%BC%D1%96%D1%84-%D1%83-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%96-%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97.html

Проаналізуй його за допомогою питань і вияви провідні мотиви лірики Рільке, відображені у творі «Орфей. Єврідіка. Гермес».

Запитання за змістом вірша: