Інструктивні картки до уроку "Визначення ступенів окиснення елементів" 8 клас

ІНСТРУКТИВНА  КАРТКА

Група 1

 

1. Працюючи разом у «домашній групі», враховуючи правило електронейтральності речовини, визначте ступені окиснення елементів, пам’ятаючи, що ступінь окиснення Флору у сполуках – 1.

 

AlF₃, HF, OF₂, CaF₂, SiF₄, PF₅.

 

2. Об’єднайтесь у «експертні» групи за кольором. Ви є експертом із вашого питання, тому розкажіть своє правило визначення ступені окиснення і поясніть на 2-3 прикладах. Вислухайте пояснення своїх товаришів, зробіть записи в таблицю.

Правило	Приклади

 

3. Поверніться у свою «домашню» групу та перевірте правильність отриманої інформації, скоригуйте її, якщо необхідно.

 

4. Закріпіть свої знання визначаючи ступінь окиснення Нітрогену у сполуках:

 

N₂O, NO, N₂O₅, NO₂, HNO₃, NaNO₃, Ca₃N₂, NH₂OH, N₂H₄, NF₃.

 

Перевірте результати із своїм товаришем, всі разом у групі, всі разом у класі.

 

5. Виконайте завдання самостійної роботи: визначити ступінь окиснення елементів

SO₃, PH₃, MgO, HClO₄, HCl, K₂MnO₄, HNO₃, Fe₂O₃, O₂, Cu(OH)₂, Na₂CO₃, H₂O₂.

 

 

 

 

ІНСТРУКТИВНА  КАРТКА

Група 2

 

1. Працюючи разом у «домашній групі», враховуючи правило електронейтральності речовини, визначте ступені окиснення елементів, пам’ятаючи, що ступінь окиснення Гідрогену у сполуках + 1 (крім сполук з Ме).

 

NH₃, H₂S, SiH₄, HBr, H₂O₂.

 

2. Об’єднайтесь у «експертні» групи за кольором. Ви є експертом із вашого питання, тому розкажіть своє правило визначення ступені окиснення і поясніть на 2-3 прикладах. Вислухайте пояснення своїх товаришів, зробіть записи в таблицю.

Правило	Приклади

 

3. Поверніться у свою «домашню» групу та перевірте правильність отриманої інформації, скоригуйте її, якщо необхідно.

 

4. Закріпіть свої знання визначаючи ступінь окиснення Нітрогену у сполуках:

 

N₂O, NO, N₂O₅, NO₂, HNO₃, NaNO₃, Ca₃N₂, NH₂OH, N₂H₄, NF₃.

 

 Перевірте результати із своїм товаришем, всі разом у групі, всі разом у класі.

 

5. Виконайте завдання самостійної роботи: визначити ступінь окиснення елементів

SO₃, PH₃, MgO, HClO₄, HCl, K₂MnO₄, HNO₃, Fe₂O₃, O₂, Cu(OH)₂, Na₂CO₃, H₂O₂.

 

ІНСТРУКТИВНА  КАРТКА

Група 3

 

1. Працюючи разом у «домашній групі», враховуючи правило електронейтральності речовини, визначте ступені окиснення елементів, пам’ятаючи, що ступінь окиснення Оксигену у сполуках -2 (крім OF₂, H₂O₂).

 

FeO, N₂O₃, CO₂, SO₃, Cl₂O_7.

 

2. Об’єднайтесь у «експертні» групи за кольором. Ви є експертом із вашого питання, тому розкажіть своє правило визначення ступені окиснення і поясніть на 2-3 прикладах. Вислухайте пояснення своїх товаришів, зробіть записи в таблицю.

Правило	Приклади

 

3. Поверніться у свою «домашню» групу та перевірте правильність отриманої інформації, скоригуйте її, якщо необхідно.

 

4. Закріпіть свої знання визначаючи ступінь окиснення Нітрогену у сполуках:

 

N₂O, NO, N₂O₅, NO₂, HNO₃, NaNO₃, Ca₃N₂, NH₂OH, N₂H₄, NF₃.

 

 Перевірте результати із своїм товаришем, всі разом у групі, всі разом у класі.

 

5. Виконайте завдання самостійної роботи: визначити ступінь окиснення елементів

SO₃, PH₃, MgO, HClO₄, HCl, K₂MnO₄, HNO₃, Fe₂O₃, O₂, Cu(OH)₂, Na₂CO₃, H₂O₂.

 

 

ІНСТРУКТИВНА  КАРТКА

Група 4

 

1. Працюючи разом у «домашній групі», враховуючи правило електронейтральності речовини, визначте ступені окиснення елементів, пам’ятаючи, що ступені окиснення металів позитивні (співпадають з величиною їх валентності).

 

KCl, Na₂O, AlBr₃, NaH, MgS.

 

2. Об’єднайтесь у «експертні» групи за кольором. Ви є експертом із вашого питання, тому розкажіть своє правило визначення ступені окиснення і поясніть на 2-3 прикладах. Вислухайте пояснення своїх товаришів, зробіть записи в таблицю.

Правило	Приклади

 

3. Поверніться у свою «домашню» групу та перевірте правильність отриманої інформації, скоригуйте її, якщо необхідно.

 

4. Закріпіть свої знання визначаючи ступінь окиснення Нітрогену у сполуках:

 

N₂O, NO, N₂O₅, NO₂, HNO₃, NaNO₃, Ca₃N₂, NH₂OH, N₂H₄, NF₃.

 

Перевірте результати із своїм товаришем, всі разом у групі, всі разом у класі.

 

5. Виконайте завдання самостійної роботи: визначити ступінь окиснення елементів

SO₃, PH₃, MgO, HClO₄, HCl, K₂MnO₄, HNO₃, Fe₂O₃, O₂, Cu(OH)₂, Na₂CO₃, H₂O₂.

 

ІНСТРУКТИВНА  КАРТКА

Група 5

 

1. Працюючи разом у «домашній групі», враховуючи правило електронейтральності речовини, визначте ступені окиснення елементів, пам’ятаючи, що ступінь окиснення елемента у простій речовині  0.

 

S, Zn, O₂, Na, P₄, O₃, H₂.

 

2. Об’єднайтесь у «експертні» групи за кольором. Ви є експертом із вашого питання, тому розкажіть своє правило визначення ступені окиснення і поясніть на 2-3 прикладах. Вислухайте пояснення своїх товаришів, зробіть записи в таблицю.

Правило	Приклади

 

3. Поверніться у свою «домашню» групу та перевірте правильність отриманої інформації, скоригуйте її, якщо необхідно.

 

4. Закріпіть свої знання визначаючи ступінь окиснення Нітрогену у сполуках:

 

N₂O, NO, N₂O₅, NO₂, HNO₃, NaNO₃, Ca₃N₂, NH₂OH, N₂H₄, NF₃.

 

Перевірте результати із своїм товаришем, всі разом у групі, всі разом у класі.

 

5. Виконайте завдання самостійної роботи: визначити ступінь окиснення елементів

SO₃, PH₃, MgO, HClO₄, HCl, K₂MnO₄, HNO₃, Fe₂O₃, O₂, Cu(OH)₂, Na₂CO₃, H₂O₂.