Прізвище, ім’я ______________________________________ Дата ____________
Діагностувальна робота
за темою «Із джерел народної мудрості»
-
Твори усної народної творчості …
-
переписують;
-
передають з вуст в уста;
-
змальовують;
-
записані в древніх книгах.
-
Виберіть твори, які ти прочитав/прочитала з розділу «Із джерел народної мудрості?»
-
колискові;
-
щедрівки;
-
прислів’я;
-
казки;
-
пісні;
-
загадки;
-
колядки;
-
скоромовки;
-
легенди;
-
веснянки.
-
Прочитаний у цьому розділі твір «Вечірник, Полуночник і Світанок» це:
-
Які речі допомогли Світанку перемогти?
-
чарівний глечик;
-
жива вода;
-
чарівний меч;
-
журавель.
-
Українська народна казка "Кирило Кожум'яка" - це казка про
-
тварин;
-
порятунок князівни;
-
трьох братів.
-
За кого вийшла заміж царівна із казки «Вечірник, Полуночник і Світанок?» _____________________________________________________
-
Як ти розумієш значення образних висловів:
Дивитися смерті у вічі - забиратися геть; швидко тікати.
Брати ноги на плечі - здійснювати ризиковані вчинки.
Передати куті меду - переборщити з чимось.
-
Князь Володимир у легенді "Походження назви Переяслав" воював із...
-
печенігами та хорватами;
-
німцями та англійцями;
-
італійцями і поляками.
-
Як звали трьох товаришів із української народної пісні «Три товариші?»
-
Веселка;
-
Сонце;
-
Дощик;
-
Грім;
-
Місяць;
-
Зірка.
-
З’єднай частини прислів’їв.
Умій сказати, гуляй сміло.
Зробив діло - а діло - плоди.
Знання – дерево, умій і змовчати.
-
Чому казки називають чарівними, героїчними?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Що з прочитаного тобі запам’яталося найбільше?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зроби необхідну відмітку:
Було легко, працював/працювала самостійно.
Потребував/потребувала допомоги дорослих.
Було дуже важко!