4 клас «Мистецтво»
(Образотворче мистецтво)
Пояснювальна записка до календарно-тематичного планування
2.Складено відповідно до підручника: О.Калініченко Мистецтво: : Підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти автори мистецтво за редакцією О. Калініченко, Л. Аристова Київ, Видавничий дім «Освіта» 2021.Рекомендовано міністерством освіти і науки України( Наказ МОН України від 21.02.2020 № 271)
Календарно – тематичне планування з «Мистецтва» 4 клас
(Образотворчого мистецтва )
І семестр
|
№ |
Дата |
Тема уроку |
Примітка |
|
1 |
|
Вступ. Техніка безпеки на уроках образотворчого мистецтва. Повторення за минулий рік.Створення композиції про літні враження (улюблені художні матеріали). «Калейдоскоп літніх вражень» |
|
|
2 |
|
Відкрита композиція і плановість. Композиція «Добрий день, матусю-Україно» (гуаш, фарби) |
|
|
3 |
|
Близькі сусіди –Молдова. Дерево життя. Вісь симетрії. Виготовлення витинанки «Дерево життя» (картон, кольоровий папір) |
|
|
4 |
|
Мистецтво Польщі, Чехії та Угорщини. Світлотінь у графіці. Композиція «Натюрморт із фруктів і овочів» (графічні матеріали) |
|
|
5 |
|
Мистецтво прибалтійських країн. Знайомство з технікою гравюри. Композиція «Силуети старого міста» (аплікація з використанням чорного або темного паперу) |
|
|
6 |
|
Сонячна Італія. Поглиблення знань про колір як засіб виразності живопису. Композиція «Веселий фонтан» (графічні матеріали на вибір) |
|
|
7 |
|
Дивовижна Іспанія. Архітектура як будівельне мистецтво. Образ будівлі, її призначення. Створення ескізу будинку (олівці) |
|
|
8 |
|
Чарівна Франція. Лінійна перспектива та повітряна перспектива. Композиція «Центральна вулиця мого міста» (гуаш або акварельні фарби) |
|
|
9 |
|
Театри та музика в Австрії. Конструювання рухомих моделей з картону та паперу. Виготовлення ляльки – маріонетки. (картон, кольоровий папір, нитки, підручні матеріали) |
|
|
10 |
|
Східний театр. Створення казкового образу Ліплення японської ляльки кокеші (картон, пластилін, кольоровий папір, нитки, підручні матеріали) |
|
|
11 |
|
Музичний театр Великій Британії. Балет. Послідовність виготовлення виробів технікою витинанки. Виготовлення балерини ((картон, кольоровий папір, різнофактурні матеріали) |
|
|
12 |
|
Музичний театр Великій Британії. Мюзикл. Реквізит. Малювання парасольки Мері Поппінс. (чорний папір, гуаш, кольорові крейди, блістри тощо) |
|
|
13 |
|
Мистецька палітра Німеччини. Подвійні портрети. Портрет принца та принцеси з казки братів Грімм «Попелюшка» (гуаш або акварельні фарби) |
|
|
14 |
|
Мандрівка на Кавказ. Карбування. Створення образу пташки у рельєфній композиції «Веселе курча» (фольга, підручні матеріали для продавлювання фольги). |
|
|
15 |
|
Казкова Норвегія. Лінійна і повітряна перспективи. Малювання північного пейзажу «Засніжений ліс» (гуаш або акварельні фарби) |
|
|
16 |
|
Веселе Різдво в Україні. Виготовлення Різдвяної зірки (картон, кольоровий папір, матеріали на вибір). |
|
|
Календарно – тематичне планування з «Мистецтва» 4 клас (Образотворчого мистецтва ) ІІ семестр |
|||
|
17 18 |
|
Зимові фантазії. Макет. Виготовлення й оздоблення об’ємних виробів з коробок. Макет казкового міста Кая та Герди. (картон, кольоровий папір, матеріали на вибір). |
|
|
19 20 |
|
У сніговому королівстві. Виготовлення макету декорації «У палаці Снігової королеви» (картон, кольоровий папір, гуаш або акварельні фарби). |
|
|
21 |
|
Казкові пригоди. Композиції вертикальних і горизонтальних ілюстрацій. Створення ескізу обгортки для цукерок «Гуллівер» (акварельні фарби, фломастери) |
|
|
23 |
|
Веселий цирк. Реквізит. Створення об’ємної композиції «Веселий цирк» із персонажами, що рухаються (картон, кольоровий папір, підручні матеріали). |
|
|
24 |
|
Проводи зими. Головні та другорядні персонажі на картині. Створення багатофігурної композиції «Проводи зими» (гуаш). |
|
|
25 |
|
Свято весняної природи. Колорит і настрій весняних пейзажів. Створення композицію «Свято весняної природи» (акварель або гуаш). |
|
|
26 |
|
Весняні ігри. Композиція і колорит картини. Виготовлення вітрячка (кольоровий папір, картон, матеріали на вибір). Застосування декору (візерунки, аплікації з різних матеріалів). |
|
|
27 |
|
Великодні свята. Виготовлення вітальної листівки до Великодня з побажаннями у вигляді прадавніх символів писанок (матеріали на вибір, змішана техніка). |
|
|
28 |
|
Чарівні візерунки. Петриківський розпис. Малювання чарівної квітки, застосовуючи прийоми петриківського розпису (акварель, гуаш). |
|
|
29 |
|
Веселі настрої. Опішнянська та косівська кераміка. Ліплення тварин за мотивами образів, створених народними майстрами та майстринями (матеріали на вибір: глина, пластилін, солоне тісто). |
|
|
30 |
|
Секрети вишитого рушника. Орнаменти вишивок. Створення на аркуші паперу в клітинку стилізованого зображення птаха, яке можна вишити на рушнику (кольорові олівці, фломастери, маркери). |
|
|
31 |
|
Кольорове диво. Сітчастий орнамент. Створення сітчастого орнаменту — ескізу тканини або килима (кольоровий папір; фломастери). |
|
|
32 |
|
Майстри-віртуози. Ковальство. Створення композиції «Металеве мереживо»: виконання зображення ажурної огорожі для парку в техніках витинанки та аплікації (папір чорного кольору, фото або готове зображення парку). |
|
|
33 |
|
Козацька звитяга. Емблема. Малювання власної емблеми спортивно-мистецького фестивалю «Козацька звитяга» (кольорові олівці, фломастери, маркери). |
|
|
34 |
|
Україна — моя Батьківщина. Пропорція. Виконання замальовки пам’ятки архітектури рідного краю (за можливості) з натури (матеріали на вибір). |
|
|
35 |
|
Узагальнення вивченого матеріалу. Виставка художніх робіт дітей. |
|