|
№ з/п |
Тема уроку |
7-Б |
7-В |
7-Д |
Приміт ка |
|
Модуль : «Баскетбол», «Петанк», «Корфбол» |
|||||
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Правила безпеки на ігровому майданчику. Український баскетбол на сучасному етапі розвитку. Правила гри. «Човниковий біг». 2. Петанк - Поняття про петанк. Правила гри. 3. Корфбол - Правила безпеки під час занять корфболом. Корфбол на міжнародній арені. |
05.01 |
05.01 |
05.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Поєднання різних способів пересування, зупинок, стійок із технічними прийомами нападу та захисту. Естафета. 2. Петанк - Ігрова стійка, захват кулі. 3. Корфбол - Різноманітні способи пересувань, бігу, зупинок. Рухливі ігри з м’ячами, з елементами бігу, зупинками і стрибками. |
07.01 |
07.01 |
07.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Ведення м'яча з наступною передачею у колонах. Штрафний кидок. 2. Петанк - Визначення відстані до цілі(кошонету). 3. Корфбол - Ловля та передачі м’яча двома руками знизу, від грудей, та зверху. Рухливі ігри з м’ячами, з елементами бігу, зупинками і стрибками. |
08.01 |
08.01 |
08.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Різновиди баскетболу. «Човниковий біг». Способи пересування з веденням м’яча. 2. Петанк - Види кидків: стоячи, сидячи. 3. Корфбол - Самоконтроль на заняттях корфболом. |
12.01 |
12.01 |
12.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Ведення м'яча з наступною передачею у трійках. 2. Петанк - Кидки з різною траєкторією. 3. Корфбол - Вправи для розвитку сили м’язів тулуба, плечового поясу, рук (з підвищеної кількістю повторень) та вправи на розвиток гнучкості. |
14.01 |
14.01 |
14.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Кидки м'яча у русі після двох кроків. 2. Петанк - Спеціальні вправи для розвитку гнучкості верхнього плечового пояса. 3. Корфбол - Передачі та ловля м’яча однією рукою з відско-ком від підлоги, перехоплення передачі м’яча. |
15.01 |
15.01 |
15.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Ведення м'яча з опором захисника. 2. Петанк - Рухливі ігри для розвитку спритності. 3. Корфбол - Правила гри. Методика виховання витривалості. |
19.01 |
19.01 |
19.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Баскетбольні клуби. «Човниковий біг». Способи пересування з веденням, передачами та кидками м’яча. 2. Петанк - Кидки стоячи з різними траєкторіями до кошонета. 3. Корфбол - Комплекс ЗРВ з м’ячами. Біг у різному темпі; біг в ускладнених умовах (у гору), з перешкодами. |
21.01 |
21.01 |
21.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Гравці збірних команд України. Стрибкові та бігові ввправи. Прийоми ловіння. Передача м’яча двома руками зверху та знизу. 2. Петанк - Кидки сидячи з різними траєкторіями до кошонета. 3. Корфбол - Кидки однією рукою з місця, в русі після подвійного кроку, і в стрибку; пенальті. |
22.01 |
22.01 |
22.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Олімпійська слава. Вправи для розвитку фізичних якостей. Кидки однією рукою з місця, в русі та у стрибку. Розміщення гравців на майданчику. 2. Петанк - Ігрова стійки петанкіста. 3. Корфбол - Організація самостійних занять корфболом. |
26.01 |
26.01 |
26.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Організація нападу швидким проривом. 2. Петанк - Захват кулі. 3. Корфбол - Розвиток швидкості, спритності: прискорення з місця на 5, 10, 15, 20 м з різних стартових положень; «човниковий» біг 4х9 м. |
28.01 |
28.01 |
28.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Накривання м'яча.2. Петанк - Спеціальні вправи для кидків. 3. Корфбол - Кидки однією рукою з місця, в русі після подвійного кроку, і в стрибку; пенальті; перехоплення; підбір м’яча, що відскочив від кошику. |
29.01 |
29.01 |
29.01 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Кидки м'яча однією рукою з місця. 2. Петанк - Спеціальні бівгові вправи для розвитку спритності. 3. Корфбол - Методи контролю за фізичним навантаженням на уроці. Правила змагань у корфбол. |
02.02 |
02.02 |
02.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Правила самоконтролю на заняттях баскетболом. Стрибкові та бігові вправи. Жонглювання м’ячем. 2. Петанк - Рухливі ігри з елементами петанку. 3. Корфбол - Розвиток швидкості, спритності: прискорення з місця на 5, 10, 15, 20 м з різних стартових положень; «човниковий» біг 4х9 м. |
04.02 |
04.02 |
04.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Кидки м'яча однією рукою з місця. Навчальна гра. 2. Петанк - Вдосконалення техніки кидків. 3. Корфбол - Кидки однією рукою з місця, в русі після подвійного кроку, і в стрибку; перехоплення; пенальті; підбір м’яча, що відскочив від кошику. |
05.02 |
05.02 |
05.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Стрибкові та бігові вправи. Штрафний кидок. Кидок м’яча у корзину після подвійного кроку. 2. Петанк - Визначення відстані до кошонету. 3. Корфбол - Тактика нападу і захисту: Взаємодії гравців у нападі. Протидія атакуючим прийомам суперника. |
09.02 |
09.02 |
09.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Варіанти і правила взаємодії гравців у позиційному нападі. Навчальна гра. 2. Петанк - Рухливі ігри з елементами петанку. 3. Корфбол - «Складання комплексу вправ для розвитку фізичних якостей». Питний режим. |
11.02 |
11.02 |
11.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Кидки м'яча. Навчальна гра. 2. Петанк - Кидки з верхньою та середньою траєкторією. 3. Корфбол - Вправи для розвитку сили м’язів тулуба, плечового поясу, рук. Розвиток гнучкості. |
12.02 |
12.02 |
12.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Протидія атаковим прийомам суперника. Навчальна гра. 2. Петанк - Правила поведінки під час гри. 3. Корфбол - Ловля та передачі м’яча двома руками знизу, від грудей, та зверху. |
16.02 |
16.02 |
16.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Кидки м'яча. Навчальна гра. 2. Петанк - Естафети з елементами петанку. 3. Корфбол - Кидки однією рукою з місця, в русі після подвійного кроку, і в стрибку; перехоплення; пенальті; підбір м’яча, що відскочив від кошику. |
18.02 |
18.02 |
18.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Протидія атаковим прийомам суперника. Навчальна гра. 2. Петанк - Рухливі ігри з елементами петанку. 3. Корфбол - Тактика нападу і захисту: Взаємодії гравців в парах, трійках, четвірках у комбінації «Передай м'яч і виходь»; протидію атакуючим діям суперника. |
19.02 |
19.02 |
19.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Кидки м'яча. Навчальна гра. 2. Петанк - Естафети з елементами петанку. 3. Корфбол - Основи індивідуальної техніки і тактики гри у |
23.02 |
23.02 |
23.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Спеціальна фізична підготовка баскетболіста. Навчальна гра. 2. Петанк - Вправи на розтягування. 3. Корфбол - Різноманітні способи пересувань, бігу, фінтів з м’ячем і без м’яча під час активної протидії захисників; поєднання вивчених способів пересувань, фінти (відволікаючи дії) з метою звільнення від опіки захисника. |
25.02 |
25.02 |
25.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Стрибкові та бігові вправи. «Човниковий біг». Кидки м'яча. Навчальна гра. 2. Петанк - Кидки з низькою траєкторією. 3. Корфбол - Взаємодії гравців в парах, трійках, четвірках. Навчальна гра у корфбол. Вправи на вибір. |
26.02 |
26.02 |
26.02 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Спеціальна фізична підготовка баскетболіста. Навчальна гра. 2. Петанк - Вправи на розтягування. 3. Корфбол - Офіційні правила гри у корфбол. |
02.03 |
02.03 |
02.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Протидія атакуючим діям суперника з м’ячем і без м’яча. Навчальна гра. 2. Петанк - Кидки з різних відстаней та траєкторіями. 3. Корфбол - Різноманітні способи пересувань, бігу, фінтів з м’ячем і без м’яча під час активної протидії захисників. |
04.03 |
04.03 |
04.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Асинхронне ведення м'яча без зорового контролю. Навчальна гра. 2. Петанк - Кидки з низькою траєкторією. 3. Корфбол - Ловля та передачі м’яча двома руками знизу, від грудей, та зверху; однією рукою з відскоком від підлоги, перехоплення передачі м’яча. |
05.03 |
05.03 |
05.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Кидки м'яча. Навчальна гра. 2. Петанк - Рухливі ігри з елементами петанку. 3. Корфбол - Кидки однією рукою з місця, в русі після подвійного кроку, і в стрибку; перехоплення; пенальті; підбір м’яча, що відскочив від кошику. |
09.03 |
09.03 |
09.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Прийоми захисту і нападу у взаємодіях з партнерами. 2. Петанк - Кидки з різних відстаней та траєкторіями. 3. Корфбол - Тактика нападу і захисту: Взаємодії гравців в парах, трійках, четвірках. |
11.03 |
11.03 |
11.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Баскетбол - Навчальна гра у баскетбол. 2. Петанк - Вправи на розтягування. 3. Корфбол - Двостороння гра у корфбол. Ігри та вправи на вибір учнів. |
12.03 |
12.03 |
12.03 |
|
|
Обґрунтовує важливість складення раціонального рухового режиму відповідно до норм рухової активності в підлітковому віці [9 ФІО 3.4.1-9] Критично оцінює різні способи фізкультурно- оздоровчої діяльності та їх вплив на здоров’я людини [9 ФІО 3.4.1-2] Досліджує історію олімпійського руху [9 ФІО 3.1.1-2] Аналізує результати українських спортсменів, які брали участь в олімпійських, паралімпійських іграх та інших змаганнях [9 ФІО 3.1.1-1] Складає портфоліо за результатами самоконтролю фізичного стану [9 ФІО 3.2.2-3] Дотримується правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-1] Систематично використовує фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень постави у процесі самостійних занять [9 ФІО 3.4.1-5] Добирає відповідні фізичні вправи, методи для досягнення самостійно поставленої мети [9 ФІО 1.1.1-3] Систематично застосовує фізичні вправи у процесі фізкультурно-оздоровчої діяльності [9 ФІО 1.1.1-4] Виконує фізичні вправи, усвідомлюючи, які вольові якості при цьому розвиває [9 ФІО 1.2.1] Визнає помилки як можливість більше дізнатися про себе і сформулювати цілі для власного фізичного досконалення [9 ФІО 1.2.2] Наводить яскраві приклади дотримання правил “чесної гри” з історії спорту (олімпійських, паралімпійських ігор, інших змагань), у разі потреби звертаючись до відповідних джерел [9 ФІО 1.5.1-1] Проектує підтримання (поліпшення) власної постави, добираючи відповідні фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень [9 ФІО 3.4.1-3] Прогнозує можливі негативні наслідки недотримання правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-2] Обґрунтовує важливість складення раціонального рухового режиму відповідно до норм рухової активності в підлітковому віці [9 ФІО 3.4.1-9] Критично оцінює різні способи фізкультурно- оздоровчої діяльності та їх вплив на здоров’я людини [9 ФІО 3.4.1-2] Досліджує історію олімпійського руху [9 ФІО 3.1.1-2] Аналізує результати українських спортсменів, які брали участь в олімпійських, паралімпійських іграх та інших змаганнях [9 ФІО 3.1.1-1] Складає портфоліо за результатами самоконтролю фізичного стану [9 ФІО 3.2.2-3] Дотримується правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-1] Систематично використовує фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень постави у процесі самостійних занять [9 ФІО 3.4.1-5] Добирає відповідні фізичні вправи, методи для досягнення самостійно поставленої мети [9 ФІО 1.1.1-3] Систематично застосовує фізичні вправи у процесі фізкультурно-оздоровчої діяльності [9 ФІО 1.1.1-4] Виконує фізичні вправи, усвідомлюючи, які вольові якості при цьому розвиває [9 ФІО 1.2.1] Визнає помилки як можливість більше дізнатися про себе і сформулювати цілі для власного фізичного вдосконалення [9 ФІО 1.2.2]Наводить яскраві приклади дотримання правил “чесної гри” з історії спорту (олімпійських, паралімпійських ігор, інших змагань), у разі потреби звертаючись до відповідних джерел [9 ФІО 1.5.1-1] Проектує підтримання (поліпшення) власної постави, добираючи відповідні фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень [9 ФІО 3.4.1-3] Прогнозує можливі негативні наслідки недотримання правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-2] Обґрунтовує важливість складення раціонального рухового режиму відповідно до норм рухової активності в підлітковому віці [9 ФІО 3.4.1-9] Критично оцінює різні способи фізкультурно- оздоровчої діяльності та їх вплив на здоров’я людини [9 ФІО 3.4.1-2] Досліджує історію олімпійського руху [9 ФІО 3.1.1-2] Аналізує результати українських спортсменів, які брали участь в олімпійських, паралімпійських іграх та інших змаганнях [9 ФІО 3.1.1-1] Складає портфоліо за результатами самоконтролю фізичного стану [9 ФІО 3.2.2-3] Дотримується правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-1] Систематично використовує фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень постави у процесі самостійних занять [9 ФІО 3.4.1-5] |
|||||
|
Модуль: «Cool Games», «Футбол», «Легка атлетика» |
|||||
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Стройові вправи . Ходьба, біг. 2. Футбол - Правила безпечної поведінки на уроках і під час занять футболом. Стрибкові та бігові вправи. Техніка пересування. 3. Легка атлетика - Правила безпечної поведінки під час занять. |
16.03 |
16.03 |
16.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Практика реалізації девізу Cool Games: «Будь розумним, активним, творчим!». 2. Футбол - Історія українського футболу. Правила гри. Стрибкові та бігові вправи. Удари по м’ячу ногою. Удари по м’ячу головою. 3. Легка атлетика - Досягнення українських легкоатлетів на міжнародній арені. |
18.03 |
18.03 |
18.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Поглиблене вивчення правил суддівства Cool Games. 2. Футбол - Медичний контроль і самоконтроль юного футболіста. Розміщення гравців на полі. Зупинки м’яча. 3. Легка атлетика - Техніка виконання низького старту та стартового розгону, високого старту, правила проведення змагань з бігу. |
19.03 |
19.03 |
19.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Основи знань із Cool Games. Значення рухливих ігор, зокрема Cool Game, для підвищення рухової активності учениці/учня та оволодіння вміннями та навичками. 2. Футбол - Профілактика травматизму під час занять футболом. Гра футбол за спрощеними правилами. 3. Легка атлетика - Необхідність контролю за питним режимом при заняттях легкою атлетикою. |
30.03 |
30.03 |
30.03 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Стрибкові вправи, швидкість. Практика залучення до суддівства Cool Games. 2. Футбол - Стрибкові та бігові вправи. Відволікальні дії (фінти). Гра футбол за спрощеними правилами. 3. Легка атлетика - Фізичні якості, які розвиваються засобами легкої атлетики. |
01.04 |
01.04 |
01.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Практика залучення до суддівства Cool Games. 2. Футбол - Ознаки перевтоми та засоби їх попередження. Стрибкові та бігові вправи. Відбирання м’яча. 3. Легка атлетика - Техніка бігу на короткі (спринтерські) дистанції, з перешкодами, метання малого м’яча, стрибків. |
02.04 |
02.04 |
02.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Створення своїх варіантів естафет Cool Games. 2. Футбол - Жонглювання м’ячем Зупинка м'яча підошвою. Удари по нерухомому м'ячу. 3. Легка атлетика - Рухові якості, які розвиваються засобами легкої атлетики: швидкість, витривалість, спритність, гнучкість та швидкісно-силові якості. |
06.04 |
06.04 |
06.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Пересування. Жонглювання м’ячем . Зупинка м'яча підошвою та внутрішньою стороною стопи. 3. Легка атлетика - Рухливі ігри з елементами бігу, стрибків, метань. |
08.04 |
08.04 |
08.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Жонглювання м’ячем Зупинка м'яча підошвою. Удари по нерухомому м'ячу. 3. Легка атлетика - Естафети з елементами бігу, стрибків, метань. |
09.04 |
09.04 |
09.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Ведення м'яча. Жонглювання м’яча. Зупинка м'яча внутрішньою стороною стопи. Удари по нерухомому м'ячу. 3. Легка атлетика - Біг і стрибки на «швидкісній драбині». |
13.04 |
13.04 |
13.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Медичний контроль юного футболіста. Ведення та зупинки м'яча. Удари по м'ячу ногою. 3. Легка атлетика - Біг 30м, 60м. Низький старт. |
15.04 |
15.04 |
15.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Медичний контроль юного футболіста. Ведення та зупинки м'яча. Удари по м'ячу ногою. 3. Легка атлетика - Повторне пробігання (20-60 м). |
16.04 |
16.04 |
16.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Відволікальні дії. Ведення м’яча виконуючи ривки та обведення, контролюючи м’яч та відпускаючи його від себе на 8–10 м . Відбирання м'яча. 3. Легка атлетика - Спеціальні бігові вправи |
20.04 |
20.04 |
20.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Жонглювання м’ячем Зупинка м'яча підошвою. Удари по м'ячу зовнішньою та внутрішньою стороною стопи. 3. Легка атлетика - Біг з перешкодами. Біг по віражу. |
22.04 |
22.04 |
22.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Ведення м’яча виконуючи ривки та обведення, контролюючи м’яч та відпускаючи його від себе на 8–10 м . Жонглювання м’ячем Удари по м'ячу зовнішньою та внутрішньою стороною стопи. 3. Легка атлетика - Естафетний біг.
|
23.04 |
23.04 |
23.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Вкидання м'яча. Удари головою по м'ячу. Ведення м’яча виконуючи ривки та обведення, контролюючи м’яч та відпускаючи його від себе на 8–10 м . Естафети з м'ячем. 3. Легка атлетика - Передача естафетної палички на місці та в русі. |
27.04 |
27.04 |
27.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Різновиди зупинки м’яча. Вкидання м'яча. Удари головою по м'ячу зменшеної ваги. 3. Легка атлетика - Рівномірний біг до 1000 м. |
29.04 |
29.04 |
29.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Правила безпечної поведінки під час рухливих ігор та естафет Cool Games. Ознайомлення з правилами Cool Games. 2. Футбол - Ознайомити з видатними футболістами України. Техніка пересувань. Жонглювання м'яча ногою, головою стегном. Удари по нерухомому м'ячу на точність. 3. Легка атлетика - Біг за сигналом (зоровим, слуховим). |
30.04 |
30.04 |
30.04 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Правила чесної гри, вміння вигравати і програвати з гідністю. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Техніка пересувань. Жонглювання м'яча ногою, головою, стегном. Ведення м’яча виконуючи ривки та обведення, контролюючи м’яч та відпускаючи його від себе на 8–10 м . Двостороння гра. 3. Легка атлетика - Біг по трасі з різними елементами для стрибків, які розставлені у довільному порядку. |
04.05 |
04.05 |
04.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Біг на витривалість. Передача естафетної палці. Швидкісно-силові вправи. Гра. 2. Футбол - Техніка пересувань. Ведення залежно від напрямку, траєкторії та швидкості руху м’яча. Жонглювання м'яча ногою, головою стегном. Удари по нерухомому м'ячу на точність. 3. Легка атлетика - Біг з різних вихідних положень.Стрибок у довжину з місця. |
06.05 |
06.05 |
06.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Пошукові (творчі) завдання, які передбачають самостійний пошук і підбір інформації . 2. Футбол - Ведення залежно від напрямку, траєкторії та швидкості руху м’яча. Жонглювання м'ячем – Н.Н. Естафети з м'ячем. 3. Легка атлетика - Стрибки у глибину (20-40 см). |
07.05 |
07.05 |
07.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Елементи гри воротаря. Передачі м’яча. Удари по нерухомому м'ячу на точність. 3. Легка атлетика - Вертикальні стрибки догори обома ногами.Стрибки вперед, назад, праворуч, ліворуч. |
11.05 |
11.05 |
11.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Елементи гри воротаря. Передачі м’яча. Удари по м’ячу ногами; удари правою та лівою ногами різними способами по м’ячу, що котиться й летить у різних напрямках, по різних траєкторіях, з різними швидкостями. 3. Легка атлетика - Метання тенісного м’яча (вортекса) на дальність.Участь у естафетах, рухливих іграх, змаганнях під час уроків, внутрішньо шкільних заходах. |
13.05 |
13.05 |
13.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Вкидання м’яча. Ведення внутрішньою частиною підйому Зупинка м’яча внутрішньою стороною стопи, підошвою Удари на точність . Виконання орієнтовного навчального нормативу- залік онн. 5 ударів по воротам з відстані 9 м. 3. Легка атлетика - Інтегровані завдання поєднання рухів та вправ легкої атлетики.
|
14.05 |
14.05 |
14.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Вкидання м’яча. Ведення внутрішньою частиною підйому Зупинка м’яча внутрішньою стороною стопи, підошвою . 3. Легка атлетика - К. норматив: Човниковий біг 4х9. Біг, стрибки. Біг з перешкодами. |
18.05 |
18.05 |
18.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Удари на точність . Виконання орієнтовного навчального нормативу- онн. 5 ударів по воротам з відстані 9 м.. 3. Легка атлетика - Човниковий біг 4х9. Біг, стрибки. Біг з перешкодами. |
20.05 |
20.05 |
20.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Навчальна гра. Естафети з м'ячем. 3. Легка атлетика - Розучування техніки стрибка у довжину з розбігу способом «зігнув ноги» |
21.05 |
21.05 |
21.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Вправи з м’ячем. Ведення м'яча. Передачі м’яча в парах на відстані 7м. Удари по м'ячу, що котиться. 3. Легка атлетика - Розучування техніки стрибка у довжину з розбігу способом «зігнув ноги» |
25.05 |
25.05 |
25.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Рухливі ігри для активного відпочинку. Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Контрольний урок: навчальний норматив 4 передачі м’яча на точність партнеру одним із вивчених способів з відстані 7м: хл. 1 або жодн.-2-3-(4-5), дівч. жодн.-1-2-(3-5) влучного удару. Навчальна гра. 3. Легка атлетика - Розучування техніки розбігу і відштовхування. |
27.05 |
27.05 |
27.05 |
|
|
|
ІБЖ. ЗРВ. 1. Cool Games - Вивчення та використання естафет Cool Games. 2. Футбол - Навчальна гра у футбол. 3. Легка атлетика - Повторення техніки метання малого м’яча сп. «із-за голови через плече», стрибка в довжину. |
28.05 |
28.05 |
28.05 |
|
|
Обґрунтовує важливість складення раціонального рухового режиму відповідно до норм рухової активності в підлітковому віці [9 ФІО 3.4.1-9] Критично оцінює різні способи фізкультурно- оздоровчої діяльності та їх вплив на здоров’я людини [9 ФІО 3.4.1-2] Досліджує історію олімпійського руху [9 ФІО 3.1.1-2] Аналізує результати українських спортсменів, які брали участь в олімпійських, паралімпійських іграх та інших змаганнях [9 ФІО 3.1.1-1] Складає портфоліо за результатами самоконтролю фізичного стану [9 ФІО 3.2.2-3] Дотримується правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-1] Систематично використовує фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень постави у процесі самостійних занять [9 ФІО 3.4.1-5] Добирає відповідні фізичні вправи, методи для досягнення самостійно поставленої мети [9 ФІО 1.1.1-3] Систематично застосовує фізичні вправи у процесі фізкультурно-оздоровчої діяльності [9 ФІО 1.1.1-4] Виконує фізичні вправи, усвідомлюючи, які вольові якості при цьому розвиває [9 ФІО 1.2.1] Визнає помилки як можливість більше дізнатися про себе і сформулювати цілі для власного фізичного вдосконалення [9 ФІО 1.2.2] Наводить яскраві приклади дотримання правил “чесної гри” з історії спорту (олімпійських, паралімпійських ігор, інших змагань), у разі потреби звертаючись до відповідних джерел [9 ФІО 1.5.1-1] Проектує підтримання (поліпшення) власної постави, добираючи відповідні фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень [9 ФІО 3.4.1-3] Прогнозує можливі негативні наслідки недотримання правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-2] Обґрунтовує важливість складення раціонального рухового режиму відповідно до норм рухової активності в підлітковому віці [9 ФІО 3.4.1-9] Критично оцінює різні способи фізкультурно- оздоровчої діяльності та їх вплив на здоров’я людини [9 ФІО 3.4.1-2] Досліджує історію олімпійського руху [9 ФІО 3.1.1-2] Аналізує результати українських спортсменів, які брали участь в олімпійських, паралімпійських іграх та інших змаганнях [9 ФІО 3.1.1-1] Складає портфоліо за результатами самоконтролю фізичного стану [9 ФІО 3.2.2-3]Дотримується правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-1] Систематично використовує фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень постави у процесі самостійних занять [9 ФІО 3.4.1-5] Добирає відповідні фізичні вправи, методи для досягнення самостійно поставленої мети [9 ФІО 1.1.1-3] Систематично застосовує фізичні вправи у процесі фізкультурно-оздоровчої діяльності [9 ФІО 1.1.1-4] Виконує фізичні вправи, усвідомлюючи, які вольові якості при цьому розвиває [9 ФІО 1.2.1] Визнає помилки як можливість більше дізнатися про себе і сформулювати цілі для власного фізичного вдосконалення [9 ФІО 1.2.2] Наводить яскраві приклади дотримання правил “чесної гри” з історії спорту (олімпійських, паралімпійських ігор, інших змагань), у разі потреби звертаючись до відповідних джерел [9 ФІО 1.5.1-1] Проектує підтримання (поліпшення) власної постави, добираючи відповідні фізичні вправи для профілактики (корекції) порушень [9 ФІО 3.4.1-3] Прогнозує можливі негативні наслідки недотримання правил безпеки у процесі рухової діяльності [9 ФІО 3.5.1-2] Обґрунтовує важливість складення раціонального рухового режиму відповідно до норм рухової активності в підлітковому віці [9 ФІО 3.4.1-9] Критично оцінює різні способи фізкультурно- оздоровчої діяльності та їх вплив на здоров’я людини [9 ФІО 3.4.1-2] Досліджує історію олімпійського руху [9 ФІО 3.1.1-2] Аналізує результати українських спортсменів, які брали участь в олімпійських, паралімпійських іграх та інших змаганнях [9 ФІО 3.1.1-1] Складає портфоліо за результатами самоконтролю фізичного стану [9 ФІО 3.2.2-3] |
|||||