Календарне планування із зарубіжної літератури в 5 класі

№

з/п

Дата

Зміст програмового матеріалу

ТЗН

Примітка

1

Вступ. Художня література –духовна  скарбниця  людства.

2

Фольклор, його характерні ознаки. Фольклорні жанри різних народів(прслів’я, приказки, загадки, пісні).Гуманістичні цінності, втілення у фольклорних творах різних народів світу. Література і фольклор.

3

РЗМ №1 (усно). Твір за прислівʹ ям.

4

Казки народів світу.

 Жанрова специфіка фольклорної та літературної казки. Різновиди народних казок, їх характерні ознаки.

5

Індійська народна казка

«Фарбований шакал». Викриття в образах тварин негативних людських якостей. Філософський. Національний колорит твору. Мандрівний сюжет історії про фарбованого шакала зміст казки

6

Японська народна казка

«Іссумбосі, або Хлопчик – Мізинчик».Відображення любові до праці, кмітливості, сміливості в образі Іссумбосі. Національний колорит японської казки.

7

Китайська народна казка

«Пензлик Маляна».

8

Поетизація мистецтва й уславлення образу митця в казці. Значення фантастичних елементів.

9

Арабська народна казка

«Синдбад –Мореплавець»(3 подорож).

 Утвердження жаги відкриття світу, мужності й людяності в казці. Утілення в образі Синдбада-Мореплавця віри в перемогу людини над обставинами.

10

Брати Якоб та Вільгельм Грімм.

Казка «Пані Метелиця»

11

Моральні цінності в казці. Характеристика

образів . Антитеза.

12

УПЧ № 1.

Брати Грімм казка «Бременські музиканти»

13

О.С. Пушкін.

Вступ до поеми «Руслан і Людмила»

14

О.С.Пушкін. Синтез фольклорних  і літературних елементів.Система образів.

15

Г.К.Андерсен «Соловейко»

Протиставлення «справжнього» і «штучного» в казці «Соловей»; соловей як утілення сили природи й мистецтва

16

Г.К. Андерсен «Соловейко»

17

УПЧ № 2 Г.К.Андерсен «Снігова королева»

18

О. Уайльд казка «Хлопчик-зірка» Казкові персонажі, їхня характеристика. Основний конфлікт.

19

Символічний зміст назви твору.

20

Еволюція образу головного героя.

21

Контрольна робота № 1 за творчістю О.Пушкіна, Г. Андерсена, О.Уайльда.(тести)

22

Д. Кітс. «Про коника та цвіркуна».

23

 Поетизація образу природи у вірші, його ідея.(«Поетизація землі, що не вмирає ніколи…»)

24

Й.В.Гете

«Нічна пісня подорожнього»

25

 Г.Гейне

«Задзвени із глибини..»

26

 Утілення краси весняної природи у вірші. Зв'язок із фольклором

27

Е.Сетон –Томсон.

Оповідання «Лобо». Авторські спостереження за світом природи

28

Утвердження любові до всього живого .

29

Зображення художніх образів, їхнє розкриття в подіях твору.

30

РЗМ № 2(письмово)Моє ставлення до світу природи.

31

Контрольна робота №2 за творчістю ДЖ. Кітса, Гейне, Гете, Сетона - Томсона.

32

Повторення та узагальнення вивченого за І семестр.