Календарне планування Літературне читання (російське) за підручником Лапшина І.П. для шкіл з російською мовою навчання

№

Дата

Тема урока

Заметки

1.

О волшебной силе слова. Вавилонская башня. (Библейское придание) . Развиваю диалогическую речь. По К. Паустовскому. Алмазный язык.

2.

По Э. Шиму. Береги!

Н. Сладков. Три загадки. Инсценировка прочитанного произведения.

3.

Правила речевого этикета. В. Герланец .Забияка Ёж.  По В. Ивановой. Волшебные слова. А.Усачев .Здравствуйте, спасибо и до свидания!

4.

Анализирую поступки и характеры персонажей

По О. Савицкой. Троллейбус №5

5.

Урок внеклассного чтения. Учусь создавать медиатекст (реклама книги)

6.

Основные признаки научно-познавательной статьи

По. Е. Немировскому Величайшее из чудес.

По К. Кедрову Буквицы старинных книг.

7.

Усваиваю элементы книги. Аннотация Иллюстрация. Составляю аннотацию к известной книге. Итог по разделу.

8.

К истокам детской литературы. Устное народное творчество. Народные  песни. Небылицы. Умение читать наизусть.

9.

Былины. Легенды. Никина Кожемяка.

По П. Позняку. Легенда о юном киевлянине. Татарский корень.

Навыки чтения молча.

10.

Урок внеклассного чтения. Проектная деятельность на тему «Растения родного края в легендах и сказках.

11.

Проверка навыка аудирования.

12.

О давно прошедшем. Мифы

Мифы Древней Греции, Древнего Востока.

13.

Славянские мифы

По О. Бондарук  О сотворении мира и людей. Дана и Лада. Эмоциональная тональность репродукции картины С.Антонюка

14.

Навыки чтения вслух. Научно-художественные тексты

По Б. Мозолевскому ветер истории.

15.

Навыки чтения вслух Л. Обухова  Мальчик на вершине холма. Художественные особенности репродукции картины М. Врубля «Богатырь»

16.

По А.Григоруку, Е.Кобилянскому

Запорожская вольница

Итог по разделу