Календарне планування уроків української мови

Про матеріал

Календарне планування уроків української мови 4 клас НУШ ІІ семестр за підручником Чабайовської М.І., Омельченко Н.М., Кожушко С.М.

Перегляд файлу

УКРАЇНСЬКА МОВА

(7 годин на тиждень, з них: 5 – як окремий предмет і 2 - як частина предмета

«Я досліджую світ»)

Українська мова та читання. Підручник для 4 класу ЗЗСО у двох частинах.

М. Чабайовська, Н. Омельченко,В. Синільник . Тернопіль. Астон, 2021

№	Дата	Тема уроку	Стор. підр.
Українські літературні казки та байки Досліджую числівник
ЯДС		Ірина Калинець «Казка про хлопчика Крижинку»	3 – 4 5 – 6
78		Загальне уявлення про числівник як частину мови. Питання до числівників	4, 6
79		За Танітою Маре «Подорож краплинки»	7 – 8
ЯДС		*Урок розвитку зв’язного мовлення*
80		Вимова і правопис найуживаніших числівників, використання їх у мовленні	8
81		За Танітою Маре «Подорож краплинки» (продовження)	9 – 10
82		Вимова і правопис найуживаніших числівників, використання їх у мовленні	10
ЯДС		Анатолій Григорук «Збитошна Бабуся Ягуся»	11
83		Практичне засвоєння вимовляння і письма відмінкових форм окремих числівників	12
84		Анатолій Григорук «Збитошна Бабуся Ягуся» (продовження)	13
ЯДС		Узагальнення вивченого про числівник	14
Досліджую займенник
85		Йосип Струцюк «Хто співає найкраще» Поняття про займенник як частину мови.	15 – 16
86		Йосип Струцюк «Хто співає найкраще» (продовження)	17 – 18
87		Поняття про займенник як частину мови. Спостереження за роллю різних займенників у тексті	18
ЯДС		Іван Франко «Заєць та їжак»	19 – 20
88		Особові займенники. Уживання особових займенників у текстах	20
89		Іван Франко «Заєць та їжак» (продовження)	21 – 22
ЯДС		*Урок розвитку зв’язного мовлення*
90		Особові займенники. Уживання особових займенників у текстах	22
91		Ігор Січовик «Таємниця туди-сюди» (казка з паліндромами)	23 – 24
92		Відмінювання займенників 1-ої особи однини і множини	24
ЯДС		Оксана Лущевська «Авіа, пташиний диспетчер»	25-26 27-28
93		Відмінювання займенників 2-ої особи однини і множини. Відмінювання займенників 3-ої особи однини і множини	26, 28
94		Леся Мовчун «Горіхові Принцеси» (п’єса)	29-30 31-33
ЯДС		Відмінювання особових займенників	30-31
95		Уживання займенників із прийменниками	32-33
96		Медіа. Театральна програмка, запрошення.	33
97		Театралізація
ЯДС		Леонід Глібов «Коник-стрибунець»	34-35
98		Побудова сполучень слів і речень із займенниками в різних формах.	35
99		Іван Чопей «Два Ведмеді» (байка)	36
ЯДС		Узагальнення вивченого про займенник як частину мови	37
100		*Діагностувальна* *робота № 5*
Літературні казки народів світу Досліджую дієслово
101		Ганс Кристіан Андерсен «Дюймовочка»	38 – 41
102		Повторення вивченого про дієслово як частину мови	38 – 41
ЯДС		Астрід Ліндгрен «Малий і Карлсон, що живе на даху»	42 – 45
103		Повторення вивченого про дієслово як частину мови. Неозначена форма дієслова	42 – 45
104		Брати Грімм «Королева бджіл»	46 – 49
ЯДС		*Урок розвитку зв’язного мовлення*
105		Неозначена форма дієслова. Чергування голосних звуків у дієслівних коренях	46 – 49
106		Роальд Дал «Чарлі і шоколадна фабрика» (переклад Віктора Морозова)	50 – 51 52 – 53
107		Чергування приголосних звуків у дієслівних коренях. Змінювання дієслів за часами	51, 54
Веселе слово
ЯДС		Дмитро Білоус «Веселе слово»	55
108		Змінювання дієслів за числами	56
109		Грицько Бойко «Розумники», «Про хлопчика Гната і Гітопоната»	57
ЯДС		Медіа. Буктрейлер (53)
110		Дієслова теперішнього часу	58
111		Степан Руданський «Вовки» (гумореска)	59
112		Дієслова майбутнього часу	60
ЯДС		Сашко Дерманський «Сміхотусі, або хакерська атака на мамині коржики»	61
113		Правопис закінчень дієслів 1-ої особи однини і множини теперішнього та майбутнього часу	62
114		Наталія Бонь «Літавиця»	63-64
ЯДС		*Урок розвитку зв’язного мовлення*
115		Правопис закінчень дієслів 2-ої особи однини і множини теперішнього та майбутнього часу	64
116		Наталія Бонь «Літавиця» (продовження)	65-66
117		Правопис закінчень дієслів 3-ої особи однини і множини теперішнього та майбутнього часу	66
ЯДС		Ігор Січовик «Бабуся мого дитинства»	67-68
118		Дієслова минулого часу	68
119		Ігор Січовик «Бабуся мого дитинства» (продовження)	69-70
ЯДС		Дієслова минулого часу	70
120		Джеремі Стронґ «Гармидер у школі» («Пиріг Дружби») (переклад Андрія Поритка)	71-72
121		Джеремі Стронґ «Гармидер у школі» («Пиріг Дружби») (переклад Андрія Поритка) (продовження)	73-74
122		Дієслова на -ся (-сь) Правопис особових закінчень дієслів	72, 74
ЯДС		Повторення вивченого про дієслово
123		*Діагностуальна робота № 6*
Дитинство моє золоте Досліджую прислівник
124		Оксана Радевич-Грабовська «Щасливе дитинство» Поняття про прислівник як частину мови	75 – 76
ЯДС		Тетяна Стус (Щербаченко) «Таємна змова, або не слід балакати з незнайомцями»	77 – 78
125		Поняття про прислівник як частину мови	78
126		Тетяна Стус (Щербаченко) «Таємна змова, або не слід балакати з незнайомцями» (продовження)	79 – 80
127		Роль прислівників у мовленні	80
ЯДС		Наталія Клевцова «Наша любов»	81 – 82
128		Роль прислівників у мовленні	82
129		Анатолій Костецький «Про друга» Правопис найуживаніших прислівників	83 – 84
ЯДС		Любов Воронкова «Антон і Харитон»	85 – 86
130		Правопис найуживаніших прислівників	86
131		Анатолій Григорук «Сопілонька з калиноньки, ясенове денце»	87 – 88 89 – 90
132		Узагальнення вивченого про прислівник	88, 90
Досліджую службові слова та вигук
ЯДС		За Євгеном Наумовим "Як ми змістовно відпочивали»	91 – 92
133		Службові слова. Прийменник	92
134		За Євгеном Наумовим "Як ми змістовно відпочивали» (продовження)	93 – 94
ЯДС		*Урок розвитку зв’язного мовлення*
135		Службові слова. Сполучник	94
136		Ірен Роздобудько «Я зніматимуся в кіно»	95 – 96
137		Службові слова. Частка	96
ЯДС		Ірен Роздобудько «Я зніматимуся в кіно» (продовження)	97 – 98
138		Загальне уявлення про вигук	98
139		Повторення вивченого про прислівник та службові слова
ЯДС		Катерина Бабкіна «Мсьє Жак та квітнева риба» Види речень за метою висловлювання та інтонацією	99 – 100
Уроки людяності Досліджую речення
140		*Діагностуальна робота № 7*
141		Катерина Бабкіна «Мсьє Жак та квітнева риба» (продовження)	101 – 102
142		Граматична основа речення. Зв'язок слів у реченні	102
ЯДС		За Дариною Мурмуєнко «Змовники»	103 – 104
143		Граматична основа речення. Зв'язок слів у реченні	104 – 105
144		За Дариною Мурмуєнко «Змовники» (продовження) Однорідні члени речення	105 – 107
ЯДС		Тетяна Полякова «Дівчинка, яка постраждала за правду»	107 – 109
145		Однорідні члени речення	109
146		Василь Сухомлинський «Навіть квіти з сорому почервоніли», «Конвалія під вікном»	110 – 111 112 – 113
147		Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників	111, 113
ЯДС		Наталія Клевцова «Арбітр»	114 – 115
148		Закріплення знань про однорідні члени речення	115
149		Наталія Клевцова «Арбітр» (продовження)	116 – 117
ЯДС		Просте і складне речення	117
150		Оксана Сенатович «Крила» Просте і складне речення	118 – 119 119 – 120
151		Євген Дудар «Треба»	120 – 122
152		Узагальнення вивченого про речення	122
Невідомий світ природи Досліджую текст
ЯДС		Василь Сухомлинський «Краса, натхнення, радість і таємниця»	123 – 124
153		Тема і мета висловлювання. Заголовок. План	124
154		За Зіркою Мензатюк «Сон весняного лісу»	125 – 126
ЯДС		Засоби зв’язку речень у тексті	126
155		Бджоли (інфографіка) Слова, найважливіші для висловлення думки в реченні, тексті	127 – 128
156		Саша Кочубей «Володарка лісу»	129 – 130
157		Текст-розповідь, текст-опис, текст-міркування	130
ЯДС		За Лесею Ворониною «Хлюсь та інші»	131 – 132 134 – 135
158		Текст-есе	132 – 133 135
159		Заповідник «Асканія-Нова» (з інтернету)	136
ЯДС		Художній і науково-популярний описи	137
160		Валентин Бичко «Ти думаєш, деревам не болить?»	138
161		Медіа-текст. Узагальнення вивченого про текст	139
162		*Діагностувальна робота № 8*
Повторюю вивчене у 1-4 класах
ЯДС		Анатолій Давидов «Свідки минулих епох»	140 – 141 142 – 143
163		Повторюю вивчене про звуки і букви, слово. Повторюю вивчене про будову слова	141, 143
164		За Анатолієм Григоруком «Дельфін із Сердолікової бухти»	144 – 145
ЯДС		*Урок розвитку зв’язного мовлення*
165		Повторюю вивчене про іменник і прикметник	145
166		За Анатолієм Григоруком «Дельфін із Сердолікової бухти» (продовження)	146 – 147
167		Повторюю вивчене про числівник і займенник	147
ЯДС		Люсі Гокінг «Джордж і корабель часу» (переклад Ганни Лелів)	148 – 149
168		Повторюю вивчене про дієслово і прислівник	149
169		Люсі Гокінг «Джордж і корабель часу» (переклад Ганни Лелів) (продовження)	150 – 151
ЯДС		Повторюю вивчене про службові слова і вигук	151
170		Надія Красоткіна «Земля нам усміхається квітами» Повторюю вивчене про речення і текст	152 – 153
171		Повторення та закріплення вивченого
172		Підсумковий урок за рік

$D:\МАМА\РАБОТА\1 НУШ\2 - Б класс\СИМВОЛИ\1830178qyjed01h98.gif$

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Киричкова Анастасія Сергіївна

Пов’язані теми

Українська мова, 4 клас, Планування

НУШ

Додано

24 лютого 2023

Переглядів

3291

Оцінка розробки

Відгуки відсутні