Вид перевірки

4 клас

І

сем.

ІІ

сем.

Списування

1

1

Диктант

1

2

Робота з мовними одиницями

1

2

Письмовий переказ

1

-

Усний твір

1

-

Письмовий твір

-

1

Діалог (усно)

1

-

ДПА

-

1

Загальна кількість перевірок  за семестр

6

7

№п/п

Тема уроку

Дата

I семестр

Звуки і букви. Склад. Наголос. Звуко-буквений аналіз слів

1.

Правильне наголошування слів (вправи 1-5).

2.

Правильна вимова та написання слів з дзвінкими приголосними (вправи 6-10)

3.

Вимова та правопис сумнівних приголосних (вправи 11-14).

4.

Подовжені м’які приголосні (вправи 15-18)

5.

Розташування слів за алфавітом (вправи 19-22).

6.

Вправляння в створення діалогів (усно).Діалог (вправи 227 – 228).

7.

Діагностувальна робота. Діалог (усно).

Значення слова

8.

Однозначні та багатозначні слова  (вправи 23-27).

9.

Урок розвитку мовлення. Усний твір на основі власних вражень.

Робота над словом оптимізм (вправи 28-30).

10.

Пряме та переносне значення слів (вправи 31-34).

11.

Сталі вислови-фразеологізми (вправи 35-37).

12.

Сталі вислови-фразеологізми  (вправи 38-40).

13.

Синоніми та антоніми (вправи 41-45).

14.

Походження слів (вправи 46-50).

15.

Нові та застарілі слова (вправи 51-55).

16.

Узагальнення вивченого.

17.

Узагальнення вивченого.

18.

Діагностувальна робота. Списування.

Будова слова

19.

Будова слова (вправи 60-64).

20.

Урок розвитку мовлення.

Написання переказу за планом. Вимова і правопис слова восени (вправи 65-68).

21.

Правильна вимова та написання ненаголошених [е] та [и] у корені слова

(вправи 69-72).

22.

Правильне написання префікса та прийменника (вправи 73-77).

23.

Правопис префіксів пре- і при- (вправи 83-87).

24.

Узагальнення знань (вправи 88-91).

25.

Роль суфікса (вправи 88-91).

26.

Урок розвитку мовлення. Створення коміксу за власним задумом або казки за малюнковим планом (вправи 92 – 93).

27.

Узагальнення вивченого з теми (вправи 94 – 95).

28.

Діагностувальна робота. Диктант.

Частини мови. Іменник

29.

Повторення знань про іменник (вправи 96 – 99).

30.

Конкретні та абстрактні іменники (вправи 100 – 104).

31.

Визначення роду та числа іменників (вправи 105 – 109).

32.

Ознайомлення із відмінками іменника (вправи 110 – 114).

33.

Урок розвитку мовлення. Створення книжечки «Золоті правила нашого класу».

 Проєкт (вправи 115 – 119).

34.

Ознайомлення із відмінками іменника  (матеріал добирає вчитель).

35.

Змінювання іменників за числами і відмінками (120 – 123).

36.

Змінювання іменників за числами і відмінками (матеріал добирає вчитель).

37.

Початкова форма іменників (вправи 124 – 126).

38.

Визначення відмінка іменника в реченні (вправи 127 – 130).

39.

Розрізнення називного і знахідного відмінка іменників (вправи 131 – 134).

40.

Розрізнення давального і місцевого відмінків іменників (вправи 135 – 138).

41.

Чергування приголосних [г], [к], [х] з [з′], [ц′], [с′] у процесі словозміни іменників (вправи 139 – 142).

42.

Чергування приголосних [г], [к], [х] з [з′], [ц′], [с′] у процесі словозміни іменників (матеріал добирає вчитель).

43.

Урок розвитку мовлення. Творчий переказ тексту (вправи 143 –145).

44.

Вправляння у написанні письмового переказу.

45.

Діагностувальна робота. Письмовий переказ.

46.

Чергування голосного [і] на [о], [е] у процесі словозміни іменників (вправи 146 – 149).

47.

Правильне вживання закінчень в іменниках жіночого роду в орудному відмінку однини (вправи 150 – 153).

48.

Правильне вживання закінчень в іменниках чоловічого роду в орудному відмінку однини (вправи 154 – 157).

49.

Правильне вживання закінчень в іменниках чоловічого роду в родовому та орудному відмінках однини з основою на -р. Робота із словником (вправи 158 – 161).

50.

Змінювання іменників у місцевому відмінку множини (вправи 162 –165).

51.

Узагальнення вивченого. Вимова і написання слова мізинець (вправи 166 – 169).

52.

Урок розвитку мовлення. Написання докладного переказу з елементами опису.

Вимова і написання слова творчість (вправи 170 – 173).

53.

Правильне вживання закінчень іменників у різних відмінках. (матеріал добирає вчитель).

54.

Розбір іменника як частини мови (матеріал добирає вчитель).

55.

Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями. «Іменник».

Прикметник

56.

Повторення знань про прикметник (вправи 174 – 177).

57.

Змінювання прикметників за родами і числами (вправи 178 – 181).

58.

Змінювання прикметників разом зі зв’язаними з ними іменниками за відмінковими питаннями з основою на твердий приголосний (вправи 182 -186).

59.

Змінювання прикметників разом зі зв’язаними з ними іменниками за відмінковими питаннями з основою на м’який приголосний (вправи 187 –190).

Діагностувальна робота. Усний твір.

60.

Визначення граматичних форм прикметників (рід, число, відмінок) за іменником, з яким він зв’язаний (вправи 191 – 194).

Діагностувальна робота. Усний твір.

61.

Утворення форм ступенів порівняння прикметників (вправи 195 – 198).  Діагностувальна робота. Усний твір.

II семестр

62.

Урок розвитку мовлення. Усне мовлення. Створення реклами.

Вимова і правопис слова футбол (вправи 199 – 202).

63.

Правильна вимова та правопис прикметники на -ський, -цький, -зький

(вправи 203 – 206).

64.

Відмінювання прикметників у множині (вправи 207 – 210).

65.

Роль прикметників-синонімів та прикметників-антонімів.

Вимова і правопис слова життєрадісний (вправи 211 – 214).

66.

Вживання прикметників у прямому та переносному значенні.

Вимова і правопис слів взимку, влітку (вправи 215 – 218).

67.

Розбір прикметника як частини мови.

68.

Розбір прикметника як частини мови.

69.

Узагальнення вивченого (219 – 221).

70.

Діагностувальна робота.  Робота з мовними одиницями. «Прикметник».

Числівник

71.

Повторення знань про числівник (вправи 222 – 226).

72.

Питання до кількісних та порядкових числівників (без уживання термінів).

Вимова і правопис слова кілометр (вправи 229 – 232).

73.

Правильна вимова і правопис форм родового відмінка числівників 50, 60, 70, 80, 90, 100 (вправи 233 – 235).

74.

Правильна вимова і правопис форм родового відмінка числівників 50, 60, 70, 80, 90, 100 (вправи добирає вчитель).

75.

Уживання правильних форм числівників на позначення часу протягом доби. 

Вимова і правопис слів вдень, ввечері (вправи 236 – 240).

76.

Уживання правильних форм числівників на позначення часу протягом доби.

Підсумок за темою. Вимова і правопис слів вдень, ввечері (вправи добирає вчитель).

77.

Узагальнення знань з теми.

78.

Діагностувальна робота.  Робота з мовними одиницями. «Числівник».

Займенник

79.

Розпізнавання серед слів особових займенників (вправи 241 – 245).

80.

Урок розвитку мовлення. Стислий переказ тексту за поданим планом

(вправи 256 – 258).

81.

Роль займенників у мовленні. Особи займенників (вправи 246 – 250).

82.

Відмінювання особових займенників за зразком (вправи 251 – 255).

83.

Змінювання займенників у множині (вправи 259 – 263).

84.

Правопис займенників з прийменниками (вправи 264 – 268).

85.

Правопис займенників з прийменниками.

Підсумок за темою (вправи добирає вчитель).

86.

Діагностувальна робота. Списування.

Дієслово

87.

Повторення знань про дієслово (вправи 269 – 273).

88.

Урок розвитку мовлення. Написання переказу від імені іншої особи.

Вимова і правопис слова спільнота (вправи 288 – 290).

89.

Неозначена форма дієслова (вправи 274 – 278).

90.

Змінювання дієслів за числами (вправи 279 – 282).

91.

Уживання дієслів у відповідних часових формах.

Вимова і правопис слова тепер (вправи 283 – 287).

92.

Правопис особових закінчень дієслів у теперішньому часі. (291 –295).

93.

Правопис особових закінчень дієслів у теперішньому часі (матеріал добирає вчитель).

94.

Правопис особових закінчень дієслів у майбутньому часі (вправи 296 – 299).

95.

Змінювання дієслів у минулому часі (вправи 300 – 303).

96.

Урок розвитку мовлення. Написання есе.

97.

Вимова та правопис дієслів на -ся (вправи 304 – 308).

98.

Вимова та правопис дієслів на -ся (вправи  добирає вчитель)  

99.

Узагальнення вивченого за темою «Дієслово» (вправи 309 – 311).

100.

Діагностувальна робота.  Диктант

Прислівник

101.

Ознайомлення з прислівником (вправи 312 – 317).

102.

Прислівники-синоніми та прислівники-антоніми.

Вимова і правопис слів вперед, назад, праворуч, ліворуч (вправи 320 – 323).

103.

Правопис найуживаніших прислівників.

Вимова і правопис слова напам’ять (вправи 324 – 327).

104.

Урок розвитку  мовлення. Створення афіші (вправи 318 – 319).

105.

Узагальнення вивченого за темою «Прислівник».

Вимова і правопис слова щотижня (вправи 328 – 330).

Речення

106.

Повторення знань про речення (вправи 331 – 334).

107.

Головні та другорядні члени речення (вправи 335 – 338).

108.

Головні та другорядні члени речення (матеріал добирає вчитель)

109.

Зв’язок між словами у реченні (вправи 339 – 343).

110.

Зв’язок між словами у реченні (матеріал добирає вчитель)

111.

Урок розвитку мовлення. Написання розповіді з власного досвіду за опорними словами. Вимова і правопис слова врівноваженість вправи 344 – 346).

112.

Однорідні члени речення (вправи 347 – 350).

113.

Однорідні члени речення. Закріплення знань.

114.

Коми при однорідних членах речення (вправи 351 – 354).

115.

Коми при однорідних членах речення (вправи добирає вчитель)

116.

Узагальнення вивченого з теми «Речення».

Вимова і правопис слова попереду (вправи 355 – 357).

117

Діагностувальна робота. Диктант

Текст

118.

Структурні частини, тема та мета тексту (вправи 358 – 360).

119.

Добирання заголовку, який відповідає темі або головній думці тексту.

План тексту (вправи 361 – 363).

120.

Скадання плану тексту.

121.

Розрізнення різновидів текстів (розповідь, опис, міркування, есе)

(вправи 364 – 367).

122.

Написання есе.

123.

Урок розвитку мовлення. Складання усного відгуку.

Вимова і правопис слова справедливість (вправи 368 – 371).

124.

Текст-міркування (вправи 372 – 374).

125.

Тексти художнього і науково-популярного стилів (вправи 375 – 376).

126.

Тексти художнього і науково-популярного стилів (вправи 377 – 378).

127.

Підсумковий урок за темою (вправа 379).

128.

Діагностувальна робота. Письмовий твір.

Повторення

129.

Будова слова (вправи 380 – 381).

130.

Урок розвитку мовлення. Складання художнього тексту за поданим початком

131.

Повторення. Частини мови (вправи 382 – 383). 

132.

ДПА

133.

Повторення. Іменник ( матеріал добирає вчитель) 

134.

Повторення.  Прикметник ( матеріал добирає вчитель)

135.

Повторення. Дієслово. ( матеріал добирає вчитель)

136.

Повторення. Речення (вправа 384).

137.

Урок    розвитку  мовлення. Складання казки за малюнком

138.

Повторення. Текст (вправа 385).

139.

Повторення.  (матеріал добирає вчитель)

140.

Урок-історична  подорож у мову.

141.

Підсумковий урок за рік