Календарне планування з української літератури для 8 класу

№

Дата

Зміст навчального матеріалу

Примітки

1

03.09

Художня література як одна з форм духовної діяльності людини. Функції художньої літератури.  Образ-персонаж, образ-символ, словесні, зорові, слухові тощо. Аналіз художнього твору

ТЛ: художній образ, художній твір (поглиблено).

2

06.09

УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ

“Зажурилась Україна” – історична пісня про звитяжну боротьбу козаків із турецько-татарськими нападниками. ТЛ: історичні пісні

3

10.09

“Ой Морозе, Морозенку” – пісня про боротьбу проти національного й соціального гніту 

4

13.09

“Чи не той то Хміль”. Образи історичних осіб, лицарів-оборонців рідної землі, створені народною уявою.

5

17.09

Маруся Чурай – легендарна поетеса з Полтави. Трагічна історія з життя. Пісні, що стали народними. “Ой не ходи, Грицю”

6

20.09

Народнопоетичні образи пісень “Віють вітри, віють буйні”, “Засвіт встали козаченьки”

7

24.09

Художні образи й ритмомелодика пісні “Засвіт встали козаченьки” (виразне читання напам’ять)

8

27.09

Народні думи – героїчний епос України. Різновиди дум  (історико-героїчні, соціально-побутові) та їхні виконавці (кобзарі та лірники). ТЛ: думи

9

01.10

Проблема вибору, душевна роздвоєність Марусі Богуславки між любов’ю до рідної землі та становищем дружини турецького вельможі (“Маруся Богуславка”)

10

04.10

РМ №1 Мій герой (моя героїня) із фольклорної спадщини (усний  твір з теми “Усна народна творчість”)

11

08.10

Контрольна робота №1 “Історичні пісні й думи” (тестування)

12

11.10

СВІТ УКРАЇНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ

Тарас Шевченко. Історія викупу поета з неволі, перебування в казематі й заслання

13

18.10

Творчість як єдина втіха на засланні в поезії “Думи мої, думи мої...” (1847)

14

22.10

Роздуми про власну долю в поезії Т. Шевченка “Мені однаково, чи буду...”. Символіка вірша “Ой три шляхи широкії...” ТЛ: Філософська лірика

РМ №2 (письмово) есе про скороминущість людського життя на землі

15

25.10

ПЧ №1 Марина і Сергій Дяченки «Ритуал»

16

05.10

Леся Українка. Мужність і сила духу поетеси. Мотиви весни й оптимізму в поезії “Давня весна”

17

08.11

Мотив гармонійного єднання людини з природою в поезії Лесі Українки “Хотіла б я піснею стати...”

18

12.11

Ритмомелодика й настрій поезії Лесі Українки “Хотіла б я піснею стати...” (виразне читання напам’ять)

19

15.11

Роль митця в суспільстві, ідея вільної творчості, суть людського щастя в поемі Лесі Українки “Давня казка”

20

19.11

Контрольна робота №2 Контрольний твір за творчістю Т.Шевченка, Лесі Українки

21

22.11

ПЧ №2 Галина Пагутяк «Королівство»

22

26.11

Патріотичний пафос вірша Володимира Сосюри “Любіть Україну!”. Любов до Батьківщини як важливий складник життя людини

 ТЛ: громадянська лірика

23

29.11

Специфіка виражальних засобів поезії В.Сосюри. Виразне читання віршів напам’ять.

24

03.11

Інтимні й пейзажні мотиви в поезіях Володимира Сосюри “Васильки” й “Осінь”. ТЛ: інтимна, пейзажна лірика, Виразне читання напам’ять

25

06.12

ЛРК №1 «Дніпропетровщина – поетичний край»

26

10.12

Ідеї людяності й бережливого ставлення до природи у вірші Володимира Підпалого “Бачиш: між трав зелених...”. Глибина художніх образів вірша “Зимовий етюд”

27

13.12

Самобутня постать поета Василя Голобородька в українській літературі. “З дитинства: дощ” (“Я уплетений...”). Наскрізний патріотизм, філософічність, фольклорна основа поезії

ТЛ: вільний вірш, верлібр

28

17.12

Оригінальність і простота висловлення глибоких почуттів і важливих думок у віршах Василя Голобородька “Наша мова”, “Теплі слова”

29

20.12

Контрольна робота №3 “Поетичні твори       В. Сосюри, В. Підпалого,                                    В. Голобородька” (тестування)

30

24.12

ЛРК №2. Творчість сучасних криворізьких поетів.

Повторення та узагальнення вивченого в І семестрі.

31

27.12

Підсумковий урок