Календарно- тематичне планування інтегрованого курсу "Мистецтво" 3 клас (НУШ)

№ з/п

Зміст навчального матеріалу

Дата

1

Барви літа. Літній пейзаж.

Слухання: А.Вівальді « Чотири пори року». Виконання поспівки «Ми - третьокласники». Розучування пісні             « Сонячний малюнок» ( Вірші В. Ткачової, музика А. Олєйнікової). Малювання літнього пейзажу

2

Вітер морем гуляє.

Слухання: К.Дебюссі «Вітрила». Виконання пісні «Сонячний малюнок» ( Вірші В. Ткачової, музика А. Олєйнікової) з танцювальними рухами. Створення композиції із кольорового паперу «Вітер морем гуляє»

3

Квіткова краса.

Слухання. П. Чайковський « Вальс квітів». Розучування пісні Г.Чубач «Я люблю у лузі квіти» ( Вірші Г. Чубач, музика Г. Азаматової- Бас). Малювання фарбами букета квітів, які подобються найбільше.

4

Бджілки- трудівниці.

Слухання. М. Римський- Корсаков «Політ джмеля». Виконання пісні «Я люблю у лузі квіти»  ( Вірші Г. Чубач, музика Г. Азаматової- Бас). Створення методом штампування сюжетної композиції «Бджілки- трудівниці».

5

Осіння краса.

 Розучування пісні « Осінь, осінь по землі крокує» ( Вірші і музика Т. Плескач). Слухання. Ф. Шопен Вальс ля мінор. Малювання за уявою своїх вражень від золотої осені.

6

Обжинки. Свято врожаю.

Слухання. Укр. народні пісні «Котився вінок по полю» та «Котився віночок». Слухання та виконання акапельно укр. народної пісні «Дівка Явдошка». Створення за уявою або зразком натюрморту « Свято урожаю».

7

Свято Покрови.

Слухання.М. Чурай «Засвіт встали козаченьки» та Є.Адамцевич «Запорізький марш». Розучування пісні «Гей, там на горі Січ іде». Малювання за уявою композиції «Козак Мамай».

8

Дерево Життя.

Слухання. Пісня «Родина» у виконанні Н. Яремчука. Слухання та виконання укр. народної козацької пісні « Ой на горі та й женці жнуть». Виготовлення витинанки «Дерево роду».

9

Народна іграшка.

Слухання. Музичний твір «Українська в’язанка» у виконанні Національного оркестру народних інструментів. Виконання під супровід дитячих іграшкових музичних інструментів пісні «Дівка Явдошка» та «Ой на горі та й женці жнуть».Ліплення з пластиліну за зразком або власним задумом тварини за мотивами укр. народної іграшки.

10

Пташині турботи.

 Слухання. Луї Клод Дакен «Зозуля». Розучування пісні «Пісенька горобчика» ( Вірші П. Синявського, музика З. Компанійця). Малювання цікавих моментів пташиного життя взимку.

11

Образи тварин у мистецтві.

 Слухання. Каміль Сен-Санс сюїти «Персонаж з довгими вухами» та «Черепахи». Виконання пісні «Пісенька горобчика» ( Вірші П. Синявського, музика З. Компанійця). Виконання малюнка улюбленої тварини.

12

Образи тварин у казці.

 Слухання та розучування пісні  «Зимовий сон».  ( Вірші О. Кімряк, музика А. Олєйнікової). Створення образу казкового або фантастичного героя/ героїні.

13

Мешканці підводног світу.

 Слухання музичних фрагментів з мультфільму  « У пошуках Немо». Виконання пластичним способом рельєфного зображення мешканців підводного світу.

14

Краса зимового лісу.

Слухання. Астор П’яццолли музичний твір « Зима» з циклу «Пори року». Розучування пісні   « Зимовий мотив»            ( Вірш Н. Іванової, музика А. Олєйнікової). Створення акварельними фарбами краси зимового лісу.

15

На порозі свято Миколая.

 Слухання сучасної колядки « Святий Миколай». Слухання та розучування укр. народної пісні « Ішов Миколай лужком, бережком». Створення ескізів « миколайчиків».

16

Мешканці зимового лісу.

Слухання. С. Чекалін « Падає сніг». Виконання пісні «Зимовий мотив»  (Вірші Н. Іванової, музика А. Олєйнікової) під акомпанимент іграшкових музичних інструментів. Малювання композиції « Мешканці зимового лісу».

№ з/п

Зміст навчального матеріалу

Дата

1

Новорічні та різдвіяні свята.

 Виконання колядки «Добрий вечір тобі, пане господарю. Створення новорічного сувеніра або прикраси.

2

Ранкова прогулянка.

Слухання. П. Чайковський «Зимовий ранок». Виконання пісень «Зимовий мотив» (Вірші Н. Іванової, музика А. Олєйнікової) та «Зимовий сон» ( Вірші О. Кімряк, музика А. Олєйнікової). Створенн сюжетної композиції «Зимова прогулянка» або « Зимові розваги».

3

Вечір. Вечірня  музика.

Слухання. П. Чайковський «Солодка мрія». Розучування пісні «Мрії збуваються» (Вірші Ю. Рибчинського, музика В. Полянського). Виконання силуетної композиції.

4

Дитячі колисанки.

Слухання. Колискові пісні у виконанні Ніни Матвієнко та Квітки Цисик. Розучування укр. народної пісні «Котику сіренький». Створення сюжетної композиції за уявою «Я з моїми рідними ( або друзями) під час улюблених занять.

5

Портрет в мистецтві.

Слухання. Д. Кабалевський «Три подружки». Виконання пісні «Мрії збуваються» (Вірші Ю. Рибчинського, музика В. Полянського). Виконання портрета близької людини або друга ( подруги).

6

Як зима з весною зустрічається.

Складання і виконання ритмічної вправи «Пісенька бурульок» за допомогою шумових інструментів- дзвіночка і трикутника. Виконання пісні «Масляна»          ( Вірші О. Вратарьової, музика О. Злотника). Створення образів Зими та Літа.

7

Ігри та іграшки.

Перегляд фрагментів мультфільму «Дитячий альбом»        ( п’єси П. Чайковського «Гра в конячки» та «Марш олов’яних солдатиків).  Клод  Дебюссі «Ляльковий кек- уок». Розучування та виконання пісні «Іграшки» ( Вірші Н. Свойкіна, музика Н. Антоника). Виготовлення іграшок з різних матеріалів.

8

Афіша й плакат.

Слухання. Левко Ревуцький. Симфонія. Розучування та виконання укр. народної пісні- гри «А ми просо сіяли». Створенн ескізу афіші до улюбленої вистави.

9

Театр ляльок.

Перегляд відео про головний театр ляльок України «Золотий ключик», розташований в Києві. Виконання пісні «Іграшки» ( Вірші Н. Свойкіна, музика Н. Антоника). Виконання колективної роботи у групах: виготовлення макета сцени, виготовлення задників до лялькової вистави, виготовлення ляльок.

10

На гостини до театру. Опера.

Слухання. М. Лисенко. Фрагмент опери «Коза- Дереза». Виконання «Пісні Лисички», акомпануючи на музичних інструментах. Малювання декорації до опери «Коза- Дереза».

11

Н:а гостини до театру. Балет.

Перегляд уривку з балету П. Чайковського «Лебедине озеро». Олександр Шимко. Перегляд епізодів з балету «Снігова королева»: «Троль» і «Герда та мім». Розучування і виконання пісні «Побачити бароко» ( Вірші Л. Ратич, музика А. Олєйнікової). Виконання ескізів театральних костюмів своїх улюблених персонажів.

12

Чарівний світ кіно.

Виконання пісні «Побачити бароко» ( Вірші Л. Ратич, музика А. Олєйнікової) з танцювальними рухами. Малювання образа улюбленого супергероя/ супергероїні.

13

Світле  свято Великодня.

Слухання. Леся Дичко «Писанки». Розучування та виконання пісні «Великодній цвіт» ( Вірші Є. Левченка, музика А. Олєйнікової). Створення тематичної композиції «Писанки».

14

Весняні замальовки.

Слухання. Е. Ґріґ «Навесні». Розучування і виконання пісні «Веснянка» (Вірші К. Перелісної, музика Н. Шевченко). Виконання сюжетної композиції «Весняні роботи».

15

Витоки народного мистецтва.

Слухання. Володимир Сокальський фрагмент Симфонії соль мінор. Створення ескізу вишивки для серветки на аркуші у клітинку.

16

Пам’ятки архітектури.

Поспівка «Ми- третьокласники». Розучування та виконання поспівок «Ми хлопчики» та «Дівчатка ми». Слухання. Костянтин Мясков «Українське рондо». Виконання пісні «Веснянка» » (Вірші К. Перелісної, музика Н. Шевченко). Виконання малюнка пам’ятки архітектури ( за власним вибором) кольоровими олівцями або фарбами.

17

Мультфільми.

Слухання. Пісня Карлсона з мультфільму «Карлсон, який живе на даху» та саундтреку до мультфільму «Микита Кожум’яка». Перегляд першої серії мультфільму «Чарівний горох». Розучування та виконання пісні «Що таке щастя?» ( Музика і вірші Н. Май). Виконання декоративної сюжетної композиції за мотивами творчості Марії Приймаченко.

18

Літо зустрічаймо!

Слухання. Енніо Морріконе «Зелене листя літа». Виконання пісень, які найбільше сподобались з акомпаниментом на музичних інструментах та виконанням танцювальних рухів. Виконання творчої роботи «Літо» за уявою.