Календарно тематичне планнування 6 клас з інформатики

Домашевська Анастасія Павлівна 20 березня 2023 591 Відгуки відсутні

Про матеріал

Модифіковане календарно тематичне планування з очікувними результами з довготривалою і короткочасною метою інформатика 5 клас за підручником Ривкінда
Перегляд файлу

Освітня галузь

Довгострокова мета

Короткотривала мета

Відповідний зміст

Технології

Очікуваний результат

Здоровя і безпека

 

  1. Правильна постава при роботі з комп’ютером
  2. Дотримується правил гігієни при роботі за компютером

За допомогою вчителя

  •  вміє вмикати компютер
  • знає правила роботи з інтерактивною дошкою
  • самостійно

 

№ п/п

Тема уроку

Вправа «Мікрофон»

-бліц-опитування

- опитування

- відеоролики відповідно теми уроку

-знає правила поведінки в комп'ютерному класі;

-знає як правильно організувати робоче місце за комп'ютером;

-знає про вимоги до організації комп′ютерного робочого місця, виконує вимоги безпеки і гігієни при роботі з комп’ютером;

 

1

Правила поведінки в комп'ютерному класі. Організація робочого місця.

2

Правила техніки безпеки та загальні гігієнічні вимоги при роботі за комп'ютером.

3

Що таке комп'ютер? Історія розвитку комп'ютера, приклади в сучасному житті.

4

Основні пристрої, що входять в склад комп'ютера (системний блок, монітор, клавіатура, миша) знайомство з термінами (назвами), їх призначення. Практична робота 1

5

Як підготувати комп'ютер до роботи.

6

Правила включення та виключення комп'ютера.

7

Робочий стіл та його основні елементи: вікна, ярлички, іконки, значки, піктограми. Кнопка «Пуск».

8

Орієнтування на площині екрану. Тематичне оцінювання 1.

Ознайомлення з комп’ютером та його основними складовими

  1. Ознайомлена з частинами комп’ютера
  2. Вміє працювати з маніпуляторами

знає призначення і основні пристрої комп‛ютера; 

-вміє включати і виключати комп′ютер;

-розуміє основні поняття і терміни;

-вміє орієнтуватися на площині екрану;

-вміє реагувати на діалогові вікна;

9

Миша призначення та правила роботи.

  1. робота з клавіатурними тренажерами
  2. бліц-опитування
  3. опитування за допомог Google Form

 

 

- знає принцип і правила роботи пристрою  введення інформації – клавіатури;

- вміє користуватися клавіатурою для введення;

- вміє переміщувати курсор за допомогою клавіатури;

- знає розміщення та призначення деяких клавіш на клавіатурі;

знає принцип і правила роботи пристрою  введення інформації – миші;

- знає про курсор і його призначення;

- вміє переміщувати курсор за допомогою миші;

- вміє виконувати основні операції за допомогою миші (перетягування, одинарний та подвійний щиглик, виділення;

10

Курсор миші(екранна стрілочка), пересування курсору миші по екрану.

11

Основні операції, що виконуються за допомогою мишки

12

Вправи з лівою кнопкою миші: одинарний, подвійний щиглик, перетаскування.  

13

Знайомство з клавіатурою та її призначенням.

14

Правила роботи на клавіатурі

15

Положення рук, прив′язка клавіш до пальців. Розміщення та призначення клавіш

16

Алфавітно-цифрові клавіші. Клавіатурний тренажер «Тренування набору символів лівою і правою рукою». Практична робота 3.

17

Клавіші  управління курсором.

18

Ігри, тренажери, вправи на оволодіння навичками роботи на клавіатурі.

19

Клавіші: «пробіл, Shift, Enter, Esc,Caps Lock, Bacspace, Delet».