Календарно-тематичне планування

Дата

Тема уроку

Очікуваний результат

на кінець уроку учні вміють:

Мовний інвентар

Комунікативна компетентність

Соціокультурні

Загально-навчальні компетенції

Примітки

Lesson 5. Do you need a book?

Тема 3. Тобі потрібна книга? (14 уроків)

Чи потрібна тобі книга?

Розповідати про прочитані книги, називати жанри літературних творів

p. 115

Ex. 1, p. 114

Ex. 3, p. 116

Ex. 4, p. 117

Громадська відповідальність: обговорює розмаїття літературної спадщини.

Підприємливість та фінансова грамотність: обговорює витрати на створення друкованої книги.

Ex.2, p. 116 (скласти речення)

Жанри літератури

Розповідати про прочитані книги, називати жанри літературних творів

p. 117

Ex. 5, p. 117

Ex. 6, p. 119

Записати нові слова в словник

Відомі англійські письменники

Знати англійських письменників, розповідати про їхні твори

ЛО теми

Ex.7, p. 120

Ex. 8,9,  p. 121

Підписати фотографії

Граматичний практикум

Повторення читання відкритих складів

ЛО теми

Завдання на картках

З’єднати слова з транскрипцією

Граматичний практикум

Повторення читання закритих складів

Завдання на картках

Робота на картках

Чи гарний ти читач?

Вживати ГМ теми

ЛО теми

Ex.1, p. 125

Ex. 2, p. 126

Робота на картках

Робота на картках

Книги у нашому житті

Розповідати про книги, правила вибору книги

p. 128

Ex. 6, p. 127

Ex. 3, p. 127

Скласти список книг, які прочитала за канікули

Книга чи фільм?

Вміти описувати переваги та недоліки читання книг та перегляду фільму

ЛО теми

Ex. 6, p. 127

Ex.1, p. 129

Переглянути уривок фільму «Поліанна»

Улюблені книги

Розповідати про улюблені книги

p. 133

Ex.2, p. 129

Ex.1, p. 129

Скласти план фільму «Поліанна»

Улюблені книги

Розповідати про улюблені книги

ЛО теми

Ex. 8, p. 132

Ex.7, p. 132

Ex. 9, p. 134 (дати відповіді на запитання)

Розвиток навичок письма

Писати відгук на прочитану книгу

ЛО теми

Ex. 2,p. 136

Ex. 3, p. 136

Write a book review

Урок домашнього читання

Читати з метою отримання загальної та детальної інформації

ЛО теми

Ex.4, p. 175

Ex.5, p. 176

Ex.2,3, p. 174

Ex.1, p. 174

Ex.9, p. 177 (дати відповіді на запитання)

Повторення вивченого матеріалу з теми “Do you need a book?”

Використовувати вивчений лексичний та граматичний матеріал

ЛО теми

Ex.4, p. 165

Ex.2,3, p. 164

Ex.1, p. 164

Робота на картках

Узагальнюючий урок

Lesson 6. Music is heard everywhere

Тема 4. Музика – скрізь (14 уроків)

Музика.

Ознайомитися з музичними жанрами

ЛО теми

Ex.4, p. 140

Ex.1, p. 137

Ex.2, p. 138

Ex.3, p. 139

Громадська відповідальність: пояснює правила поведінки у закладах культури.

Здоров’я і безпека: наводить приклади впливу музики на здоров’я і самопочуття

Підприємливість та фінансова грамотність: аналізує вартість квитків на концерти виконавців різних жанрів

Записати нову лексику в словник с.138-139

Ти музичний фан?

Слухати про музичних виконавців

ЛО теми

Ex.6, p. 140

Ex. 7, p. 141

 Підготувати фото “My favourite singer”

Музика у моєму житті.

Розповідати декілька  про свій улюблений жанр музики

ЛО теми

Ex.2, p. 143

Ex.1, p. 141

Ex.3,4, p. 144

Ex. 6, p. 145 (обрати свій улюблений стиль)

Граматичний практикум. Світова класична музика.

Слухати класичну музику

ЛО теми

Зразки класичних творів музичного мистецтва

Прослухати ще раз і обрати улюблену

Граматичний практикум. Улюблена музика.

Характеризувати улюблену музику

ЛО теми

Зразки улюбленої музики

Описати улюблену музику  простими прикметниками

Музиканти.

Слухати про музичну групу та розуміти інформацію

ЛО теми

Ex.1,2,  p. 149

Ex.3, p. 149

Знайти інформацію про улюблену музичну групу.

Музичні смаки.

Слухати інформацію про улюблену музичну групу

ЛО теми

Ex. 4c, p. 151

Ex. 4, p. 150

Ex. 5, p. 153

Робота на картках

Моя улюблена пісня

Аналізувати зміст улюбленої пісні

ЛО теми

Аналіз пісень

Повторити неправильні дієслова

Музичні стилі.

Розповідати про музичні стилі

ЛО теми

Ex.7, p. 153

Прослухати різні музичні стилі

Українська музика.

Розповідати про музичні стилі, відомих музикантів, улюблених виконавців

ЛО теми

Ex. 1, p. 155

Ex.2, 3, p. 157

Ex.5,p. 159

Оформити постер про улюбленого виконавця

Урок розвитку навичок письма

Писати відгук на відвіданий захід

ЛО теми

Ex. 1, p. 162

Ex. 2, p. 163

Write a concert review

Урок розвитку навичок читання

Читати відгук на відвіданий захід

ЛО теми

Ex. 1, p. 162

Ex. 2, p. 163

Read a concert review

Повторення вивченого матеріалу

Використовувати лексичний та граматичний матеріал теми

ЛО теми

Ex.11,12, p. 168

Ex.10, p. 168

Ex. 8,9,

 p. 168

Ex. 14, p. 171 (опрацювати емейл)

Узагальнюючий урок

Повторити ЛО теми

Lesson 7. Broaden your mind!

Тема 5. Засоби масової інформації (13 уроків)

Друковані видання.

Розповідати які є друковані видання

p. 183

Ex.1, p. 182

Ex.2, p. 183

Ex.3, p. 183

Екологічна безпека та сталий розвиток: привертає увагу до екологічних проблем через засоби масової інформації.

Громадська відповідальність: демонструє розуміння основ медіа-грамотності; визначає достовірність інформації.

Здоров’я і безпека: пояснює правила безпечної поведінки з онлайн-ресурсами.

Ex.4, p. 184 (з’єднати слова та їх значення)

Українська преса.

Називати періодичні видання України

p. 186

Ex.2, p. 185

Ex. 1, p. 185

Ex.3, p. 187

Ex. 6, p. 188

Ex.3, p. 187 (перекласти власні назви)

Преса Великої Британії.

Називати періодичні видання Великої Британії

p. 189

Ex.1,2 ,p. 189

Ex.3,4, p. 190

Виписати назви видань Великої Британії

Преса США.

Розповідати про особливості засобів масової інформації

ЛО теми

Ex.2,3, p. 192

Ex. 1, p. 191

Виписати назви видань США

Граматичний практикум. Урок читання.

Використовувати граматичні структури для вираження майбутнього часу

ЛО теми

Читання закритих та відкритих складів

Робота на картках

Улюблені журнали.

Розповідати про свій досвід читання періодичних видань

p. 197

Ex.3, p. 195

Ex. 1,2, p. 194

Ex. 4, p. 196 (скласти інтерв’ю)

Улюб­лені газети та журнали підліт­ків

Розповідати про свої улюблені періодичні видання

ЛО теми

Ex.8, p. 198

Ex. 5, p. 197

Розповідати про улюблений журнал

Інформаційна сторінка в газеті

Писати газетну статтю

ЛО теми

Ex. 1, p. 199

Ex. 2, p. 199

Write an article to the newspaper

Урок домашнього читання

Читати з метою отримання загальної та детальної інформації

ЛО теми

Ex. 1, p. 233

Ex. 2,3,4, p. 236

Ex. 6, p. 237 (переписати статтю)

Повторення вивченого матеріалу

Використовувати лексичний та граматичний матеріал теми

ЛО теми

Ex. 4, p. 226

Ex.1,2,3, p. 225

Ex. 6, p. 227

Ex. 7, p. 227 розповідати про газети, які передплачуєш

Контроль письма

Контроль аудіювання

Узагальнюючий урок з теми

“Broaden your mind”

Lesson 8. Geographical outlook

Тема 6. Подорожування

Навколо світу

Розповідати про способи подорожування

ЛО теми

Definite article “the”

Ex. 4,5, p. 202

Ex. 1,2, p. 200

Ex. 3, p. 201

Екологічна безпека та сталий розвиток: пропонує заходи щодо покращення екологічної ситуації в поданих країнах; обговорює питання, пов’язані із збереженням навколишнього середовища у своєму регіоні та державі.

Громадська відповідальність: робить повідомлення про основні відомості про Україну і Великобританію.

Підприємливість та фінансова грамотність: обговорює можливість замовлення квитків онлайн, аналізує вартість подорожування в різні країни

Ex. 6, p. 77 (GB)

Подорож країнами

Вживати означений артикль з географічними назвами

ЛО теми

Definite article “the”

Ex. 1, p. 203

Ex. 2,3, p. 205

Ex. 4, p. 205

Ex. 7, p. 78 (GB)

Ex. 8, p. 79 (GB)

Подорож країнами

Розповідати про власний досвід подорожування

ЛО теми

Definite article “the”

Ex. 5, p. 205

Ex. 6, p. 206

Ex. 7, p. 207

 Описати улюблену країну

Граматичний практикум. У аеропорту.

Ознайомитися як поводити себе в аеропорту

ЛО теми

Перегляд відео

«У аеропорту»

Записати нову лексику

Граматичний практикум. На залізниці.

Ознайомитися як поводити себе на залізниці

ЛО теми

Перегляд відео «На залізниці»

 Скласти опитування про улюблений вид транспорту

Клімат та гео­графічне поло­ження Великої Британії.

Показувати географічне положення Великої Британії.

p. 213

ГМ теми

Ex. 1,2, p. 212

Ex. 3, p. 214

Клімат та гео­графічне поло­ження України

Показувати про географічне положення, називати клімат, вказувати кількість населення України

ЛО теми

ГМ теми

Ex. 4, p. 214

Ex. 5,6, p. 216

Ex. 7, p. 216

Ex. 8, p. 218 (прочитати і перекласти)

Подорож до Британії

Називати частини Великої Британії

ЛО теми

ГМ теми

Ex. 2, p. 220

Ex. 1, p. 220

Ex. 12,13, p. 84 (GB)

Підписати карту ВБ

Країна моєї мрії

Розповідати про подорожування

ЛО теми

ГМ теми

Ex. 3, 4, p. 222

Ex. 15, p. 86 (GB)

Ex. 1, p. 87 (GB)

Намалювати країну своєї мрії

Написання електронного листа

Списати неофіційного листа про подорожування

ЛО теми

ГМ теми

Ex. 1,2, p. 223

Ex. 3, p. 224

Переписати листа

Повторення вивченого матеріалу

Використовувати вивчений лексичний та граматичний матеріал

ЛО теми

ГМ теми

Ex. 13, p. 230

Ex. 11,12, p. 229

Ex. 8, 9, p. 228

Ex. 15, p. 231 (читати діалог в ролях)

Узагальнюючий урок з теми “Geographical outlook”

Контроль читання

Контроль говоріння

Повторення вивченого матеріалу за ІІ семестр

Підсумковий урок за рік