Календарно тематичне планування 7 клас ( хімія )

№ п/п

Дата уроку

Тема уроку

Хімічний експеримент та проекти

Домашнє завдання

Примітки

І СЕМЕСТР

Вступ (4 години)

1.

Вступний  інструктаж з БЖД.

Хімія – природнича наука. Речовини та їх перетворення в навколишньому світі.

Проект:

1. Хімічні речовини навколо нас.

2.

Короткі відомості з історії хімії.

Проект:

2. Історичне значення вогню.

3.

Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті. Ознайомлення з лабораторним посудом та обладнанням кабінету хімії, маркування небезпечних речовин.

Лаб. досліди

1. Дослідження будови полум’я.

2. Ознайомлення          з маркованням небезпечних речовин (побутових хімікатів).

4.

Правила безпеки під час роботи з лабораторним посудом та обладнанням кабінету хімії. Інструктаж з БЖД.

Практична робота 1. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівальними приладами. Виконання найпростіших лабораторних операцій. 

5.

Фізичні тіла. Матеріали. Речовини. Молекули. Атоми. Як вивчають речовини. Спостереження й експеримент у хімії.

6.

Фізичні властивості речовин.

Лаб. дослід №3 Ознайомлення з фіз. властивостями речовин. Опис спостережень. Формулювання висновків.

7.

Чисті речовини та суміші (однорідні, неоднорідні). Способи розділення сумішей.

8.

Практична   робота 2.                 Розділення  неоднорідної   суміші.

9.

Хімічні елементи, їхні назви та символи. Поширеність хімічних елементів у природі. Ознайомлення з Періодичною системою хімічних елементів                 Д.І. Менделєєва.

10.

Маса атома. Атомна одиниця маси. Відносні атомні маси хімічних елементів.

11.

Хімічні формули речовин.

12.

Прості та складні речовини. Багатоманітність речовин. Метали та неметали. Металічні та неметалічні елементи.

Лаб. дослід №4 Ознайомлення зі зразками простих і складних речовин. Зразки металів і неметалів

13.

Валентність хімічних елементів. Складання формул бінарних сполук за валентністю елементів.

14.

Валентність хімічних елементів. Складання формул бінарних сполук за валентністю елементів. Визначення валентності елементів за формулами бінарних сполук

15.

Самостійна робота з теми: «Початкові хімічні поняття».

16.

Відносна молекулярна маса, її обчислення за хімічною формулою. Розв’язання розрахункових задач на обчислення відносної молекулярної маси речовини за її формулою.

17.

Масова частка елемента в складній речовині. Розв’язання розрахункових задач на обчислення масової частки елемента в складній речовині.

18.

Закон збереження маси речовин під час хімічних реакцій. Схема хімічної реакції. Хімічні рівняння.

19.

Складання рівнянь хімічних реакцій.

20.

Фізичні та хімічні явища. Хімічні реакції

та явища, що їх супроводжують.

Лаб. дослід №5-9 Дослідження хімічних реакцій, що супроводжуються виділенням газу, випаданням осаду, зміною забарвлення, появою запаху, тепловим ефектом

Домашній експеримент

1.Взаємодія харчової соди із соком квашеної капусти, лимонною кислотою, кефіром

21.

Контрольна робота з теми: «Початкові хімічні  поняття».

22.

Хімічні явища і властивості речовин. Практична робота 3. Дослідження фізичних і хімічних явищ на прикладах побутових хімікатів і харчових продуктів.  

Проекти:

3) Хімічні явища у природі,         

4) Хімічні явища в побуті.

5) Використання хімічних явищ у художній творчості й народних ремеслах.

6) Речовини і хімічні явища в літературних творах і народній творчості.

23.

Узагальнення й систематизація знань з теми: «Початкові хімічні поняття»

24.

Аналіз контрольної роботи. Складання рівнянь хімічних реакцій. Тренувальні вправи.

25.

Повітря, його склад.

26.

Оксиген. Поширеність Оксигену в природі.

27.

Кисень, склад його молекули, поширеність у природі. Фізичні властивості кисню.

28.

Добування кисню в лабораторії та промисловості. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор. Способи збирання кисню. 

29.

Практична  робота 4. Добування кисню з гідроген пероксиду з використанням різних біологічних каталізаторів, доведення його наявності.

30.

Хімічні властивості кисню. Реакція сполучення. Взаємодія з простими речовинами.

31.

Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання).

32.

Взаємодія кисню зі складними речо- винами.  Умови  виникнення та припи- нення  горіння.

33.

Колообіг Оксигену  в природі. Озон. Проблема чистого повітря. Застосування та біологічна роль кисню.

Проекти:

7)  Проблема забруднена повітря та способи її розв’язування. 

8)  Поліпшення стану повітря у класній кімнаті під час занять.

34.

Узагальнення знань про Оксиген і кисень.

35.

Самостійна робота з теми: «Прості речовини. Кисень».

36.

Вода, склад молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода – розчинник.

37.

Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина.

38.

Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення  розчину.

39.

Обчислення масової частки, маси розчиненої речовини, маси й об’єму води в розчині.

40.

Практична робота 5. Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин.

41.

Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи.

42.

Поняття про індикатори. Кислотні та основні оксиди. Дія кислот і лугів на індикатори.

Лаб. дослід №10

43.

Значення води і водних розчинів у природі та житті людини.

44.

Узагальнення знань з теми: «Складні речовини. Вода».

45.

Контрольна  робота  з  теми: «Складні речовини. Вода».

46.

Кислотні дощі. Проблема чистої води.

Проекти:

9) Дослідження якості води з різних джерел.

10)  Дослідження фізичних і хімічних властивостей води.

47.

Охорона водойм від забруднення.

Проекти:

12) Збереження чистоти водойм: розв’язування проблеми у вашій місцевості.

13) «Зберігаючи воду – заощаджую родинний бюджет».

48.

Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах.

Проект:

11) Способи очищення води в побуті.

Домашній експеримент

2. Очищення якості води за допомогою власноруч виготовленого фільтру.

49.

Рівняння хімічних реакцій. Розв’язування задач.

50.

Урок-екскурсія (до водоочисних споруд або до краєзнавчого музею).