Календарно-тематичне планування для 8 класу (2 год. на тиждень)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

ДЛЯ 8 КЛАСУ ЗА ПІДРУЧНИКОМ О. КАРП’ЮК

ВЧИТЕЛЬ:

№

Дата

Тема

Робота на уроці

Домашнє завдання

1

Назад до школи

• ознайомити учнів із правилами ведення зошита і словника;
• проконсультувати щодо роботи з сервісом Lingvo Live;
• повторити лексику класного вжитку.

Повторити лексику класного вжитку

Unit 1

IT’S YOUR LIFE

Lesson 1

FAMILY AND FRIENDS

2

Риси характеру моїх рідних та друзів

• перекласти слова із вправи 1 ст. 18;
• впр. 2, 3 ст. 18;
• перекласти слова із вправи 4 ст. 19;
• впр. 4 ст. 19.

Вивчити слова на диктант

3

Секрети дружби. Розвиток діалогічного мовлення

• словниковий диктант;
• перекласти речення із вправи 2а) ст. 22 та REMEMBER! ст. 24;
• прослухати, прочитати та перекласти діалог із вправи 4 ст. 22;
• впр. 5 ст. 23
• прослухати, прочитати та перекласти діалог із вправи 6 ст. 23;
• впр. 7 ст. 24

Впр. 8 ст. 24

4

Конструкції as…as, not so … as в англійській мові

• перевірка домашнього завдання (розігрування учнями діалогів);
• пояснити учням випадки вживання конструкцій ‘as…as’, ‘not so…as’ в англійській мові;
• виконати вправу;
• опрацювати із учнями LEARNING TIP на

 ст. 25 та навести цікаві приклади порівняння (ex. 2 p. 46).

Впр. 1 ст. 26-27 (читати і перекладати),

VOCABULARY BOX ст. 27 – перекласти слова,

впр. 2, 3 ст. 28 (пояснити учням, як виконувати такі завдання)

5

Пишемо лист другові

• прочитати та перекласти текст із вправи 1 ст. 26-27;
• впр. 2, 3 ст. 28;
• пояснити учням, як написати неофіційний лист англійською мовою;
• роздати учням пам’ятку із фразами для написання листа.

тематична оцінка

Написати неофіційний лист

Lesson 2

A HEALTHY LIFESTYLE

6

У царстві сну

• учні здають листи;
• впр. 1 ст. 30 – усне мовлення;
• прочитати та перекласти текст із вправи 2 ст. 30-31;
• VOCABULARY BOX  ст. 31
• впр. 3, 4 ст. 31.

Впр. 5, 7 ст. 32,

REMEMBER! ст. 33

7

Ми − те, що ми їмо

• впр. 1 ст. 33 – усне мовлення;
• VOCABULARY BOX ст. 33
• впр. 2 ст. 34
• впр. 4 ст. 35

Впр. 3 ст. 34,

впр. 6 ст. 36,

придумати одне питання для проекту

8

Майбутній час в англійській мові

• пояснити дітям випадки вживання граматичних часів для позначення дії в майбутньому;
• впр. 1 ст. 37
• впр. 5 ст. 38
• впр. 7 ст. 39

Впр. 2 ст. 37-38, впр. 3 ст. 38, впр. 6 ст. 38

9

Захоплення та інтереси

• впр. 2 b) ст. 41; - навички аудіювання
• впр. 3 ст. 41;
• впр. 4 ст. 42;
• впр. 5 b) ст. 42 – усім класом.

Впр. 6 ст. 43 (читати та перекладати), VOCABULAY BOX ст. 43, впр. 7а) ст. 44

10

Літні канікули моєї мрії

• самостійна (VOCABULARY BOX  ст. 31, VOCABULARY BOX ст. 33, VOCABULARY BOX ст. 43);
• впр. 7b) ст. 44 – усне мовлення;
• впр. 9 ст. 45 – усне мовлення;
• впр. 1 ст. 45 – читати і перекладати.

Впр. 1 ст. 45

11

Урок домашнього читання: The Devoted Friend (by O.Wilde)

• впр. 1 ст. 54-55 – слухати, читати і перекладати;
• VOCABULARY BOX ст. 55;
• впр. 2 ст. 55-56;
• впр. 4 ст. 56 – усне мовлення.

Впр. 7 ст. 57

12

Узагальнення вивченого матеріалу. Підсумковий урок з теми «Це твоє життя!»

• впр. 1 ст. 46;
• впр. 3 ст. 47 – гра «Створи свого ідеального друга»;
• лексика: риси характеру (впр. 1, 4 ст. 18-19, впр. 7 ст. 57), фрази із впр. 2 ст. 22, REMEMBER! ст. 24, впр. 5 ст. 36, VOCABULARY BOX ст. 27, VOCABULARY BOX  ст. 31, VOCABULARY BOX ст. 33, VOCABULARY BOX ст. 43, VOCABULARY BOX ст. 55.
• граматика: конструкції as…as, not so … as в англійській мові, майбутній час в англійській мові.

Підготуватися до контрольної роботи

13

Тематична контрольна робота

тематична оцінка

Повторити вивчений матеріал

Unit 2

YOUR SCHOOL TIME

Lesson 1

WHAT’S YOUR SCHOOL LIKE?

14

Школи у Великобританії

• аналіз контрольних робіт;
• прочитати та перекласти текст із вправи 1b) ст. 68-69;
• впр. 1а) ст. 68;
• впр. 2 ст. 70.

Впр. 4 ст. 70-71

15

Модальні дієслова should, may, must

• пояснити учням випадки вживання модальних дієслів should, may, must та їх заперечних форм;
• впр. 1, 2, 4, 6 ст. 65-67.

Впр. 3, 5, 7 ст. 65-67

16

Шкільні будні

• впр. 2 ст. 62 – аудіювання;
• впр. 4 ст. 63 – аудіювання;
• VOCABULARY BOX ст. 63.

Впр. 3 ст. 63

17

Школи в Австралії та США

• прочитати і перекласти листи із вправи 6 ст. 71;
• впр. 7 ст. 73;
• опрацювати з учнями план написання особистої історії;

Написати особисту історію про пам’ятну подію із шкільного життя

18

Улюблений предмет

• прочитати та перекласти тексти із впр. 1а) ст. 74;
• впр. 1b) ст. 74;
• VOCABULARY BOX ст. 74;
• впр. 2 ст. 74.

Впр. 1 ст. 77

* впр. 5 ст. 75 – 76

19

Узагальнення вивченого матеріалу. Підсумковий урок з підтеми What’s your school like?

• лексика: слова із тексту ст. 68-69, VOCABULARY BOX ст. 63, слова із впр. 7 ст. 73, VOCABULARY BOX ст. 74, слова із впр. 5 ст. 75, слова із впр. 1 ст. 77;
• граматика: модальні дієслова should, may, must.

Підготуватися до контрольної роботи

20

Тематична контрольна робота

тематична оцінка

Повторити вивчений матеріал

Lesson 2

ARE YOU A GOOD TEAM?

21

Чи хороша ви команда?

• аналіз контрольної роботи;
• перекласти слова із впр. 1 ст. 79;
• перекласти слова і вирази із впр. 3 ст. 80;
• виконати впр. 3 ст. 80;
• впр. 4 ст. 80.

Впр. 3 ст. 81 – 83 – прочитати та перекласти текст, вставити речення

22

Вчитель – найкращий друг та помічник

• впр. 4 ст. 83;
• впр. 5 ст. 83 – 85;
• впр. 8 ст. 96.

Вивчити слова на диктант

23

Минулий тривалий час в англійській мові

• пояснити учням правила утворення та вживання минулого тривалого часу в англійській мові (REMEMBER! ст. 85, 86);
• впр. 1 ст. 84;
• впр. 2 ст. 85;
• впр. 4 ст. 86;

Впр. 5, 6 ст. 86 – 87

24

Відповідальна професія вчителя

• впр. 1а) ст. 87;
• VOCABULARY BOX ст. 88
• впр. 3 ст. 88;
• впр. 6 ст. 89.

Написати про свого улюбленого вчителя (на прикладі

впр. 3 ст. 88)

25

Проблеми школярів

• впр. 2 ст. 92;
• впр. 3 ст. 93;
• опрацювати з учнями фрази для висловлення власної думки (REMEMBER! ст. 95, 96, 97).

Впр. 7 ст. 95

26

Узагальнення вивченого матеріалу. Підсумковий урок з теми Your school time

• впр. 1 ст. 98;
• впр. 6 ст. 102;
• лексика: слова із тексту ст. 68-69, VOCABULARY BOX ст. 63, слова із впр. 7 ст. 73, VOCABULARY BOX ст. 74, слова із впр. 5 ст. 75, слова із впр. 1 ст. 77, впр. 1 ст. 79, впр. 1 ст. 79, слова і вирази із впр. 3 ст. 80, слова із тексту ст. 82 – 83, VOCABULARY BOX ст. 88, опрацювати з учнями фрази для висловлення власної думки (REMEMBER! ст. 95, 96, 97).

• граматика: модальні дієслова should, may, must, минулий тривалий час в англійській мові.

тематична оцінка

Підготувати проект

My Perfect School. Підготуватися до контрольної роботи

27

Контроль письма

28

Контроль читання

29

Контроль аудіювання

30

Контроль усного мовлення

31

Урок-вікторина

A Christmas Miracle.

Повторення вивченого за семестр лексичного та

граматичного матеріалу