Календарно-тематичне планування на 2023-2024 н.р з української мови для 8 класу

Форми контролю

I семестр

IIсеместр

Перевірка мовної теми

3

3

Письмо:

переказ

1

1

твір

1

1

Правопис:

диктант

2

1

Говоріння:

діалог

1

-

усний переказ

1

-

усний твір

-

1

читання вголос

-

          1  

№ з/п

дата

фактично

Зміст уроку

Примітки

№

дата

                                                Вступ

1

 Вступ. Мова — найважливіший засіб спілку­вання, пізнання та впливу.

2

РМ №1. Повторення відомостей про мовлення, текст, стилі, жанри й типи мовлення; засоби міжфразового зв’язку в тексті

                                            Повторення та узагальнення  вивченого

3

Лексикологія. Фразеологія

4

Морфологія й орфографія

5

Основні правила правопису

6

РМ  №2. Складання й розігрування діалогу – обміну думками та враженнями від телепередач (матеріалів  відеохостинга YouTube), присвячених вивченню та збереженню пам’яток історії та культури

7

РМ №3. Вибірковий усний переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в художньому стилі

8

Вхідний моніторинг (диктант)

Тематична

                                            Синтаксис. Пунктуація

                                        Словосполучення й речення

9

Словосполучення. Будова й види словосполучень за способами вираження головного слова

10

Речення прості й складні (повторення), двоскладні й односкладні

11

 РМ №4 Усний стислий переказ тексту публіцистичного стилю

12

Контрольний докладний письмовий переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в публіцистичному стилі (за простим або складним планом)

13

Аналіз контрольного переказу. РМ № 5. Граматична помилка та її умовне позначення (практично). Редагування речень, у яких допущено граматичні помилки

14

Контрольна робота №1. За темою « Повторення вивченого. Словосполучення. Речення» (різнорівневі тестові  завдання)

Тематична

                                    Просте речення. Двоскладне речення

15

Підмет. Способи вираження підмета

16

Присудок. Способи вираження присудка. Простий і складений присудки

17

Узгодження головних членів речення. Порядок слів у реченні. Логічний наголос. Тире між підметом та присудком

18

РМ №6. Усний твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі (за складним планом) з використанням називних речень для позначен­ня місця

19

Тире між підметом і присудком

20

Додаток

21

Означення. Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок че­рез дефіс; прикладки, що беруться в лапки

22

Контрольний письмовий твір на основі почутого

23

Аналіз контрольного твору. РМ №7. Ділові папери. Протокол

24

Обставина. Види обставин (за значенням), способи вираження їх

                                          Просте односкладне, неповне речення

25

Односкладні прості речення. Називні, означено-особові, неозначено-особові речення.

26

Узагальнено-особові речення. Безособові речення

27

Проміжний моніторинг (диктант)

28

Односкладні прості речення з головним членом у формі підмета. Називні речення.

29

Повні й неповні речення. Тире в неповних реченнях

30

Контрольна робота № 2. За темою « Просте односкладне, двоскладне, неповне речення «(тестові  завдання)

Тематична

31

Аналіз контрольних робіт. Повторення вивченого з теми

32

Узагальнення вивченого за І семестр.

Діалог

Усний переказ

Семестрова

Скоригована