Календарно-тематичне планування Основи здоров’я в 9 класі (індивідуальне навчання)

№

у

ро

ку

К-

ст

ь

го

дин

Тема уроку

Дата

Н

З

Л

Примітка

Розділ І. Здоров’я людини

1

1

Життя як феномен. Здоров’я як атрибут життя людини.

Сфери життя людини. Планування життя. Життєве кредо.

Практичні завдання «Аналіз свого способу життя та особистих цілей». «Довгострокове планування з урахуванням важливих сфер життя»

Сучасне уявлення про здоров’я

2

Розділ ІІ. Фізична складова здоров’я

2

1

Збереження і зміцнення фізичної складової здоров'я

Взаємозв’язок принципів особистої гігієни, раціонального харчування, рухової активності, повноцінного відпочинку.

Види рухової активності. Вплив рухової активності на здоров’я.

Складові особистої гігієни.

Біологічні ритми і здоров’я. Значення сну в юнацькому віці.

Харчування для здоров’я. Практичні завдання «Розрахунок калорійності харчового раціону відповідно до енергозатрат організму».

Моніторинг для здоров’я. Практичні завдання «Експрес-оцінка індивідуального рівня фізичного здоров’я».

3

3

1

Контрольна робота з теми: «Здоров’я людини. Фізична складова здоров’я».

4

Розділ 3. Психічна й духовна складові здоров’я

4

1

Самореалізація особистості

Самореалізація у підлітковому та юнацькому віці.

Самопізнання і формування особистості. Формування самооцінки.

Самовизначення

Вибір професії

Емоційне благополуччя

Саморегуляція емоцій.

Тематичне оцінювання з теми: «Самореалізація особистості».

2

17

1

Уміння вчитися. Умови ефективного навчання. Активне і пасивне навчання.

Т-2

18

1

Індивідуальні особливості сприйняття і навчання.

Практичні завдання «Визначення індивідуального стилю навчання.

Т-1

19

1

Способи ефективного навчання й підготовки до іспитів. Планування часу.

Практичні завдання «Відпрацювання навичок раціонального планування часу і підготовки до Державної підсумкової атестації». «Виявлення професійних схильностей».

Т-1

20

1

Самовиховання характеру.

Риси характеру. Чинники, від яких залежить характер людини. Практичні завдання «Самооцінка характеру.

Проект самовиховання».

Т-4

21

1

Роль життєвих цінностей у формуванні характеру.

Т-1

22

1

Цінності і якість життя. Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру. Міні-проект: «Дослідження ринку праці за матеріалами засобів масової інформації»

Т-4

23

1

Тематичне оцінювання з теми: «Уміння вчитися. Самовиховання характеру».

Т-4

Розділ IV.Соціальна складова здоров’я (12 год)

24

1

Тема 1. Соціальний добробут.

Соціальна компетентність

Стосунки і рівні спілкування.Практичні завдання «Відпрацювання прийомів ефективного спілкування з дорослими й однолітками».

Т-1

25

1

Цінність родини. Готовність до сімейного життя.

Т-2

26

1

Репродуктивне здоров’я молоді.

Стан репродуктивного здоров’я молоді в Україні.

Т-4

27

1

Негативні наслідки ранніх статевих стосунків. Вплив психоактивних речовин на репродуктивне здоров’я. Практичні завдання«Ознайомлення з роботою установ, які надають соціально-психологічні та медичні послуги за місцем проживання».

Т-2

28

ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства

29

1

Епідемія ВІЛ-інфекції/СНІДу: загроза людині

Практичні завдання«Визначення місця здоров’я в ієрархії власних життєвих  цінностей».

Т-2

30

1

Епідемія ВІЛ-інфекції/СНІДу: загроза людству. Практичні завдання«Відпрацювання навичок отримання достовірної інформації про інфекційні та неінфекційні захворювання у своєму середовищі.

Т-1

31

1

Тема 2. Сучасний комплекс проблем безпеки.

Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз. Заходи безпеки.Практичні завдання«Відпрацювання навичок оцінювання ризику на особистому рівні».

Т-3

32

1

Національної безпеки України.

Т-1

33

1

Глобальні загрози, породжені діяльністю людини та їх вплив на здоров’я. Практичні завдання«Оцінювання екологічних небезпек за місцем проживання, що впливають на здоров’я громади».

Т-2

34

1

Розвиток екологічно доцільного мислення і поведінки. Інформаційне суспільство та сталий розвиток.

Т-2

35

1

Контрольна робота з теми: «Соціальна складова здоров’я»

Т-4