Календарно-тематичне планування уроків мзичного мистецтва в 5 класах

№з/п

Тема уроку

Дата

ПАЛІТРА МИСТЕЦТВ

1.

ЗАРОДЖЕННЯ МУЗИКИ.

Природа музики. Основні властивості музичного звуку. Давні музичні інструменти.

Сприймання: М. В. Лисенко. Друга рапсодія: «Думка- Шумка». Віночок українських народних пісень у виконанні троїстих музик.

Виконання: Н. Май. «Веселкова».

2.

ЯК РОЗМОВЛЯЄ МИСТЕЦТВО?

Засоби музичної виразності. Мелодія. Ритм. Метр. Лад. Темп. Тембр.

Сприймання: М. Скорик «Мелодія», Р. Джадзото - Т. Альбіноні.«Адажіо». Н. Римський-Корсаков

«Політ джмеля» з опери «Казка про царя Салтана». Виконання: Н. Май. «Веселкова».

3.

ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ З КРИЛАМИ

Художній образ. Вокальна та інструментальна музика.

Сприймання: Л. та Б.Лепкі «Чуєш, брате мій», Л. К. Дакен

«Зозуля».

Виконання: укр. нар. пісня «Занадився журавель».

4.

ЗУСТРІЧ МИСТЕЦТВ.

Взаємодія мистецтв. Синтетичні мистецтва. Цирк. Слухання: Юлій Фучик "Вхід гладіаторів".

Виконання: М. Ведмедеря, Н. Красоткіна «Гойдалки дитинства».

СВІТ ДИТИНСТВА В МИСТЕЦТВІ

5.

СПОГАДИ ДИТИНСТВА.

Колискові пісні. Обробки народної пісні.

Сприймання: укр. нар. пісня в обробці М. Бурмаки

«Котику сіренький».

Виконання: обробка укр. нар. пісні «Котику сіренький».

6.

ДІТИ В МИСТЕЦТВІ.

Українські народні забавлянки, заклички, дитячі пісні

– ігри (хороводи).

Сприймання: обробка укр. нар. пісні фольк-гуртом GO-A

«Шум»;

Виконання: укр. нар. пісня «Іди, іди, дощику», «Ой, нумо, нумо, заплетемо шума».

7.

ВСЕ ПОЧАЛОСЯ З ПІСНІ.

Хор, види хорів. Хорова мініатюра та цикл хорових мініатюр.

Сприймання: М. Леонтович. Обробки укр. нар. пісень

«Щедрик», «Дударик». Б. Лятошинський. Хоровий цикл

«Пори року», хорова мініатюра «Осінь».

Виконання: І. Кірілова, В. Скоморовський «Пісенька».

8.

ПІДСУМКОВИЙ. ПРИГАДАЙМО НАЙЦІКАВІШЕ.

Урок узагальнення знань. Урок-концерт. Музичний матеріал за бажанням учнів та вчителя.

НАВКОЛИШНІЙ СВІТ У МИСТЕЦТВІ

9.

ОБРАЗИ НАВКОЛО НАС.

Програмова музика. Цикл інструментальних п’єс.

Сприймання: «Заколисна пісня» та «Гумореска» з

циклу «Шість мініатюр на українські народні теми» для фортепіано Василя Барвінського.

Виконання: А. Житкевич. «Все це потрібно мені»

10.

У ПОШУКАХ РІЗНОМАНІТТЯ.

Музичні інструменти в мистецтві України та різних

народів. Предмети і речі побуту, які використовуються як музичні інструменти.

Сприймання: В. Попадюк «Українська фантазія»,

Й. С. Бах «Токата і фуга ре мінор» (на келихах); фрагмент українського народного танцю, соло Миколи Матьора.

Виконання: А. Житкевич «Все це потрібно мені».

11.

ГАРМОНІЯ В ЄДНОСТІ.

Інструментальні тембри. Сприймання: Б. Бріттен

«Путівник по оркестру для юнацтва».

Виконання: норв. нар. пісня «Чарівний смичок».

12.

МИСТЕЦТВО ПЕРЕВТІЛЕННЯ. Музичний театр.

Основні музично-театральні жанри. Побудова і музичні номери театральної вистави. Опера.

Сприймання: В. А. Моцарт. Арія цариці Ночі, дует Папагено, хор дзвіночків з опери «Чарівна флейта». Виконання: норв. нар. пісня «Чарівний смичок».

НАРОДНІ МИСТЕЦЬКІ ТРАДИЦІЇ

13.

КРАСА ЗИМОВИХ СВЯТКУВАНЬ.

Характер персонажів святкових дійств різних народів у музиці. Музичні символи зимових свят різних народів.

Сприймання: болг. нар. Пісня «Керо Байданово», народне дійство племені масаїв, пол. нар. Колядка «Pójdźmy Wszyscy do stajenki», валій. нар. колядка «Deckthehalls».

Виконання та сприймання: укр. нар. колядка «Добрий вечір тобі, пане господарю».

14.

РІДНІ ТРАДИЦІЇ ТА МОТИВИ. Колядки.

Щедрівки. Хоровий спів а капела.

Сприймання: К. Стеценко. Обробка української народної колядки «Павочка ходить».

Виконання: укр. нар. пісня «Ой на горі жито», укр. нар. щедрівка «Павочка ходить».

15.

СВІТЛО ВЕРТЕПУ.

Вертеп. Театралізація обрядового дійства.

Сприймання: укр. вертепний кант «Шедше тріє царі» XVII–XVIII ст., зразок галицького вертепу.

Сприймання та виконання: укр. нар. щедрівка «Коза».

16.

ЗУСТРІЧАЄМО ЗИМУ. ПІДСУМКОВИЙУРОК.

Узагальнення матеріалів другої чверті. Урок-концерт

«Новорічний вертеп». Музичний матеріал за бажанням учнів та вчителя.

№ з/п

Тема  уроку

Дата

ПЕРСОНАЖІ КАЗОК ТА ЇХ ВІДОБРАЖЕННЯ У МИСТЕЦТВІ

17.

КАЗКОВІ СЮЖЕТИ.

Музичні штрихи.

Сприймання: марш Чорномора з опери М. Глінки «Руслан та Людмила».

Виконання: А. Мігай «Мультики».

18.

ЗИМОВІ ОБРАЗИ В КАЗКАХ.

Принцип контрасту.

Сприймання: арія Снігурки із прологу опери «Снігурка»

М. Римського-Корсакова, фрагмент славлення Зими

з опери М. Лисенка «Зима і Весна», п’єса «Дід Мороз» Р. Шумана зі збірки «Альбом для юнацтва»,

Виконання: А. Мігай. «Мультики».

19.

ЛЯЛЬКИ В ТЕАТРІ.

Театр ляльок.

Сприймання: фрагмент вистави в’єтнамського театру ляльок на воді, фінал музичної казки «Троє поросят», режисер Ю. Сікало, композитор М. Каландьонок.

Виконання: В. Шаінський. «Жива лялька».

РУХ У ЖИТТІ ТА В МИСТЕЦТВІ

20.

РУХ І ПЛАСТИКА.

Танець. Танцювальність. Народний, класичний, бальний, сучасний танець.

Сприймання: грузинський народний танець Ачарулі,

танець Феї Драже з балету «Лускунчик» П. Чайковського.

«Віденський вальс» Й. Штрауса, «Не твоя війна» гурту

«Океан Ельзи».

Виконання: В. Шаінський. «Жива лялька».

21.

РОЗМАЇТТЯ РУХУ І ПЛАСТИКИ.

Народні хороводи. Побутові, сюжетні танці.

Сприймання: українські народні танці гопак, аркан, хороводи.

Виконання: українська народна пісня «Од Києва до Лубен».

22.

ЕМОЦІЙНИЙ СВІТ РУХУ.

Рондо. Рефрен.

Сприймання: третя частина сонати Ля-мажор Вольфганга Амадея Моцарта «Турецьке рондо».

Виконання: українська народна пісня «Од Києва до Лубен».

23.

ГРАЦІЯ НА СЦЕНІ.

Балет.

Сприймання: іспанський, арабський танець, танець

пастушків, кульмінація сцени війни олов’яних солдатиків з мишами, «Вальс квітів» з балету «Лускунчик»

П. Чайковського; пантоміма з балету «Лебедине озеро» П. Чайковського.

МИСТЕЦЬКІ ПРОГУЛЯНКИ НА ПРИРОДІ

24.

ПРИРОДА НАДИХАЄ.

Ноктюрн. Баркарола. Етюд-картина.

Сприймання: ноктюрн № 2, опус 9 Ф. Шопена, «Барка- рола» М. Лисенка, етюд-картину № 2 ля-мінор

С. Рахманінова.

Виконання: «Веснянка» В. Філіпенка.

25.

ПАЛІТРА ПРИРОДИ.

Діапазон. Регістр.

Сприймання: перша частина концерту для скрипки з оркестром Мі-Мажор «Весна» з циклу Антоніо Вівальді

«Чотири пори року», перша частина Шостої симфонії

«Пасторальної» Л. Бетховена.

Виконання: «Веснянка» В. Філіпенка.

26.

БЕЗ ЧОГО НЕМОЖЛИВА ВИСТАВА?

Міміка. Пантоміма.

Сприймання: фрагменти театральних етюдів, «Тарантела» Луї Моро Готшалка, постановка Дж. Баланчина.

Виконання: О. Злотник. «Школярі-школярики».

27.

ПРИГАДАЙМО НАЙЦІКАВІШЕ. ПІДСУМКОВИЙ.

Урок узагальнення знань. Урок – концерт. Музичний матеріал за бажанням учнів та вчителя.

ТВАРИНИ У МИСТЕЦТВІ: РЕАЛЬНІ ТА ФАНТАСТИЧНІ ОБРАЗИ.

28.

СВІТ ТВАРИН У МИСТЕЦТВІ.

Сюїта.

Сприймання: № 1 «Вступ. Королівський марш лева»,

№ 5 «Слон», № 8 «Персонажі з довгими вухами», № 12

«Викопні» з сюїти К. Сен-Санса «Карнавал тварин». Виконання: «Зелене слоненя» І. Кириліної.

29.

ПУХНАСТА РАДІСТЬ.

Соната.

Сприймання: соната соль-мінор Д. Скарлатті («Котяча фуга»), «Котячий дует» Дж. Россіні.

Виконання: «Зелене слоненя» І. Кириліної.

30.

ОБРАЗИ ТВАРИН В АНІМАЦІЇ.

Сприймання: мультфільм «Фантазія» (1940 рік) Волта Діснея, мультфільм «Як козаки на весіллі гуляли» (1984 рік), автор музики І. Поклад.

Виконання: «Танець каченят» В. Томаса.

31.

ОБРАЗИ ТВАРИН В КІНО.

Сприймання: сімейна комедія «Бетховен», 1992, режисер Брайян Левант, пісня «Spirit» («Душа») Бейонсе Ноулз -

Картер, пісні «Коли я стану королем» та «Ніколи не пізно» Елтона Джона з кінофільму «Король Лев», режисер Дж. Фавро  

ЗУСТРІЧ МИСТЕЦТВ.

32.

МИСТЕЦЬКІ ПРОФЕСІЇ.

Музикант. Композитор. Виконавець. Диригент. Соліст. Артист хору.

Сприймання: концерт для ударних інструментів Тан Дуна, диригент О. Линів; фрагменти вокальних творів на вибір. Виконання: «Хай живе надія» І. Білик.

33.

МИСТЕЦЬКІ ПОРТРЕТИ.

Мюзикл. Квартет.

Пісня «Арабська ніч» А. Менкена з кінофільму «Аладін» (2019), пісня «Бабкак, Омар, Аладин і Касим», пісня Джина А. Менкена з мюзикла «Аладін».

Виконання: «Хай живе надія» І. Білик.

34.

ПРИГАДАЙМО НАЙЦІКАВІШЕ. ПІДСУМКОВИЙ.

Урок узагальнення знань. Урок-концерт. Музичний матеріал за бажанням учнів та вчителя.

35.

НАЗУСТРІЧ ЛІТУ.

Сприймання і виконання: «Літо золоте» О. Янушкевич.